利用存取与拥有模式加强系资料室藏书建设

本文论述了利用存取与拥有模式加强高校系资料室藏书建设的必要性和可行性。     

略论高校图书馆的藏书体制

图书资料是高等学校进行教学和科研工作的基本条件之一，搞好图书馆和资料室的藏书建设，是图书馆为教学科研服务的重要一环。     

高校系资料室现状、论争及选择

作者对全国部分高等学校系资料室的设置情况进行了调查,发现自1987年国家教委颁布《普通高等学校图书馆规程》后撤销系资料室的高校并不多,且有的还“死”而复生。在调查的基础上,还对学术界所论系资料室的一些“弊端”进行了辨析,提出了高校资料室设置可供选择的五种形式（类型）。     

21世纪高校资料室生存之新构想

章对高校系资料室“撤销”与“保留”之争进行了列叙，提出了一种既能发挥系资料室之利，又能消除系资料室之弊的图书馆献的科学组织方法--设置“学科献资料室”，并对学科献资料室的特点、组织方法及设置选择进行了较为详细的论述。     

高校资料室藏书建设的现状与前景

阐述了现阶段高校资料室从三个方面进行藏书建设的情况,并通过我国成人教育事业的发展,“２１１工程”的确立启动、高校院系与地方开展二级共建的具体事例,展望了高校资料室藏书建设的前景     

加强高校图书馆与系部资料室的业务联系

系部资料室是高校图书馆的有机组成部分，应使其业务工作更上一个台阶，充分发挥院系资料室的功能。     

高校系资料室工作应当加强

高校系资料室是国家科技情报系统的基层单位,属于高校图书情报组织的一部分,是高校各系开展教学和科研工作不可少的辅助机构。高等院校是国家培养各类专业人材的主要基地,高校教师需要及时获得最新信息,掌握学科发展动向,研究和解决新问题,他们所需要的资料往往比较...     

浅议高校图书馆与系资料室的异同与互补

高校教育体制改革不断深化、各高校纷纷合并重组，给高校图书馆与资料室带来很大影响。作者从分析二者的异同入手，发掘它们在新形势下实现互补的契机，使其在高校的教学科研中充分发挥各自的情报信息职能，更积极主动地为高校教育事业的发展服务。     

谈高校系资料室的前景

本文就高校系资料室存在的利弊作了较为深刻的分析,提出了网络环境下高校系资料室的新功能、新任务,以及高校图书馆对资料室管理形式转变方面的见解。     

系资料室归于图书馆刍议

在高校图书馆情报机构改革与重组浪潮的冲击下,高校系资料室向何处去成为众所关注的话题.有人主张高校系资料室应予裁撤,有人主张高校系资料室应当加强,这代表了当前对系资料室前途和命运的两种截然不同的观点.     

谈高校系(所)资料室的藏书建设

藏书建设作为一种文献资源系统工程,不是各种知识情报载体的随意堆砌,它的实质是经过精心选择和组织,适应特定功能要求的人类知识体系.作为高校的系(所)资料室,就要根据科研、馆藏、经费、设备及文献资源分布的环境、现代化的趋势等,确定资料室的藏书结构.     

构建新的高校图书馆与系资料室的关系

高校的图书馆与系资料室之间本是相互交叉，相互渗透，相互依赖的关系，能够组成统一的高效益的信息服务系统，然而，由于目前高校的管理体制，图书馆与系资料室分属不同的领导系统，使图书馆和资料室仍处在一个非常被动的位置，传统服务时期存在的管理脱节，各自为政，资源浪费等问题仍没有得到解决。笔者认为，在信息时代，高校图书馆应该率先让高校的信息服务遍布到每一个系，每一个专业，每一个课题，使高校的教师，学生在校园的第一个角落都能方便地利用文献资源，高校要做的应该是如何加强信息系统的能力，而不是撤并系资料室，减弱我们信息服务的力量，要根据形势的发展，构建一个新的图书馆与资料室的关系，使高校图书馆和系资料室的整体布局形成一个即有分散又有集中的结构系统，使各专业资料室成为某一学科文献信息资料的集散地，进而成为研究型的资料室（或中心图书馆的研究型分馆）。