守望桃李芬芳的季节

初踏杏坛,我踌躇满志,激情四溢。做一位光荣的人民教师,是我的憧憬和梦想。我渴望感受“桃李满天下”的那种果实丰硕的喜悦。高中时候的班主任亲切的微笑时刻回映在脑际。“长大后我就成了你。放飞的是希望,守巢的总是你。”这种伟大的情怀让我对教育事业怀着无限的向往与激情。     

因材施教与人才的品德培养

"因材施教"是指教师在教学活动中细致观察了解学生,对不同个性的学生采取灵活的施教方法,从而获得极大的教学效益。随着社会的发展,教育改革的不断深化,现代教学论的进一步完善,"因材施教"原则,有了新的内容,表现出更为广阔的社会内涵,显现多层次、多角度的价值。     

付出而名：罗祖才 用真情换来桃李芬芳

当过知青，做过搬运工，干过苦力，做过杀猪匠，罗祖才的经历是曲折的，也正是这些经历，才铸就了他30年来在教师岗位上不怕吃苦，敢于付出的精神品质。他把满腔热忱无私地奉献给了教育事业。罗老师说，爱学生，就要付出真情。     

桃李芬芳四季春——我区教育事业发展综述

沐浴着改革开放的和煦春风,紧抓西部大开发历史机遇,乘势而上,深化改革,多年来我区教育事业呈现出全方位、立体式、又好又快发展的良好势头。     

育桃李辛勤耕耘 赏芬芳收获喜悦——班主任工作经验材料

<正>教书是一项愉快的事业,你越教便会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活,为社会作出贡献时会多高兴啊!青出于蓝而胜于蓝,后来者居上。这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗?真可谓是:育桃李辛勤耕耘,赏芬芳收获喜悦。回首教育生涯,将我的班主任工作稍有成型的点滴做法与大家共享。一、迎新生引新生顺入中学初入中学的学生,由于换了新的学习和生活环境,     

弦歌清越 桃李芬芳——广东番禺中学建校20周年献礼

聆听番中,弦歌盈耳,书声朗朗;阅读番中,书香浓郁,其乐未央;寻访番中,催人奋进,荡气回肠……20年的风雨历程,学校越级而立,成绩斐然,成为全省条件一流、特色鲜明、质量上乘、示范性强的品牌学校。学校先后被评为广东省首批国家级示范性普通高中、广东省首批普通高中教学水平优秀学校、全国首批现代教育技术实验学校、全国培养体育后备人才优秀试点学校、     

桃李芬芳一世纪 再育栋梁谱辉煌——走进南雄中学

2006年11月3日，南雄中学即将迎来百年校庆。岁月砥砺，南雄中学孕育桃李，绽吐芬芳，在广袤的粤北大地竖起了一面猎猎飘舞的教育大旗。     

薪火相传 桃李芬芳——记南京航空航天大学附属高级中学

南京航空航天大学附属高级中学始建于1934年的"民国空军子弟学校",历经78年的办学历程,五易其址,七易其名,薪火相传,桃李芬芳。2005年1月被江苏省教育厅授予"江苏省四星级普通高中"称号,2010年10月江苏省教育厅复审通过四星级(国家级)示范高中。环境育人学校地处南京市主城区东部,位于紫金山南麓的月牙湖     

辛勤育桃李 智慧播芬芳——东京贺卡

教师是人类灵魂的工程师,是学生成长的引路人。他们用知识的甘露,浇开学生理想的花朵,为了祖国明天的事业挥洒着自己的青春和汗水。又是一年教师节来临,为此,我们特邀部分职业学校中的优秀教师叙写了他们的教育故事,与广大教师分享,并祝广大教师节日愉快。     

铜仁教育30年：桃李芬芳 成绩斐然

30年，一个并不起眼的数字，在中国却是不平凡的改革开放的一段历史。1978——2008年，在这短短的30年里，中国教育事业得到了飞速发展。铜仁地区各级各类教育也取得了长足进步。这30年，是铜仁教育办学规模不断扩大、办学质量不断提高、办学层次不断丰富、办学模式不断多元的30年，是铜仁教育跨越发展的30年，是为全区经济社会发展作出突出贡献的30年。     

沧海桑田育桃李——江西教育改革发展60年回眸及展望

60年,在中华民族的文明发展史上不过是短暂的一瞬。然而,社会主义新中国成长的60年,却深刻而迅速地改变了中国、发展了中国、强大了中国。“国将兴,必贵师而重傅。”新中国成立以来的60年特别是改革开放的30年．是教育事业大发展、大改革、大跨越的时期。同全国一样。江西教育事业的园地里,响彻着改革的春雷．沐浴着政策的春风,把握着发展的机遇,浸润着耕耘的心血,收获着桃李的芬芳,孕育着美好的前景!     

勤勉务实 桃李芬芳——记广西师范大学附属外国语学校校长刘新来

刘新来1980年踏上讲台,1994年以中学青年教育名师的身份被引进广西师范大学附属外国语学校,至今已在广西这片热土上辛勤耕耘十七载。十七年来,他勤勉务实、刻苦钻研、开拓进取,逐渐成长为学校教学、科研、管理等多方面的能手,成长为师生、家长、社会尊敬的好教师、好校长。     

阳光绿色书香 满园桃李芬芳——记临川十中

临川十中创办于1992年8月,是临川区公办重点中学。学校秉承临川教育的一脉心香,扬“才子之乡”的进取之魂,经过17年的凝心聚力、艰苦奋斗,已成为读书治学的绝佳之地、培养才子的绿色摇篮。     

培养新形势下的高素质人才

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这是著名的“钱学森之问”。“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,培养人才不只是高校问题,基础教育也很重要。但在高考指挥棒的指引下,一些高中校片面追求升学率、搞“应试教育”、学生个性和创造性被无情扼杀。改变这种情况,就要转变观念,树立“育人为本”的指导思想。     

学生管理的秘诀：因材施教和爱

现在,教育形势的发展可以说是日新月异,但不管怎么变,学校的育人功能不会改变,培养合格人才的宗旨不会改变。所以,寻求学生管理的内涵发展,促进学生全面健康成长,推进素质教育,应该成为学校和所有教育工作者的一种共识和自觉行动。下面就结合我校的实际情况,就学生管理谈一些具体的认识和做法。说到对学生的管理,学生有千千万,管理方法有万万千,但我感触最深的有两点:一是因材施教,二是爱。因材施教这个词大家耳熟能详     

叩问青山志不移 桃李芬芳回眸时——富宁县第一中学简介

富宁县第一中学始建于1952年,学校坐落在县城风景秀丽的安娜山上,是云南省一级三等高中、云南省文明学校、绿色生态学校。建校至今,富宁第一中学几代人践行为每一个学生成人、成才、成功奠基的办学理念,进一步强化对学生的科学精神和人文精神教育,重点培养学生的创新精神和实践能力,创造出了有利于学生现在成长、将来成才、未来成功的环境和条件,为国家培养出众多的栋梁之才。     

植根沃土 桃李芬芳——江阴职业技术学院简介

<正>江阴,这座现代化滨江花园城市经济总量连年位居江苏省县(市)之首,实现了自2003年以来全国县域经济基本竞争力"十连冠"。目前,全市拥有3万多家企业,其中集团企业155家,10家企业跻身"中国企业500强",11家企业跻身"中国民营企业500强",12家企业跻身"中国制造业500强",更有上市公司36家,其中海外上市10家以上,形成了引人注目的"江阴现象"和"江阴板块",被誉为"华夏A股第一县"。坐落在花园城市中的江阴职业技术学院环境优美,别具一格的欧式建筑错落有致,加上中国园林式     

发展教育事业 培养创新人才

实施西部大开发，是攀枝花市迎来的第三次发展高潮，也是攀枝花市教育实现新跨越的又一次历史机遇。我们一定要抓住机遇，坚持发展是硬道理的观点，大力发展教育事业，着力培养具有创新精神的人才，为西部大开发提供充足的人力资源和智力支持。为此，我市教育工作要紧紧围绕实现教育事业发展的总体目标，深化三项改革，建好两支队伍，加快一个建设，努力为“科教兴攀”和西部大开发作出积极的贡献。     

打造主流教材 引领课程潮流 培养创新人才

北京师范大学出版社秉承了百年师大的光荣传统，以振兴民族教育、培养创新人才为己任，不懈努力，积极为我国的教育事业服务。建社27年来．先后出版了各类各级学校教材．学术著作等数十亿册，为促进我国文化教育事业的发展做出了贡献。     

地方高校在培养多元化广告人才过程中的作用

广告行业的发展离不开专业人才的储备,而多元化的人才能够使广告行业更加健康地发展。地方高校在培养多元化广告人才过程中的作用不可或缺。只有更多了解广告市场和行业变化,在培养人才的过程中善于因材施教,走更加专业化甚至是窄化的培养之路,广告人才的可用性才会提高。