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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
无线通讯技术的高速发展和智能手机的普及,推动了高校图书馆信息服务模式的第二次转变——由计算机系统管理向移动终端交互的转变。面对新技术的发展,高校图书馆可以充分利用微信平台的优势,通过微信平台的功能和特点完善高校图书馆的信息服务功能,实现信息资源的实时、交互获取,推动高校图书馆信息服务的转变和创新。  相似文献   

2.
移动学习资源的建设是移动学习顺利开展的关键,阐述了基于智能手机的移动学习的特点,分析了开发基于智能手机的移动学习资源应遵循适合性原则、零散性原则、简约性原则、差异性原则和交互性原则。以高职电子技术课程中“晶体二极管”知识模块为例,详述了如何基于Flash Lite技术开发移动学习资源。  相似文献   

3.
李平 《教育技术导刊》2014,13(7):150-153
随着智能手机的高度普及以及移动技术的日渐成熟,基于智能手机的移动学习新方式具有巨大的发展潜力。通过问卷调查了解当前大学生智能手机拥有情况,以及大学生对移动学习资源的需求状况。针对调查结果,结合智能手机和移动技术应用趋势,给出相应的参考建议。  相似文献   

4.
移动图书馆的建设作为一所现代开放大学信息化建设水平、科研基础和资源建设等方面的重要标志,是开放大学建设发展的一项公共服务基础.在移动图书馆建设中,馆藏数字资源移动化、资源利用率的提高、跨库资源统一查询、地域及网段限制的突破、实现多终端样式的自适应及同一版式的全文阅读等问题是移动图书馆需要解决的关键问题.  相似文献   

5.
大数据时代,传统的移动图书馆服务已跟不上时代的发展,为提高图书馆资源的利用率和用户体验,基于高校图书馆手机APP智能化平台探讨了多种特色服务。并从高校移动图书馆手机APP智能化平台的提升构想、登录、馆藏资源查询辅助功能的注意事项、特色馆藏资源的利用、自习室与阅览室人数在线查询、学术资源查询与下载及诚信度机制建立等方面进行了分析与讨论。  相似文献   

6.
院校     
《教育》2013,(32):14
广西师范大学:借力新媒体开通移动图书馆日前,广西师范大学正式开通移动图书馆,为读者提供最快捷的移动阅读服务。据了解,广西师范大学图书馆拥有300多万册纸本图书、200多万种电子图书以及大量中外文数据库。借助高科技新媒体的平台,该校移动图书馆为读者提供了搜索和阅读数字信息资源,自助查询和完成借阅等业务。其拥有的电子图书、报纸文章、中外文献元数据等丰富资源,可以使读者实现资源"一站式"搜索、导航和全文获取服务。学校同时开展了"真人图书馆"活  相似文献   

7.
鲁雪 《教育技术导刊》2016,15(9):178-180
随着移动通信技术的发展,移动学习被广泛应用于教育领域。为了解智能手机在大学生移动学习中的应用情况,以A校大学生为样本进行了问卷调查,数据显示A校大学生对移动学习的了解和应用不够深入,迫切需要增强学习者的移动学习意识,加强自我管理,同时加快高校无线网络建设,完善移动学习资源。  相似文献   

8.
智能手机功能的提升和移动通信技术的发展为学习者实现移动学习提供了便利。在研究手机移动学习现状的基础上,分析了智能手机的功能特点。从技术角度对基于智能手机的移动学习进行了可行性分析,并详细探讨了适用于智能手机的移动学习方式。  相似文献   

9.
《石家庄学院学报》2016,(3):151-154
智能手机和移动互联网的迅猛发展,为智慧教育的实施提供了有力支持.移动云计算技术为基于智能手机的教学空间建设提供了技术保障.线上教育、线下共享、教学互联的教学空间充分发挥当下资源的优势,提高资源的利用效率.  相似文献   

10.
随着智能手机在高职生中逐渐普及,基于智能手机的移动学习模式为他们学习英语提供了一个全新的平台。由于智能手机轻巧便携,具有丰富的英语学习资源,引导学生运用智能手机进行英语学习,有切实可行的意义。文章通过分析高职英语教学现状及高职生的特点,介绍基于智能手机移动学习在高职英语教学中的应用优势和具体运用,提出了完善高职英语移动学习建议,以期寓教于乐,优化高职英语教学质量。  相似文献   

11.
开发了一种基于Android平台的手机图书服务系统,系统包括Android平台手机软件和图书管理服务器。Android平台手机通过Internet网与图书馆的图书管理服务器连接,实现图书查询与管理服务,改变了传统的图书馆服务模式,提升了工作效率,方便了用户。  相似文献   

12.
手机短信已经成为当下中国新的文化时尚。手机短信之所以迅速风行,从文化发生学的角度考察,有物质条件、社会心理基础、文化背景以及短信自身的特点等多方面的原因。手机短信的内容非常丰富,文本形式已比较成熟。手机短信最重要的价值在于它为我们社会文化的发展造就了文化生态环境。  相似文献   

13.
通过对手机图书馆的介绍和了解,着重探讨了手机图书馆管理和服务。针对传统图书馆和数字图书馆存在的不足,提出了通过手机图书馆开辟新型个性化的图书馆管理与服务,同时介绍了手机图书馆对提高国民阅读率的优势,并对手机图书馆的发展前景进行了展望。  相似文献   

14.
利用MoldFlow软件对手机外壳的注塑成形过程进行了模拟,分析了充填过程中的冷却时间、翘曲、收缩、塑件壁厚、充填压力、锁模力等参数及质量因素。研究了注塑过程中的不稳定性因素以及产生翘曲、变形的原因等主要问题,结果表明产品变形的主要原因是不均匀收缩。据此对注塑充填方案进行了优化,使得最大射压降低了11.9%,最大锁模力降低了33.9%,总变形量降低了42.7%。  相似文献   

15.
禁忌语是语言的一部分,它因语言的发展而产生。对禁忌语的研究不仅在语言学上而且在文化上都有重大意义。语言禁忌反映的是社会禁忌。对于禁忌语使用的态度反映及影响着禁忌语的现状及发展变化。  相似文献   

16.
娱乐类手机短信已成为一种流行的文化现象,其实质在于幽默和独特的语篇特征。本文首先探讨了后现代主义思潮的实质及其特征,在此基础上,从功能语言学的视角分析了娱乐类手机短信的概念意义、人际意义和语篇意义,以求揭示这类手机短信的语言魅力。  相似文献   

17.
This article reports a study into how mobile phones could be used to enhance teaching and learning in secondary school science. It describes four lessons devised by groups of Sri Lankan teachers all of which centred on the use of the mobile phone cameras rather than their communication functions. A qualitative methodological approach was used to analyse data collected from the teachers' planning, observations of the lessons and subsequent interviews with selected pupils. The results show that using images and video captured on mobile phones supported the teachers not only in bringing the outside world into the classroom but also in delivering instructions, in assessing students' learning and in correcting students' misconceptions. In these instances, the way the images from the mobile phone cameras supported students' learning is explained using a variety of approaches to understand how images support learning.  相似文献   

18.
随着3G的到来,手机智能化程度的提高及移动互联网的普及,手机客户端软件也迎来新的发展契机。[1]针对目前手机软件测试案例并没有完全规范化,很多测试都是随机的手工操作,只能在出现问题的时候进行跟踪,测试流程过于复杂等问题,本文将模块化的思想和软件测试理论应用到手机软件测试当中,提出一个综合的手机软件测试管理方案,将核心的测试流程划分成测试准备、测试开发、测试执行、测试报告分析四个小模块,并对这几个模块任务和要点进行具体阐述,提高了测试工作的针对性和有效性。  相似文献   

19.
目的:了解大学生手机成瘾现状及其与孤独感、社会支持的关系。方法:采用手机成瘾指数量表、孤独感量表和社会支持量表对421名大学生进行抽样调查。结果:1手机成瘾检出率为19.2%;2手机成瘾不存在显著的性别、年级、专业和家庭来源地差异;3手机成瘾与孤独感呈显著正相关,与主观支持和支持利用度显著负相关;4回归分析结果表明,孤独感、社会支持对手机成瘾都具有显著的预测作用。结论:大学生手机成瘾是比较严重的问题,并受到孤独感和社会支持的影响。  相似文献   

20.
手机短信息是社会发展的产物,其语言形式的变异反映了人们的一种心态。手机短信文本蕴涵了丰富的现代汉语资源,以特殊的“文本”方式演绎着它的魅力。着重分析手机短信息语言语表特征的偏离,包括语形、语音的变异所导致的语言陌生化以及其修辞魅力。  相似文献   

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