一组讴歌母亲的至情美文

荐读人语： 几天里连续读到三篇歌颂母爱的时丈，一遍又一遍地读，读着读着，我的眼泪不由自主地流了下来。我有一种强烈的冲动，要把这组佳作推荐给大家。读朋友们，如果你也想经受一次情感上的冲击，接受一番灵魂上的洗礼，那么就请认真地读一读，好好地品一品吧——     

蔺相如有点莽撞

又被爸爸逼去读教科书了,唉!我拿起语文书,漫不经心地读起来:《将相和》……读着读着,我心里不禁冒出一个想法:蔺相如太莽撞了!不信?你去读读《完璧归赵》,蔺相如开始的确动了一下脑筋,知道秦王根本没有诚意,但后来他居然威胁秦王,说什么再走几步就把自己和和氏璧撞在柱子上!他有这种舍己为人的精神,我佩服,但就不能想一个好办法让两国共同拥有这块璧吗?     

《民国书影过眼录》（张泽贤著，上海远东出版社2004年1月出版）

在读书的诸多美妙体验当中，有这样一种特别令人心动：读着读着，突然发现书的作者与自己有一些跨越时空的交集点。譬如发现作者是自己的学长，在不同的时代听过同一位老师的课，收藏着同一本书等。一本书还没读完，作者就已经成了“熟悉的陌生人”，不亦乐乎!实话实说，在读《民国书影过眼录》之前，笔者并不知道作者张泽贤何许人也。一读开来，就发现我们同为复旦中文系出身，     

邂逅

——还记得《我为歌狂》吗? ——啊?这样的问题也敢提。当然记得,而且是刻骨铭心、记忆犹新!读那本书的时候,我整天为丛容狂,为叶峰狂;为书也狂,为动画片也狂……哈哈,都用尽了我一辈子的狂热! 然后,我就变得说什么话都爱用“我为……狂”了,不过,无心插柳,倒是领导了一代用语潮流……——没想到你这么热衷于它?那你知道曾炜吗? ——哦,好像就是《我为歌狂》的一个作者吧? ——想看她的新书吗? ——想啊,在哪儿呢?快拿给我看看……——我们杂志上就有。从这一期开始,我们推出曾炜的《梦想飞行里程》,以连载的形式出现。——这么说,《当代学生》有“小说连载”了,而且一上来就是青春小说作家的作品!可慰广大孜孜期待此栏目的中学生朋友之心啊,庆贺——庆贺——!     

我读串行了

提起尴尬这种感觉,我想在生活中每个人都遇到过!只不过尴尬的事情不一样,比如:由于自己心理紧张、说错话,结果被同学们笑话!像这样的事情就发生在我的身上。我第一次播音的时候,读着读着,突然发现读串行了!那时我的脑子一片空白,心一下子悬到了嗓子眼,还不时地想:怎么办?怎么办？同学肯定会笑话我的!想到这些,额头上不禁冒出许多虚汗。我一咬牙,便想:错了就错了吧!反正是第一次!将错就错,便放松心情,继续读了下去!     

一本让你静静流泪的书——读《一百条裙子》之后写给我的孩子们

只知道这本书名字的时候,我以为,这本书更适合女孩子读。可是,当我把它读完,眼泪静静地流出来的时候,我知道,这本书,适合每一个孩子读。上个周五,读书课上,我把这本书发给你们。那节课,你们非常安静地度过了40分钟。我其实也在观察你们的读书情况。有几个孩子,并没有很用心地去读,只是来回地翻书页。还有一个孩子,读了几页就放下,看另一本书去了。所以,当马上就要下课,当我知道有一个孩子说这本书一点儿都不好玩的时候,我很伤心。我知道,世界上没有非读不可的书。我也知道,多读有趣的书对你们来说多么重要,所以,《了不起的狐狸爸爸》《詹姆…     

教育随伺学生身旁

喜欢《教育在十字路口》,是因为一次偶然的机会,看到孔主任在读这本书。多年来形成了一个习惯,只要发现他读哪本书,就知道那书肯定值得一读,有时候就想找来。所以,我拿到《教育在十字路     

爱心与爱心的表达--兼读《爱心与教育》与《海伦·凯勒》

我读李镇西老师《爱心与教育》的感受比较独特:其一,这是一本“手记”,不同于同时读的其他一些理论性很强的专著,读这本书可以放松心情;其二,这是唯一让我眼角湿润了几次的书,在这个“呼唤真情”的年代,又是快不惑之年的人,我真的已经很少有什么泪水了;其三,这本书常常让我读着     

我的第一次网购

早就听说《皮皮鲁细菌大战》这本书很好看,可是我去了好多次书店都没有买到,可把我急坏了。我把这件事告诉了爸爸,爸爸可是我们家解决问题的高手,什么困难到了他那里都会迎刃而解。爸爸想了想,对我说:"你可以     

读《黄继光的故事》

黄继光英雄的故事,我小时候就听爸爸妈妈讲过。黄继光这光辉的名字,早就深深地刻在我的心上。我怀着对英烈无限崇敬的心情,把《黄继光的故事》这本书默读了好几遍。读着读着,我仿佛来到了上甘岭战场,看到倒在血泊中     

探寻科学教育的本质——读《科学究竟是什么》有感

很难说得清楚,哪一本书对我以及对我的教学主张产生了重大的影响。然而,细细地梳理一下,却发现有一本书竟然悄悄地伴随着我走过了八年,八年里我把这本书先后读了五遍,其间不经意地随手翻阅,或者为了查找资料而专门阅读     

语录

钱可以买到房子,却买不到家,能买到婚姻,但买不到爱,可以买到钟表,但买不到时间……反正钱不是一切,反而是痛苦的根源,把你的钱给我吧,让我一个人承担痛苦。——哲学系大学生苏格拉     

做好学生的文化引领

课间来到班里,发现男生浩浩正在埋头读一本厚厚的十六开本书,看我走过去,他赶紧把书收起来。我拿过书来一看,封面上赫然写着:校园江湖——坏蛋是怎样炼成的。我打趣到:"怎么?也想练     

我爱读书了

我是一个不爱读书的孩子,一看见书就讨厌。妈妈为了让我爱读书,就给我买了许多书。可我还是不爱读书。记得有一次,老师让买几本好书看。妈妈带我去买书时,我发现了《世界上最大的未解之谜》和《一千零一夜》这两本书《。世界上最大的未解之谜》里讲了金字塔之谜、UFO之谜、百慕大三角之谜和野人之谜等。《一千零一夜》这本书,我只看了一个故事,就被吸引了。一位著名作家说:多读几遍,还会发现许多新东西。我把这两本书读了很多遍。还有一次,爸爸和妈妈都不在家,我在家闲得没事干,拿起一本《中国典故故事》看。我正看得津津有味时,妈妈却打…     

给发舜的一封信

发舜: 元旦刚过,就收到今年第1期《语文教学与研究》。我很想了解去年11月初评刊会议以后我们刊物的面貌,便一口气读了这一期的好多篇文章。面对窗外大雪纷飞后一片银白色的世界,我读着读着,心里也越来越明亮了。 前几天我已给编辑部打电话简单地谈了谈读后的想法。现在我再详细谈谈几点感想吧。 新一年第1期给我的总的印象是:面貌的确焕然一新。说它“新”,一是设立了一些新栏目,如:名家论坛、理论     

读《爱迪生》有感

我曾迷上过一本书——《爱迪生》。读着这本书,觉得越读越有味。读到爱迪生在一本正经地孵小鸡时,我便会不由得笑起来;看到爱迪生的发明有一个小小的进展时,我的心里便甜滋滋的,为他一点一滴的成功感到高兴。     

像李娟一样书写生活

<正>李娟的《记一忘三二》,我很快就翻完了。有时候并非因为书荒,甚至手头的那本书还夹着书签呢,突然就想翻一翻李娟的书。这本散文集,比起《我的阿勒泰》《冬牧场》,更琐碎也更日常,同时很好地保留了李娟独有的简练和生气。读着读着,你会因为那些鸡毛蒜皮的趣事而忍俊不禁,也会因为一些沉重的事而心里一沉。小时候受欺负的无助感,与母亲之间的无法理解和仇怨……她举重若轻地把这些夹在篇章之中,好像这就是生活的本质。     

我辜负过那一片草地

母亲在屋脚为我培育了一片青翠的草地,种着从山谷里采来的许多灌木和小花。她们都有自己的名字。妈妈说,草地是给我读的第一本书。可是,我只把草地作为嬉闹的天堂。在柔和的草垫上,总是喜欢和小伙伴展开战争,或者独自仰卧着,对着鱼网似的天穹驰骋多彩的梦。于是,我没有读会这本书,没有在心里留下那些很美的名字。那一年学校生活结束了,我回去告别自己的家乡,并去看望那一片草地,想补一补童年时代耽误的课,然而,草     

课外阅读不妨无为而治

高考之后一直在读尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》,原是出于学做好妈妈的目的来读的,读着读着就发现,这本书对语文教学大有裨益。尹建莉指导孩子阅读的一些做法,对于我们指导学生的课外阅读很有启示摘录几点,与同仁共勉。一.不读有用的书不看‘有用’的书,不是说不     

古诗的魅力

夜晚,我读吕震邦老师的《读了古诗无晚上》,心潮澎拜,思绪万千,整个晚上竟难以入眠。诚如吕老师所言,「晚上可以读散文,读小说……读着读着倒头就睡……」然而,晚上不能读唐诗宋词,一旦读了,你就别想睡觉了。因为读了古诗词,你会身不由己地进入那浓郁的艺术氛围中去。