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毛泽东一生是终身学习、酷爱读书的典范,在长达七十多年的时间里,他几乎天天离不开书本.他总是利用一切可利用的机会抓紧时间读书.正是因为毛泽东博览群书,才成为受全中国乃至全世界人民尊敬和爱戴的无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人. 相似文献
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刘正妙 《图书馆理论与实践》2012,(11)
毛泽东读书生活研究数字化,一是要建立毛泽东读书生活数字图书馆,二是要采用数字化的方法剖析毛泽东的读书生活.毛泽东读书生活研究数字化,不仅能够创新方法本身,而且还能够让我们在研究中取得更好的成果,挖掘出更多有理论和实践价值的东西. 相似文献
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1976年9月9日零时10分,中国共产党领袖毛泽东逝世,之后新华社、中央广播电视台、《人民日报》等主流媒体对此事件进行了长时间、集中的报道。本文以《人民日报》为例,介绍主流媒体在毛泽东逝世之后的报道情况,对报道内容进行分类分析,并对其报道的特点进行总结,最后结合历史和现实政治发展对这一历史现象进行分析。 相似文献
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毛泽东读书一个很大的特点就是特别重视考证工作,绝不轻易相信别人。这突出表现在毛泽东与刘少奇对唐代贺知章《回乡偶书》里面关于儿童的理解方面。 相似文献
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十年前的4月中旬,一个阴霾的中午,一封李银河寄自剑桥的信被投进我们在伦敦的家.我夫人丹阳拆开信封,发现银河的短函和一叠我们给她的书目单.信中她仅匆匆写了两句话:"小波出事了,我要马上赶回去.十分抱歉无法为你们继续核对论文所列书目的出处."读完此信,丹阳马上给银河在剑桥的住处去电. 相似文献
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赵玉明 《中国广播电视学刊》2003,(12):11-14
今年12月26日是毛泽东同志诞生110周年纪念日。作为中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者和领导者,毛泽东十分关心我国广播电视事业的发展和建设。在革命战争年代,他领导了人民军队中最早的无线电通信工作,为建立红色广播电台奠定了物质基础;延安(陕北)新华广播电台开播后,他重视运用广播作为团结教育全国人民.打击瓦解敌人的有力武器;新中国成立前夕,他主持制定 相似文献
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“毛泽东同志在延安时期给我的印象是一个最能平等待人的党的领导人之一。他总能吸引你在他面前无拘无束地畅所欲言.你愿意把自己的心里话坦率地倾吐出来。你不必担心。 相似文献
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延安时期是毛泽东新闻实践的重要时期,也是毛泽东新闻思想成熟的重要阶段,这一时期毛泽东领导的新闻实践工作给身处绝境的中国革命带来了无限的生机与活力,为我党积累了丰富的新闻传播历史经验,这些宝贵的历史经验在今天看来对我国新闻战线正在广泛进行的“走转改”活动仍有着重要的启示。 相似文献
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<正>范慕韩同志是一位曾领导我们实现告别铅与火历史使命受人尊敬的老领导,与我们新闻科技工作者共同战斗过的平易近人的老朋友。他生前一直关心、支持和领导我国新闻出版事业的现代化,并为此付出了他晚年所有的心血。范老虽 相似文献
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2015年4月23日是第二十个世界读书日,本栏目特转载我区七位作家、诗人、教授为此写下的真诚文字。"在这个伟大的时代,我们同样有责任创造美好的生活,年年岁岁有所作为,在繁忙中不忘阅读。""读书,是可以信任的。""书是有生命的,读书就是和书谈恋爱。读进去了,就等于结婚了,就会不离不弃,伴随一生。""走近书这个好朋友吧,它会让我们在命运的前行中,失去的是过眼云烟,得到的是一双飞翔的翅膀,最终获得的是精彩绝伦的人生。"让这些美好真挚的文字陪伴我们走进世界读书日,同时祝愿越来越多的人与书为友,从书中汲取生命成长的营养。 相似文献
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提起“除四害,讲卫生”,有人认为那是1958年“大跃进”的产物。其实不然,最早掀起“除四害,讲卫生”的高潮,应该是1952年。 相似文献
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武昌中央农民运动讲习所是大革命时期继广州农讲所之后,由中国共产党倡议.国共两党合办的又一所培养农运骨干的学校。武昌农讲所培养的学生为以后全国各地的农民武装斗争作出了杰出的贡献.但毛泽东、方志敏在武昌中央农讲所的一段交往却鲜为人知。 相似文献
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在小学阶段,学校教育是学生掌握知识、发展能力的重要途径.而课堂教学则是这一途径的关键环节。现在我们教师运用许多教学方法,教学手段,如:有“启发式”、“多媒体”教学等。以激发学生兴趣,优化课堂教学,提高教学效率,其效果相当不错。 相似文献
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延安时期,在毛泽东倡导下,李六如(毛泽东办公室秘书长)与和培元(毛泽东办公室秘书)编写<陕甘宁边区实录>一书.1939年1月22日,毛泽东给陕甘宁边区政府教育厅厅长周扬写信说:"此稿李六如、和培元各写一半,我全未看. 相似文献