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大人应该向孩子们学习,特别是搞发明创造的人,更应该向孩子们学习。为什么?笔者认为有以下一些理由:从孩子们的特点看,首先是好奇心强。好奇心是一个人的兴趣爱好乃至志趣特长的基石,是任何一个成功者,特别是搞发明创造的人,必须具有的基本品质。爱迪生为什么要孵小鸡,是因为他看见母鸡孵小鸡好奇而做的试验。爱迪生从小就具有的好奇心,为他后来成为发明家打下了坚实的基础。其次是求知欲旺。好动好问是孩子的天性,是资质聪颖的一种表现。在孩子的眼里,世间万事万物都是未知数,正因为他们什么也不懂,又什么都想知道,而且幼稚… 相似文献
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自2011年6月30日京沪高铁开通以来的一个月时间里,我国高铁发生了一系列的故障和事故,特别是“7·23”温州动车追尾事故引发了社会各界的广泛关注,公众对动车防撞技术以及调度管理存有漏洞等提出了强烈质疑,甚至有些人由此对高铁技术产生了不信任感。 相似文献
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自2011年6月30日京沪高铁开通以来的一个月时间里,我国高铁发生了一系列的故障和事故,特别是"7·23"温州动车追尾事故引发了社会各界的广泛关注,公众对动车防撞技术以及调度管理存有漏洞等提出了强烈质疑,甚至有些人由此对高铁技术产生了不信任感。 相似文献
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发明创造并非难事,人人都能成为发明家。这是河南省安阳市滑县"发明达人"吕胜战多年来进行发明创造的深刻体会。吕胜战生于滑县八里营乡西苑村,于1988年9月进入滑县第三职业高中学习。在课余时间,他通过观察发现,几乎所有农户播种时用的都是传统的三条腿木耧,用牲口或人工拉,而在农村基本普及的小型拖拉机却派不上用场。这对他触动很大,当时他就下定决心要发明一种能与小型拖拉机配套的播种机。做试验需要各种机械零件,还是学 相似文献
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勿庸讳言,在学习成绩似乎成为评判学生学习能力惟一标准的大环境中,在某种程度上,使一些学生——这样一个活生生的学习主体不知不觉地演变成被动的客体。正如鱼与熊掌不可兼得一样,学生在发明爱好与学习成绩两者之中难免会顾此失彼,但在升学的时候,这些能为我们生活带来切实舒适与实惠的学生小发明家,是否还需要翻越成绩的门槛呢。学生、家长、老师、教育部各执其词,都努力在寻找一种最佳的解决方案,以便让学生们快乐地学习、健康地成长,并学有所长。我们做这个话题的目的就是希望在不久的将来,如何处理好学校学习和学生的发明爱好两者的关系不再是一个话题。 相似文献
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搞发明也要站在前人肩上董玉祥牛顿说过:““如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故、”发明,也。可以站在前人发明的肩上去思考。寻找不足一个新的发明问世通常有不足之处,若能从功能、外形、材料、工艺、节能、成本、适应性、使用方便性、环境意... 相似文献
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在位于北京市三里河路46号的中国机械工业联合会大院,前机械部部长何光远的办公室里,除了一张办公桌和几把简单的沙发,最醒目的是书柜里摆满了大量汽车行业书籍,身后的报章杂志堆积如山。 相似文献
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家住呼和浩特市幸福小区的张宏斌,在一家银行上班,40多岁的他特别喜欢搞发明创造--针孔望远镜、钢琴式电话、方便集邮册、国际麻将、保龄球外形饮料瓶……
张宏斌的头脑里仿佛充满了奇思怪想,而且这些奇思怪想里总是充满商业价值. 相似文献
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我与专利栏目欢迎广大发明人、专利权人、专利工作者积极投稿,您可以讲述自己在发明道路上的心得和体会,也可以讲述您与专利的故事以及专利外的生活,还可以与广大读者一起交流探讨发明中的疑惑等等。联系电话010-82000860-8334,E-mail:fmyzl@vip.sina.com。 相似文献