共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
针对军队院校学科建设中存在的问题,提出军队院校必须加强顶层设计,加强重点学科、信息学科和应用性学科的建设,完善评估机制,充分利用科研资源,保证学科建设的正确方向,提高学科建设的水平和效益,培养适合军队建设需要的高层次人才。 相似文献
2.
3.
陈潜心 《中国科教创新导刊》2013,(7):10-11
本文阐述了学科建设的一些基本概念、包含的内容、如何实现以及整个学科建设在现在大学当中的重要性,在现在的大学中如何通过学科建设来实现整个大学的办学目标,提升学校整体的教学质量。 相似文献
4.
5.
6.
7.
在系统分析当前军队院校交叉学科建设必要性与可行性的基础上,从研究当前军队院校学科建设的内外部环境入手,对该类院校交叉学科建设的基本路径进行了初步探讨. 相似文献
8.
9.
高等教育内涵式发展是国际、国内新形势下对高校建设的新要求,注重教学理念、构筑校园文化、提升教育教学水平、提高人才培养能力等都是其具体体现。重点学科建设水平对教学科研条件改善、学术水平提高、学科结构调整优化等有着直接明显的作用。高校学科建设水平的高低也直接影响内涵式发展的程度。高校应结合自身实际,制订重点学科建设重点和发展方向,通过科学合理的发展规划、完善的服务保障、统一明确的发展目标和惩罚分明的考核体系,推动高校内涵式发展。 相似文献
10.
段红云 《学位与研究生教育》2012,(3):40-44
从大学学科建设管理的角度,分析了学科建设与组织人事、平台建设、科学研究、人才培养、学术交流的内在关系,阐述了学科建设中普遍存在的几大误区,认为学科建设是一个涉及学校各方面工作的系统工程,需要学校各职能部门围绕学科建设的需要开展工作,形成学科建设的合力。 相似文献
11.
白显良 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(5)
科学认识思想政治教育的学科定位,是新时期加强思想政治教育学科建设,推进思想政治教育学科发展的紧迫要求。对思想政治教育学科进行认识定位,要将它放到马克思主义理论一级学科、哲学社会科学学科群及社会主义意识形态“三位一体”的综合视野中加以考量和审视。首先,它是马克思主义理论一级学科中必不可少的一门二级学科,不能游离于马克思主义理论的学科家园,其次,它是哲学社会科学领域众多学科中的一门独立学科,综合运用了诸多学科的理论与方法,具有综合性,再次,它担负着捍卫马克思主义在我国意识形态领域中的指导地位的学科使命,不同于一般的知识性学科,是一门兼具科学性与意识形态性的学科。 相似文献
12.
浅议高校自主定位与学科建设 总被引:5,自引:0,他引:5
高校自主定位和学科建设均为当前高校发展的战略选择 ,定位科学与否影响学科建设的发展 ,关系办学的成败 ,而学科建设成果是高校自主定位的客观依据。高校应充分理解自主定位的涵义 ,客观分析自身学科建设因素 ,准确把握当前和未来经济及社会发展趋势 ,进行科学合理的定位。 相似文献
13.
论思想政治教育学科的科学定位——兼论思想政治教育的学科建设 总被引:1,自引:0,他引:1
白显良 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,1(3):41-48
科学认识思想政治教育的学科定位,是新时期加强思想政治教育学科建设,推进思想政治教育学科发展的紧迫要求.对思想政治教育学科进行认识定位,要将它放到马克思主义理论一级学科、哲学社会科学学科群及社会主义意识形态"三位一体"的综合视野中加以考量和审视.首先,它是马克思主义理论一级学科中必不可少的一门二级学科,不能游离于马克思主义理论的学科家园;其次,它是哲学社会科学领域众多学科中的一门独立学科,综合运用了诸多学科的理论与方法,具有综合性;再次,它担负着捍卫马克思主义在我国意识形态领域中的指导地位的学科使命,不同于一般的知识性学科,是一门兼具科学性与意识形态性的学科. 相似文献
14.
学科建设是高校建设的核心,是高校工作的龙头,十分重要。加强高校学科建设,在当前有着尤为重要的现实意义。本文较为系统全面地论述了学科建设内涵,学科建设的意义,学科建设中基本环节等基本问题,以便为高校学科建设工作提供一些参考。 相似文献
15.
本文认为,学科建设不仅要重视物质基础、资金投入,更要重视学科发展的内在逻辑规律和师资队伍的可持续发展,夯实学科建设各方面的基础.高等教育学学科建设同样如此.在当前高等教育学正在向一门成熟学科发展的进程中,需要做的基础性工作可以包含三个方面:在学科体系上,厘清学科的基本概念;在学科积累上,选择好的研究问题;在学科研究上,建设专业化的研究队伍. 相似文献
16.
成人教育学科建设策略论 总被引:5,自引:0,他引:5
朱涛 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(3):101-105
学科建设是成人教育发展的基础性工程,最近两年,学科建设受到成人教育理论界的空前重视。强化学科建设,必须准确把握其建设方向,采取有力而得当的推进策略,才能使成人教育学科建设取得事半功倍的理想效果。 相似文献
17.
梁永生 《高等教育研究学报》2003,26(4):9-10
学科建设是人才培养和科学研究的基础工程。各院校在发展定位基本明确之后,应尽快将工作重点转移到学科内涵及人才培养质量上来,全面提高教学水平与科研实力。军校学科建设是一项复杂的系统工程,一定要正确认识并处理好学科建设与人才培养、科研工作、学科交叉、规划管理等关系。 相似文献
18.
新建地方本科院校学科建设的思考与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
新建地方本科院校,作为中国高等教育的一支生力军,具有广阔的发展前景,面临着发展的机遇和严峻的挑战。作为地方性院校,新建本科院校要明确自己的使命,在学科建设上要找准定位,即面向区域经济建设,面向社会需求确定学科方向,规划学科布局,凝练学科特色,以学科建设为龙头构筑办学新格局。 相似文献
19.
谈学科建设与中央电大的发展 总被引:3,自引:0,他引:3
本文讨论了对中央电大办学主体地位的认识,分析了“整合资源+远程传播”模式的弊端,提出了以学科建设推动教学资源建设和支持服务水平的提高,进而促进中央电大持续发展的构想。 相似文献
20.
论学科建设与学校发展 总被引:19,自引:0,他引:19
笔者通过参加上海市教委组织的’98上海高校综合改革调研,实地考察了10所高校的综合改革情况,对比全国高校改革发展的情况,认为学科建设是学校发展的核心,并提出了加强学科建设的若干建议 相似文献