考试命题改革刍议

考试是整个教学活动中的必要环节,往往安排在课程告一段落的时候。因此,可以起到督促学生及时进行系统复习的作用。考试是检查教学质量的一种手段。可以使教师了解学生掌握知识的程度和运用知识的能力,从而得到信息反馈,便于总结经验,改进教学工作。还可以使学生发现自己在知识上的薄弱环节,以便有针对性地加以弥补。除此之外,考试也是选拔人才的一种比较客观、公正的方式。 考试会给学生一定的压力,压力处理得好,可以转化为     

改革考试命题 促进教学改革

一、问题的提出 前十年目标教学教改实验在教育教学评价方面的突出成就：一是树立了新的教学评价观念，让教学评价由选择适合教育的学生变为选择适合学生的教育，二是在评价实践中突出了过程性评价，建立了一套强调诊断、反馈、矫正功能，服务于教学改革的新的评价机制。 　　“九五”期间对该课题的深入研究，正值应试教育向素质教育的艰难转轨之中。在我们这个考试传统根深蒂固的国家，考试在评价的各种活动中仍占有主导的地位，这尤其表现在决定学生人生之路的几个特别关口上。国家总督学柳斌同志就曾明确断言：“没有考试制度和考试方法…     

小语考试命题改革之我见

一、重视积累学习语文要重视积累。《语文课程标准》在课程的基本理念中明确提出:“要指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累。”因此,语文考试应重视考查学生的语言积累情况,促进学生积极主动地进行语言积累,养成自觉积累的习惯。具体可以从两个方面进行:一是考查学生语言材料的积累情况,包括字、词(尤其是成语)、句(尤其是名言、谚语、歇后语等)、优美的段落、篇章(尤其是古诗词、古文)。如题目:1.小朋友,春天的景色真美呀。你还知道哪些描写春天的词语,请写一写。2.请写出你课外搜集到的两条与学习有关的谚语。二是考查学生运…     

考试如何体现素质教育的新观念──广州市初中历史考试命题改革尝试

改革旧的考试命题方式,建立与素质教育目标体系相适应的质量监测体系,是当今中学历史教育的迫切要求。从１９９６年开始,我们从改变试题内容结构及表现形式等方面入手,在考试命题中努力体现学科素质教育的要求,希望通过考试命题的改革,通过统考导向机制的作用,在一定程度上更新教师的教学观念。下面谈谈广州市初中历史考试命题改革的一些尝试。一、试题中加强情感教育的因素,使历史学科德育功能得到更明显的体现。“态度、情感、价值观”的养成教育,对基础教育阶段的初中生来说是极其重要的。《九年义务教育阶段初级中学历史教学大…     

高等教育自学考试计算机化考试与考试命题的改革

计算机化考试是高等教育自学考试改革一个方向,考试命题改革是改革的关键环节.计算机化考试不仅要克服当前自学考试的缺点,而且还要提高自学考试的信度和效度.为达到这一目的,必须重新确定高等教育自学考试的指导思想和考试标准,并通过改变题型使计算机化考试成为可能.     

小学作文考试命题改革初探

《语文课程标准》（以下简称《课标》）的“阶段目标”、“实施建议”和“评价建议”中有关“写话、习作”的理念引领着作文考试命题的改革,在实施新课程的几年中,我们从命题的内容、形式及要求三方面进行了新的探讨。     

新课程，呼唤考试命题改革

随着新课程标准的实施,相应的评价方式也在进行改革。但是现在的评价制度和考试制度与当前新课标的要求还有一定的距离。因此,改革当前小学语文考试是十分必要和紧迫的。除了改革考试制度外,还必须对语文考试命题进行改革。     

小学作文考试命题改革初探

<语文课程标准>(以下简称<课标>)的"阶段目标"、"实施建议"和"评价建议"中有关"写话、习作"的理念引领着作文考试命题的改革,在实施新课程的几年中,我们从命题的内容、形式及要求三方面进行了新的探讨.     

语文考试命题改革例谈

考试,一直以来都似一根无形的指挥棒,让教师与学生围着它转。如何发挥考试的真正功能,也是我们广大教师一直在不断探究、实践的问题。《语文课程标准》明确指出:语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语     

小学作文考试命题改革初探

在新课程改革背景下,提倡学生“自主写作,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”“提倡学生自主拟题,少写命题作文”已成为广大教师指导学生写作的共识和追求。与此同时,也对考试作文的命题提出了更高的要求。笔者认为考试作文的命题应激发学生的写作灵性,凸显学生的个性,让他们     

小学语文考试命题改革初探

考试是根“指挥棒”,如果这根“指挥棒”能正确地导向,就可以发挥其对教学的指导作用,借此来“疗治”语文教学“高耗低效”的弊病。那么,小学语文考试该如何来改革呢?我认为小     

应用题考试命题改革的设想

应用题是小学数学的重要组成部分。通过应用题教学、既可以使学生掌握事物之间的基本数量关系、又便于学会分析和解决实际问题的方法,而且还是训练思维、发展智能的极好材料。应用题在小学数学中的重要地位,在考试中表现得十分明显。一份一百分的小学数学试卷,应用题一般要占到40分左右,而且这40分常常起到拉开档次、鉴别优劣的作用。目前,应用题考试命题,形式单调,范围狭窄,     

如何做好日常考试命题工作

自隋唐确立和完善科举制度以来,考试就成为选拔人才的主要途径。从学生的角度来说,只有具备相当的专业知识和应试技能,才能通过考试。从教师角度来说,促进学生掌握专业知识,培养学生的应试技能,是备考工作的中心环节。而日常考试,可以准确检测日常教学成果,为关键性考试做好准备,所以教师做好日常考试命题工作,意义重大。     

小学语文考试命题改革摭谈

《语文课程标准》指出:"语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改     

恢复高考后化学科考试命题改革述评

自恢复高考以来,高考化学科考试经历了考查基础知识和基本技能、用测量理论指导命题、系统研究考试命题、尝试综合能力考查、探索多元能力考查五个时期。40年来,高考化学不断深化内容改革和探索能力考查思路,实现了对高校新生的选拔,同时对中学化学教学产生了积极的引导作用。     

小学语文考试命题改革成果分析

我国当前的小学语文考试主要是偏重对于基础知识的考查,命题的方向侧重在学生对于语文基础知识的掌握。因此,在考试中,语文基础知识的考查作为衡量学生语文水平的主要指标。这样就使得语文考试命题与语文课程改革不相适应,     

从考场违纪行为谈考试命题改革

当前电大系统考试命题改革滞后,制约了教学模式的变革和开放教育的持续发展。闭卷考试命题类型“固化”,使教与学双方都被考试命题形式所牵制。考试命题改革的关键是教育思想的彻底转变。整合试题内容与题型、变革成绩评定的方式及考试手段,将有助于减少考场违纪行为的发生,有助于良好学风的形成,有助于教学质量的提高。     

改革水文地质专业考试命题的设想

培养学生的智力与创造能力，考试的方法与内容也是一个不可忽略的问题。传统的考试方法，是侧重学生记忆力的考查，忽视了智力的培养与开发，使学生走向一条充分相信老师、死背课堂笔记的道路，思维和分析问题能力的发展受到一定程度的阻碍。怎样的考试有利于学生创造能力的培养呢？我认为，考试的内容应针对教学目的的要求，不仅要测试学生对知识的掌握程度，更重要的是测试学生的知识发挥能力与智力发展程度，使学生通过考试学会开拓未知知识领域的本领和技能，拿到打开必然王国宝库的金钥匙。在考试上，要改变内容结构，选题合理，取材广…     

考试命题改革的探索与思考

教育改革中不能忽视考试和评价制度的改革，枣庄市教委近年来所进行的小学考试改革实践证明，对于考试命题的调整，必将带动广大教师教育思想，教学方法，教学内容，教学手段的改革，促进学生学习方法的改革。