记者站风采——河南汝州市小屯镇第二初级中学简介

河南汝州市小屯镇第二初级中学始建于1995年．是位于偏僻农村的一所初级中学。学校现有14个教学班．在校学生1000余名．建校以来．学校始终坚持正确的办学方向．以实施名牌战略为目标．以“让社会放心、让家长满意、让更多孩子享受优质教育”为已任．     

乡村教育明珠--永安市大湖初级中学简介

永安市大湖初级中学座落于风景秀丽的福建著名旅游景区永安大湖镇石林山麓，它是1994年8月从原永安七中分离出来的新建校。学校占地面积52000平方米，建筑面积11000平方米，绿化面积22000平方米。校内基础设施基本完备，建有教学综合大楼、教工宿舍、学生公寓、学生食堂，以及有一个400米跑道的标准运动场，多媒体教室、电子备课室、     

载誉满道 心系人民教育——记前进中的旬阳赵湾初级中学

基础教育的根本任务是赋予人的自主发展能力,为改变人的生存状态、为其适应现代化社会并拥有幸福美满人生奠定基础。旬阳赵湾初级中学以此为动力,任重道远,育全面发展的学生,办人民满意的教育。目前,学校占地面积9564平方米,建筑面积4880平方米,校园整齐规范,环境优美,现有教学班15个,教职工54人,在校学生1000余人。     

记者站风采——河南洛阳市洛龙区第三初级中学简介

由本刊记者站学校河北省承德县帝贤中学承办的“数理化杯”校园文化艺术节,日前在帝贤中学隆重拉开帷幕．帝贤中学是承德县一所重点初级中学．自该校记者站成立以来．     

洛龙区第三初级中学简介

洛龙区第三初级中学位于伊洛河畔．位置优越．交通便利．学校现有22个教学班．其中12个是寄宿班,寄宿生500余人,学校占地18000平方米．是一所兼有封闭式寄宿班和普通走读班的实验学校．学校先后被评为“市级文明单位”、“省级卫生达标单位”、“洛阳市规范化初级中学”和洛龙区“目标考核先进单位”,被河南省教育厅授予“文明学校”、     

记者站风采——鲁山一中简介

河南省鲁山县第一初级中学（简称鲁山一中）始建于1980年,是鲁山县规模最大的一所全日制初级中学,现有教职工160余人,学历达标率为98．53％,其中本科学历人数及县以上优质课获奖教师人数比例在兄弟学校中遥遥领先,全校现有38个教学班,在校学生近3000名,     

初级中学教育科研的现状与对策

初级中学由于种种原因，教育科研工作相对于小学、高中来说难度较高，研究成果也不明显。课题量少、分布不均衡，教师研究困难、积极性欠高等现象比较普遍。解决上述问题的关键除了要树立正确的观念、理顺“科研”与“分数”的关系外，最有效的办法就是开展校本教育科研。     

诚笃为先 育心育人——姜堰市第二中学附设初级中学简介

江苏省姜堰市第二中学附设初级中学是姜堰市唯一的一所市直初级中学．学校先后获得江苏省示范初中、省素质教育先进学校、省青少年科技活动先进单位以及泰州市文明单位等光荣称号；还先后被命名为中央教科所德育实验基地、省物理教学实验基地、姜堰市教科研基地；学校团委被评为省红旗团委、妇工委为泰州巾帼示范岗。     

自主教育 璀璨花开 建湖县实验初级中学

建湖县实验初级中学创办于2000年8月,前身是省级重点中学——建湖县中学初中部。2008年11月,正式组建教育集团,集团包含城南校区、汇文路校区、开发区校区3个校区5所学校,是一个以初中教育为主体,涵盖小学教育、幼儿教育,在校学生数近8000人的“教育航母”。     

初级中学重点班制度与教育公平

当前初级中学中存在的重点班制度不利于师生成长，违反了教育伦理原则。该制度的存在主要源于人们对升学率的追求、对教育效率和教育公平之间关系的错误认识。因此，要废除重点班制度，对学生实行分层教学。同时，改革中考招生制度、对教师实行全员培训，为素质教育的顺利实施创造良好的外部环境。     

兴民族教育 育合格人才——同心三中简介

同心三中始建于1958年5月,占地面积41995平方米,1550余名在校生,72名教职工,是目前全县规模最大的一所寄宿制农村初级中学。     

乘风扬帆竞中流——泰州市大冯初级中学办学简介

泰州市大冯初级中学坐落在328国道南侧、千年古郡海陵东畔,古郡深厚的文化底蕴及该校办学50多年的文化积淀逐步形成了“以人为本、和谐创新”的办学理念,学校坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校及服务活校”的治校方略．逐渐形成了“读书即生活、教育即创造”的冯中精神。     

怎样提高民办初级中学教育装备管理水平

近年来在各级政府的亲切关怀下,尤其是在远教工程大规模实施之后,各级各类公办中小学的教育装备建设取得了长足的发展,为其教育教学质量的提高奠定了坚实的物质基础.然而,与各级各类公办学校相比,民办学校的教育装备建设水平却令人堪忧,极大地制约了民办学校教学质量的提高. 民办学校在教育装备配备上普遍存在实验室、仪器室、准备室数量不足(有的仅有实验室,而没有仪器室与准备室);图书馆、阅览室及图书数量严重不足;音体美室及器材、设施不足;学校信息化建设与应用不足(有的学校不仅数量不足,而且配置标准不高).     

自主教育 璀璨花开 建湖县实验初级中学

建湖县实验初级中学创办于2000年8月,前身是省级重点中学——建湖县中学初中部。2008年11月,正式组建教育集团,集团包含城南校区、汇文路校区、开发区校区3个校区5所学校,是一个以初中教育为主体,涵盖小学教育、幼儿教育,在校学生数近8000人的"教育航母"。该集团秉持"和谐共生"的办学理念,     

山东省郓城县王井初级中学简介

山东省郓城县王井初级中学位于县城北部5公里处．西邻京九线,聊商公路从校门口穿过,是城乡结合部的一所寄宿制农村初级中学。学校占地40亩,现有教学班14个,在校生756人,教职工76人,其中专任教师60名,学历合格率100％。省级模范教师1名,市级优秀教师、教学能手、骨干教师7人,省级教研课题2项,市级课题1项。     

凝神聚力 踏实办教育——仙桃市第四中学简介

仙桃四中创办于1984年．现有教职工268人，在校学生4668人，教学楼、实验楼、办公楼、多媒体教室等设施一应俱全。20年来，四中人凝神聚力，高举“质量强校”的大旗，坚持“让社会满意、让家长放心、让学生成才”的办学宗旨，     

为了学生的发展而教育 为了学校的卓越而奋斗！——山东省莒南县朱芦中学简介

朱芦中学位于莒南县东部，始建于1958年，北倚因孙膑洞而闻名的甲子山，西傍风光旖旎的绣针河。学校占地面积4万余平方米，有教学楼2座，现有22个教学班，在校学生1264人，市级规范化学校。     

继往开来 不断创造新的辉煌——吴忠三中简介

吴忠三中是自治区百所标准化学校之一,占地5．7万平方米,建筑总面积1．8万平方米,有教学楼两幢,办公楼一幢,实验楼一幢和观礼台及400米塑胶运动场、篮球场、羽毛球场,办学条件优越,教学设施先进。现有教职工145人,其中自治区级骨干教师7人,市级骨干教师35人;有教学班44个,在校学生3018人,     

和谐发展看教育——固始县发展公办与民办教育记略

5年间，一所投资近1亿元，按照高标准、现代化要求建设的优质普通高中在固始县城应运而生，农村普通高中进行了有史以来最大规模的改、扩建，全县普通高中招生规模从当初的不足2000人增加到现在的1．1万人。     

以人为本 轻负高效——宜昌市夷陵区实验初级中学办学特色简介

宜昌市夷陵区实验初级中学创办于1979年9月,经过近30年的发展,已经成为一所现代化的初中。学校占地21333平方米,拥有一流的多媒体讲厅,56座×4的理化生劳技