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为了大面积提高教学质量,我在教学工作中,着重抓了以下三个方面的工作: 一、注重锻炼内功 教师在课堂教学中起着主导作用,因此,课堂教学效率的高低往往取决于教师素质的高低。教师的素质主要表现在两个方面:教学方面和非教学方面。非教学方面主要指教师的人格,包括道德修养、事业心、责任感、学生观等。非教学方面虽不属于课堂教学业务的范畴,但它能直接作用于课堂教学,甚至在某种情况下起主要作用。一个思想道德低劣,没有事业心,不关心不尊重学生的教师,即使他的业务水平再高,学生也会对他产生一种排斥心理,不愿意上他… 相似文献
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教师的教学如能适应学生的学习和心理状况,就能收到良好的教学效果。下面,谈几点意见。 一、提供必须的感性材料,促进学生巩固、理解知识 化学是初三学生初学的一门学科,他们是带着浓厚的好奇心和求知欲来学习的。由于初三学生思维能力不很强,在他们眼里,化学是一门抽象、神密的科学,只好死记条条框框。因此,在使学生认识化学变化的基本规律时,必须提供正确反映变化规律、概念内涵的感知经验, 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1984,(11)
我们大连市七十九中,是一所有二十六个教学班的普通初级中学。初创时,学校的一切设备只适应小学教学,语文教师的文化水平除一人是专科程度外,其余全是初、高中程度,至于入学的学生都是被重点学校“筛”下来的,那么学生的质量也就可想而知了。可是,这些“筛底”的学生在几年的升学考试中,却创造了出人意料的成绩,连续几年升重点高中人数在全市最多,成绩最好。我们语文组也连续四年被评为大连市政府表彰的先进集体,这与创校初 相似文献
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随着数学内容的逐步深化,女生学习成绩往往弱于男生,以致出现不少女生严重偏科的现象。因此,数学教师要高度重视女生的学习状况。事实证明,只要教师合理地引导,女生的数学成绩也是很棒的。 相似文献
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由于社会上“拜金主义”等不良风气的影响,普通初中学生中厌学、流失现象较为普遍,差生也较多,这给普及九年义务教育和教学管理带来很多负面影响。怎样提高差生的学习积极性,使其掌握学科内容,结合化学教学,谈点个人浅见。一、情感激励。师生间情感因素对学生的学习... 相似文献
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高考语文怎样才能取得好成绩?这是许多语文老师感到困惑的话题。如果把语文高考比做一架设计精密的仪器,那么,使得这架机器运转的硬件就是基础知识,软件则是文化素质。从近两年的高考情况来看,基础知识的分值一减再减,这就要求语文教师在教学中改变过去重基础知识而忽略语文素质培养的做法,代之以基础知识和语文素养并重。在日常教学中, 相似文献
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在教学过程中,我们总会碰到学习程度偏低、知识缺失不一的学困生,如不及时做好他们学习方法的转化,增强他们的学习自信心,要想提高他们的学业成绩,无疑是纸上谈兵。近年来,我在提高学困生的成绩方面进行了一些尝试,取得了初 相似文献
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进入初三,学生离中考一天比一天近了,因此尽早培养学生的中考意识是非常重要的。“工欲善其事,必先利其器。”因此,我在日常教学中也注重灌输中考意识。具体做法如下。 相似文献
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张红敏 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
班级作为一个学校团体,每学期的活动多而繁琐。在这些众多活动中,运动会可算是一项重要工作。这项活动每年春秋各进行一次。学生与教师的参与率较高。因此,无论是校领导、班主任、还是学生都非常重视。运动会取得的成绩也是令人瞩目的。那怎样才能取得好成绩呢? 相似文献
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青少年人人都享有均等的教育权利.不仅正常青少年,也包括身心障碍有特殊教育需要的视残少年.我校1995年被确定为国家《视残少年随班就读》教改专题试点学校.三年来,我校物理组开展了大量的工作进行研究和探讨,下面谈谈我们的两点做法. 相似文献
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数学在中学是一门基础课.初中数学更是基础的基础.所以,一定要让学生扎扎实实地学好.由于现在的小学和初中是义务教育阶段,因此初中学生中,“尖子生”所占的比例较小,中下层学生所占的比例较大. 相似文献
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小学自开设英语课以来,小学生英语学习过程中产生的两极分化现象使得许多小学英语教师感到头痛不已。刚接触英语时,学生对这门课感到很新奇,学习积极性很高,学习成绩普遍优良。两、三个学期以后,由于大量词汇及一些语法的 相似文献
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英语课教学,如何组织好学生在较短的时间内巩固所学知识,进而转化为较强的学习能力,在考试中取得优异的成绩?"循序渐进,阶段侧重,精讲精练,五技并举"的复习教学法是一种有效的方法,它可以在有限的复习时间里,提炼教材的知识点,有机地组合复习资料, 相似文献