中国现代诗歌的青春意象

中国现代诗歌最美的意象是青春意象,包括自然界的青春意象、人的青春意象和祖国的青春意象。青春之美,是生命之美集中的表现。诗人眷念青春,同时也感叹青春的短暂和易逝。眷念和感叹都是对生命的珍爱,体现了生命的崇高。     

青春不是生命的一瞬

青春不是生命的一瞬，它是一种自然的心境；青春不是如花的脸庞、鲜红的嘴唇和健康柔润的双腿，它是一种意志、想象、精力，更是生命中那生机勃勃的春天。     

青春祭 --席慕蓉《青春》赏析

就像独坐在落幕后清冷的剧场中追忆舞台上曾经流淌过的精彩华章,就像伫立在纷飞的秋叶中谛听春日里生命清脆的律动,就像跋涉在沉寂的沙漠中回望那片涌动着希望的绿洲。穿行在生命的旅途上,一次次咏唱席慕蓉的《青春》,一次次咀嚼那份甜蜜的忧伤。当青春的炊烟已经袅袅飘散,而生命的灶台却依旧温热炙人。《青春》是与消沉无关的慨叹。诗歌开篇仅仅一句“所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程”,那种对青春远逝的无限伤感、那种对生命短暂的无穷幽怨仿佛立刻遮蔽了天空,紧紧攫住了读者的心;就像那起程的泪水汹涌而来,打湿了每一个敏感而脆弱…     

善待生命

我想,生命对于每个人来说是短暂而美好的,因此我们人类就倍加珍惜和爱护自己的生命。然而又有谁能听得见这世纪之交地球已向我们人类发出的心跳呢?这个宇宙到处都隐藏着生命。春天里有种子生命的萌发,夏天里有知了生命的节奏,就连那石头里也有生命的呐喊。一棵树从从容容地耸立在天地间,这是它生命不朽的肖像;一株花摇曳多姿地植根于土壤中,这是它青春的     

春天树

何为春天树？不是杜甫思念李白的那个“渭北春天树”,也非东瀛作家村上春树。我说的春天树,是处于秋之生命状态者,对个人人生之春,亦即青少年时代的一种青春回望与追顾。     

我和丫的青春生活

丫,你说,青春或伤感或飞扬或华丽或寂寥或反叛或绝望,这就是青春的文字。感叹我们曾经那么桀骜不驯,感叹时光那么白驹过隙,一晃神,却发现依旧繁花似锦的春天我们天各一方。     

青春不凋零

话题青春是一条五彩的河流,淙淙流淌着欢乐的歌;青春是一枚碧绿的橄榄,闪闪焕发着生命的光芒;青春是一朵盛开的栀子花,隐隐散发着活力的芬芳。青春是美丽的,却又是短暂的。大文豪莎士比亚说,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。事实确是如此。冯小刚在《童梦     

领航青春的三节课

现在回望自己的青春,有点伤感。青春好像是一只小鸟,掠过生命的天空,还没来得及细看,只听见远去的声音如云飘渺。大多数人的青春都是在校园里默默成长,好像一根根无人注意的小草,可是如果长得太疯狂了,却会有人来剪掉探头的草尖。     

让青春闪光(演讲稿)

尊敬的评委老师,尊敬的领导,同志们:今天我演讲的题目是《让青春闪光》。青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前。如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,欣欣向荣;青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途;青春催人奋进,永不退缩,永不言败!     

王蕾博客选载

总有种感觉．我生命的历程是一届届自己带大的孩子连缀起来的。三年一届．转而复始，小班、中班和大班．每次小朋友毕业的时候就感觉三年时间飞也似地快．眨眼的功夫，送走一批又一批的孩子。有些伤感、有点欣慰、有些不舍．再就是忙碌。静下来时。想着时光流逝，青春犹如鸟儿般飞走，便又徒生伤感。     

春天剪影 评语

文章以一种贴心的口吻,娓娓地讲述着一个来自春天的故事。调皮的阳光,惊心动魄的紫,翩跹的蝴蝶给了女孩满满的幸福感。文章借蝴蝶的翩飞展现了女孩的童真以及青春的勃发,生命的灵动。具体说来,这篇文章的美点体现在以下两个方面:语言美。文章用了大量的描写展现了春的美。如:“     

家园

1 三年前我走出草原,那片伤感的领地,留下我青春的忧郁和欢快。春天来了,我开始放开脚步。内心的惊悸和不安也缓和了许多。     

落红·雨水·雪花

落红清晨花瓣上的露珠是天使的眼泪,天使也在为刹那间盛开而又匆匆离去的落红感到悲哀,感叹它们人生的短暂。一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。这样的景色若让黛玉看见,又不知会勾起她多少的幽泪。如果可能,我真想告诉她,她不必难过,她应尽力去欣赏它短暂生命的美丽。落红飘然落地的痕迹,是人间最美的曲线。它的生命虽稍纵即逝,但它曾经的美丽却不可忽视,在生命的最后一刻将自己化作春泥,滋润春天即将破土的新芽。落红并不是悲伤,而是美,一种乐于奉献的美。没有激情,没有灵性,是难以写出如此美丽之作的。落红、雨水、雪花虽是“转瞬即…     

青春的绚丽

6月3日 晴 青春如火般激烈、冲动,却总带着向上的昂扬; 青春如水般温柔、理智,却又有春天般的倔强; 青春如花般绚丽、短暂,却又凝聚美丽的瞬间。     

家园

1 三年前我走出草原,那片伤感的领地,留下我青春的忧郁和欢快. 春天来了,我开始放开脚步.内心的惊悸和不安也缓和了许多.     

体验青春的价值

青春稍纵即逝。青春是希望,是年轻的筹码,是未来的奠基石。但青春只有苦斗的义务而没有蹉跎的权力。青春是一年的春季,青春是生命的春天。年轻是另一种货币,青春就是资本,伴随着经济快速发展和市场竞争加剧。一大批需要年轻人从事工作的"青春行业"应运而生。年轻这种货币正在升值。从写字楼里外商机构的秘书女孩,市场上推销各类商品的促销女孩,到宾馆、餐厅服务生,几     

一份成熟和凋败的美——读陈染《谁掠夺了我们的脸》

这样的美,是需要闭着眼睛来看的。如果说,青春的美是用皮肤来表达的,是用来触摸和感知的话,那么,成熟的甚而凋败的美便是从骨头里渗透出来的了,成为一种韵味,让我们感怀,让我们疼痛。除了想念,还是想念。这也是为什么在落花流水般的岁月中,在浮光掠影的日子里,推杯换盏、觥筹交错之间,依然有人牢记着那一句迷人而伤感的玛     

想把我唱给你听,趁现在年少如花

迷茫、浮躁、忧郁是青春的一抹色彩,明媚、单纯、诗意是青春的另一抹色彩,两者的相生相克让我们的锦瑟华年变得缤纷绚丽。而从青涩莽撞的少年变作成熟稳重的大人,这过程却短暂得如一个倏忽走远的春天。因为韶华易逝,青春易逝,所以我们才要趁年少如花,唱一首歌给最在乎的人听。     

在对话中感悟生之绚烂——义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）四年级下册《触摸春天》教学建议

《触摸春天》是一篇文质兼美的散文。文章短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴涵的道理非常深刻。课文描写了一个叫安静的盲童,在春天充满花香的早晨,竟然捉住了一只蝴蝶,又把它放飞的故事。刻画了一个热爱生活、热爱生命的感人形象,说明了任何人部在自己的内心深处创造着缤纷的美丽世界。     

想把我唱给你听,趁现在年少如花

迷茫、浮躁、忧郁是青春的一抹色彩,明媚、单纯、诗意是青春的另一抹色彩,两者的相生相克让我们的锦瑟华年变得缤纷绚丽。而从青涩莽撞的少年变作成熟稳重的大人,这过程却短暂得如一个倏忽走远的春天。因为韶华易逝,青春易逝,所以我们才要趁年少如花,唱一首歌给最在乎的人听。