高职院校校园网络文化工作室建设与管理需求研究

信息网络化已经成为21世纪的主要特征,高职院校文化建设深受网络环境的影响。网络上各种不健康的思想影响着高职生的价值取向,道德意识和行为方式,影响着高职生正常的学习和生活,因此从理论上来说有必要建设高职院校校园网络文化工作室。为此,本文采用问卷调查法和访谈法的形式对福建体育职业技术学院校园网络文化工作室的建设与管理需求进行了研究。结果显示:绝大部分高职师生,学校领导都希望建设校园网络文化工作室。在建设校园网络文化工作室时,要注意:加大对网络校园文化建设的宣传力度;完善校园网络规章制度建设,规范学生的网络行为;丰富校园网络文化的内容,减少形式主义;建设校园网络文化的管理队伍。     

高职院校网络文化建设和管理

校园网络文化是数字时代网络文化与校园文化融合形成的新型亚文化形态,针对当前网络文化建设管理、监控缺位的发展现状,高职院校应当以正确的文化导向为指导,加强校园网络基础设施建设以防堵网络毒害信息,加强网络工作队伍建设,着力打造"绿色校园网络",探索网上思想道德教育的新途径。     

浅析高职院校校园网络安全及防范措施

随着高职院校数字化校园建设的逐步推进以及信息化建设的逐步深入,高职院校校园网络安全问题日益突出,为保障高职院校网络的安全、穗定、健康地运行,必须对高职院校校园网络加强安全防范。     

浅谈高职院校校园体育文化建设

高品质、有特色的校园体育文化,对于高职院校学生的培养有重要的作用。本文阐述了校园体育文化建设的重要性以及高职院校如何开展校园体育文化建设。     

高职院校网络安全威胁与防护

随着高职院校的飞速发展,高职院校信息化水平、网络规模也越来也高、越来越大,高职院校由于历史原因及技术水平限制,网络具有许多不安全因素和网络风险.分析校园网络在高职院校实际应用过程中存在的诸多不安全因素,有效防范各类安全事故的发生,确保高职院校网络安全,有针对性的提出网络安全管理和风险防范的各种对策.围绕高职院校计算机网络风险表现形式,应从物理、网络、主机、管理四个方面采取措施,防范高职院校校园网络风险.     

浅谈高职教学资源库建设与网络教学应用

随着校园网络的广泛建立和使用,教学资源库的重要性已经为各级各类学校所认可,越来越多的教学活动采用网络形式进行,建设符合高职院校自身发展特色的教学资源平台非常重要.高职院校教育资源库建设与网络教学是相互促进的.     

进行民主化班级管理的思考和成功实践

在和谐社会的大背景下,构建和谐校园、和谐班级是一项十分重要的工作。就如何加强高职院校班级民主化管理,积极构建和谐的班级,谈自己的一些看法:加强高职院校班级民主化管理,让学生在无声中接受熏陶;加强高职院校班级制度管理建设,让学生在规则中培养规范;加强高职院校班级文化建设,让学生健康成长。     

高职院校学生工作特殊性研究

文章结合实际,分析了当前高职院校办学方式、生源结构及学生自身思想、学习、心理状况的特殊性,从突出思想教育、开展校园活动、加强队伍建设、强化职业素养、健全完善制度等五个方面,对加强高职院校学生工作进行了探讨.     

理工类高职在校学生对校园制度文化的认同与期望值的调查报告

通过对理工类高职在校生对校园制度文化的认同和期望值调查,明确理工高职在校生对职业教育校园制度文化的要求,把握职业教育校园制度文化的主要内容和形式,为职业教育院校今后组织开展校园文化活动,加强职业教育校园文化建设提供了理论依据。     

浅谈高职院校校园文化的内外建设

高职院校校园文化是以就业为导向,以校园精神为底蕴.由师生员工共同创造和享有的群体文化,是融入了更多职业特征、职业技能、职业道德、职业人文素质的校园文化.加强高职校园文化建设,必须凝聚校内外两个领域文化.     

策论基于“互联网+”时代下的高职院校学生管理信息化建设

现如今,我国已经步入了互联网时代,各行各业都在利用互联网完成信息化管理,加强信息化建设。针对学校展开管理过程中,高职院校应当利用互联网加强对学生信息的信息化管理。高职院校应当发挥互联网的优势,使互联网和学生管理工作相结合,使校园管理能够符合现代化要求,使高职院校学生管理工作科学化和信息化,从而提高学生管理工作水平。本文针对目前我国高职院校学生管理现状,并且在其中发现问题,提出与互联网相结合的具体策略,帮助高职院校领导提高管理水平。在互联网时代的基础上进行高职院校学生管理信息化建设。本文对互联网时代高职学生管理信息化的必要性进行了分析和研究,并且提出如何在学生管理过程中加强信息化建设。     

积极营造校园网络文化环境 推进大学生思想政治教育

随着网络技术的普及,校园网络成为师生思想交流与信息沟通的重要平台,也成为了弘扬校园主流文化和社会主义先进文化的主阵地。本文作者提出从加强大学校园网络文化建设和管理、打造高水准校园网络文化产品、结合学生实际,开展丰富多彩的校园网络文化活动及切实加强校园网络文化管理队伍建设等方面努力培育积极向上的校园网络文化。     

以科学发展观为指导,建设高职院校和谐校园文化

建设高职院校和谐校园必须从文化建设入手,充分认识高职院校和谐校园文化的内涵,紧跟时代脉搏,坚持以科学发展观为指导,正确认识建设社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;加强师德建设,重视人文关怀;加强校园文化建设,全面提升学校文化品位;增强开放意识,开发创造功能,促进社区共建。     

湖南省高职院校学生体质现状及提升路径探析

<正>近年来,按照《国家学生体质健康标准》,对学生体质测试数据进行分析,显示高职院校学生身体素质指标有明显下降。通过对现有相关文献进行分析显示,高职院校学生体质健康水平与学校体育设施、体育教学水平、校园体育文化建设和体育社团等因素成正相关。此外,学生对体育锻炼的兴趣在很大程度上影响学生的体质水平。基于此,为了更好地提升学生身体素质水平,高职院校要进一步完善校园运动设施和体育器材;全面深化体育课改革;加强校园体育文化建设和文化内涵;提高学生自觉参加体育锻炼的意识和完善体育教学评价体系等。     

以科学发展观为指导，建设高职院校和谐校园文化

建设高职院校和谐校园必须从文化建设入手,充分认识高职院校和谐校园文化的内涵,紧跟时代脉搏,坚持以科学发展观为指导,正确认识建设社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;加强师德建设,重视人文关怀;加强校园文化建设,全面提升学校文化品位;增强开放意识,开发创造功能,促进社区共建。     

强化校园文化建设 提升高职院校竞争力

高职院校竞争和潜在危机不断加剧,能否具备持久竞争力的关健在于强化校园文化建设,具体包括的是基础载体-物质文化;保障机制-制度文化;核心和灵魂工程-校园精神文化建设三个方面。     

高职院校图书馆管理及其服务创新策略浅谈

作为一个高职院校的文化命脉,图书馆对高职院校发展的重要性不言而喻,图书馆不仅有服务师生的功能,而且还能提升一个学校的文化形象和文化氛围。所以,高职院校图书馆必须创新服务管理,这对图书馆能否发挥更大的功能有着决定性的作用。本文先分析高职院校图书馆服务管理创新的意义,接着提出一套如何创新高职图书馆服务管理的策略,希望图书馆能够发挥更大的价值,为高职院校的文化建设做出更大的贡献。     

用ASP开发高职培训网

基于ASP（动态服务器网页）技术开发高职院校培训网络系统,是用于对高职学校的教学科研各方面的情况进行全面管理的网络软件,管理的信息涉及高职院校的课程,教学情况与手段,教学能力和效果,虚拟图书馆和实验室网,使学生在传统的课堂外任何有网络的地方学到知识,查询他们想要的各种信息,实现信息校园化建设,从而促进高职院校信息化的建设进程,为教育队伍提供了一个高起点的科研环境,为高职院校的教学人员和科研人员提供了更为广阔的施展才华空间,促使学科建设迈上一个新层次.     

高职院校数字化校园建设初探

近年来,随着网络技术的迅速发展,校园网在高职院校的信息传播中起着越来越重要的作用。为适应现代教育的发展和要求,许多高职院校已开始着手数字化校园的建设和规划。本文分析了高职院校数字化校园建设的存在问题,提出了高职院校在信息化建设工作中的实施方法与保障措施。     

《地基与基础工程施工技术》课程诊改实践研究

本文以高职院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案为指引,以高职建筑工程技术专业《地基与基础工程施工技术》课程为例开展课程层面诊改。实践研究表明,通过将诊改思维方式运用到课程教学中,对加强校园文化建设、实现精细化的校园管理、提升人才培养质量、树立质量意识以及构建独具特色的高职院校质量文化起到了积极的促进作用。