共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
在知识经济的时代里,社会的发展需要创造型的人才,创造型人才的培养需要创造教育,刨造教育已经成为国际教育教学改革的潮流,未来社会,将是创造的社会;未来人才的竞争,将是创造人才的竞争.本文着重阐述学前创造教育策略. 相似文献
2.
3.
4.
课堂中创造性教学策略的研究是整个创造教育的重点和难点。只有在各门学科中渗透创造教育的理念.培养学生的创造意识、创造精神、创造思维和创造能力.创造教育才会真正推进素质教育的发展。 相似文献
5.
在军官任职教育中科学开展创造教育,能够显著提升我军军官的创造能力.从任职教育与创造教育的特点和规律来看,创造教育策略主要包括以下几个方面:以强化受教育者的创造意识为先导,开启创造教育之门;以创造教学为动力,推进创造教育深入发展;以打造创造环境为依托,保障创造教育顺利实施. 相似文献
6.
李丽萍 《大连教育学院学报》2002,18(1):71-71
在中小学教育中开展创造教育是一项综合性很强的系统工程 ,涉及的方面很多。本文仅就中小学教师在教育教学中如何培养学生创造力进行初步探讨。一、树立符合创造教育要求的教育理念中小学教师作为创造教育的实践者 ,要真正把创造教育贯穿在教育和教学工作中 ,必须抛弃传统的教育观念 ,树立符合创造教育要求的教育理念。1 .明确教师职责的新要求。在传统观念中 ,教师的职责被定位在传授文化知识上。相应的教育模式就是以知识为中心 ,上课老师讲知识 ,下课学生背知识 ,考试考知识。学生接受这样的教育后 ,缺乏创新精神和创新能力。全面推进素… 相似文献
7.
钱丽炯 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(2):26-30
教育应为培养高素质的创造性人才奠定基础。在小学教育阶段,开展创造教育是极有价值的课题。为更好探索小学教育创造教育的有效性,本研究特从创造教育的有关假设出发,将学校管理中的人际互动策略、课堂教学中学生自主参与策略、开放性教学活动策略三方面作为突破口,探索与构建利于小学创造教育的具体策略。 相似文献
8.
9.
目前在教育不断改革的背景下,幼儿园教育也在进行不断的改革和创新,发展和培养幼儿的创造能力成为幼儿园教育目标之一.陶行知创造教育思想对幼儿园创造教育的开展有着至关重要的作用,因此幼儿园在教育活动开展的过程当中要将陶行知创造教育思想进行有效融入,不断发掘幼儿的创造潜力,促进幼儿进行自由探索和创造,不断发展幼儿的创造思维.文... 相似文献
10.
近年来,各国都在大力开展创造教育,创造教育已成为21世纪世界教育改革的主旋律。如何实施创造教育,培养大学生的创造力是摆在高等学校面前的一项共同课题。本文对影响我国大学生创造力培养的原因进行了分析,并就大学生创造力培养与创造教育建设提出了一些设想和建议。 相似文献
11.
12.
13.
14.
杨平 《河南师范大学学报(教育科学版)》2006,25(2):25-29
创造教育旨在开发人的创造潜能,培养创造性人才.创造性人才的核心素质即创造力主要由创造性人格、创造性思维和创造性技能三大因素构成.传统教育的课程管理在创造性人才的培养上存在种种弊端。因此要革新课程管理策略.以适应创造教育培养创造性人才的需要.具体策略包括:树立创造教育的学生观,创造教育的课程开发策略、创造教育的教师策略、刨造教育的教学策略、刨造教育的课程评价策略. 相似文献
15.
卢明德 《珠海教育学院学报》2001,7(4):15-17
研究性学习与创造教育的实质从根本上讲是一致的。研究性学习是实施创造教育的有效途径与方法,尤其是培养学生的创造素质,培养创新人才的有效途径与方法。要全面实施创造教育,培养出优秀的创新人才,就必须依托研究性学习,使教学方法、教学内容和教学过程富于研究性与创造性。 相似文献
16.
毛天虹 《中国科教创新导刊》2009,(32):105-105
在现代社会的竞争中,最根本的是有创造性人才的竞争,因此要大力开展创造教育。文章分析了美学教育对创新型人才培养的益处,论述了创造教育与美学教育的关系。阐明了把创造教育和美学教育结合起来对培养创新型人才起到事半功倍的效果,以期能为大力开展美学教育,从而使创造教育得以加强做出一些努力。 相似文献
17.
18.
叶泽滨 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(6)
教育是一个重要的创造领域,教育创造与创造教育、教育的创造性、创造性教学这几个概念既有联系也有区别。此外,教育创造的成果形态、创造者、创造的层次水平等也是教育创造所关心的内容。 相似文献
19.
实施创造教育 培养创造人才 总被引:1,自引:0,他引:1
在面向二十一世纪的教育改革中,强调素质教育已是教育界的普遍共识,用素质教育代替应试教育是必然的趋势。那么,如何将素质教育落到实处,使之尽快发挥出作用呢?对此,各高校正积极探索,努力寻求寻之有效的方法。 相似文献
20.
李学锋 《黄冈师范学院学报》2003,23(2):83-85
成人教育实施创造教育的理念,就是要改革传统的教育模式和方法,将创造教育的原则和要求与成人教育的特点和规律相结合,努力实现把在职从业人员培养成为各条战线上的创造性人才的教育目标。要通过加强教师队伍建设和对于成人创造教育规律的研究,改革、改善教育运行机制和办学条件,为成人创造教育的实施创设必要的条件和较好的环境。 相似文献