德国双元制高职教育对我国高职教育的启示

本文叙述了德国双元制高职教育及我国高职教育模式的特点,通过对比,对我国高职教育提出了有益的探讨。     

德国双元制职业教育对我国高职教育的启示

德国的"双元制"高职教育举世闻名,被誉为德国经济的"第二根支柱"。本文从德国"双元制"职业教育的特点出发,结合当前我国高职教育的现状,提出了德国"双元制"职业教育对我国高职教育的启示。     

德国双元制职业教育对我国高职教育的启示

德国双元制职业教育是一种享誉世界的职业教育模式,这一职教模式引起了其它国家的广泛关注,许多国家都对其进行了深刻的研究,并借鉴其成功经验.本文通过对德国双元制职业教育内涵、特点的研究,结合我国高职教育发展的实际,提出了发展我国高职教育的几方面建议.     

德国双元制职业教育特点及启示

世界职业教育发展过程中,德国是职业教育最发达和完善的国家。双元制是德国职业教育的基本模式,它为德国企业培养了大批的有用人才,推动了德国经济的快速发展。文章试图通过分析双元制职业教育模式,看德国职业教育中的＂教、学、做＂的完美结合。     

德国双元制职业教育的优势、走向及启示

双元制是德国独具特色且卓有成效的职业教育制度.本文介绍了德国双元制职业教育的内涵、优势,分析了当前德国双元制职业教育的走向,最后探讨了双元制对我国职业教育所具有的启示.     

德国的双元制职业教育及其启示

德国的双元制职业教育是享誉全球的一种职业教育模式,其职业教育的发达促进了本国经济的良好发展。透过德国双元制职业教育,其教育的模式值得借鉴,方法值得学习,引发了对我国职业教育未来发展的思考。     

德国双元制模式对我国社区教育的启示

德国双元制模式对于世界职业教育的发展产生了很大的影响。从这一体系的理念、运行机制以及课程模式三个维度进行解读，它与我们社区职业驾驭具有许多对应之处。双元制模式可以为我们社区职业教育提供许多有意义的启示。     

德国双元制人才培养考察报告

德国的职业教育体系大致可以分为三种类型:双元制、全日制和短期培训。双元制是指学生通过政府劳动局的职业介绍中心选择一家企业,按照有关法律的规定同企业签订培训合同,得到一个培训位置,然后再到相关的职业学校登记取得理论学习资格。对德国双元制人才培养的考察与学习,对德国职业教育体制、双元制人才培养模式及其特点、德国职业教育职业技能考核模式等进行深入了解,能为我国高职教育的发展带来启发。     

德国“双元制”职业教育的本土化思考

通过对德国"双元制"职业教育的研究和分析,借鉴其成功经验,结合我国职业教育的实际,进行了一些本土化的思考:要以跨界思维完善职业教育的立法和结构体系,以拓宽和深化校企合作改进职业教育体制、机制,以工作过程、岗位需求调整职业教育课程设置,以职业能力培养提高职业教育的教学效果,以高标准和不断轮训打造一支高素质的职教师资队伍。     

德国双元制职业教育专业设置及对我国的启示

德国双元制职业教育的专业设置根据社会和企业需求,由联邦职业教育研究所组织雇员代表、雇主代表和行会等单位共同制定。专业制定的同时确定专业培养目标、培养年限、培训大纲及考试要求。借鉴德国的经验,我国应根据社会经济发展需要,设置体现职业教育专业特性、具有严格规范和相对稳定的职业教育专业。     

德国“双元制”教育模式对新疆职业教育发展的启示

通过阐述德国“双元制”职业教育及其发展经验,认识到德国职业教育的优势,针对新疆区情和高职院校学校校情,对如何加快新疆职业教育发展提出了相关建议。     

“双元制”在统一后的德国

“双元制”职业教育作为原联邦德国人手中的“秘密武器”,对其经济振兴起了极大的推动作用。那么今天,在统一了的德国,“双元制”职业教育又将占有怎样的地位,发挥怎样的作用呢? 过去的德国东、西部,无论在政治、经济制度上,还是在文化、教育制度上都有着明显的差异,现在要使之统一协调起来确实并非易事。联邦教育科学     

德国职业教育“双元制”对我国高等职业教育的启示

战后,德国的国民经济迅速恢复发展,与其先进的职业教育模式密不可分。通过对德国职业教育"双元制"办学特色的分析,结合我国高等职业教育的发展现状,为我国高等职业教育发展提供有益的启示。     

德国“双元制”职业教育的启示

从多个角度阐述了德国“双元制”职业教育的特色,分析论述了德国“双元制”职业教育模式在我国高职院校实践的可行性及困难所在,指出了德国职业教育对高职院校的借鉴和启迪作用。     

因地制宜学习德国双元制

德国的“双元制”职业教育有着明显的优势,而我国目前的职业教育现状与德国相比,还有很大差距,完全学习德国的职业教育模式条件仍不具备,但我们又不能等到各种条件成熟了再学习,在当前中央和地方各级政府对职业教育高度重视的大背景下,各地方职业院校应积极探索通过加强校企合作和改进教学方法等提高教育教学质量,满足企业用工需要,促进我国职业教育健康发展.     

德国工程类专业“双元制”职业教育课程设置及教育启示——赴德考察学习随感与思考

德国职业教育作为全世界职业教育的成功典范供各国研究并效仿,德国工程类专业课程体系如何设计？严格的法律制度、完整的考核方式,都成为课程体系执行的重要保障。文章通过对德国职业教育成功经验介绍,提出了对我国职业院校工程类职业教育课程模式的启发。     

德国双元制职业教育模式对我国高等职业教育改革的启示

文章通过对德国双元制职业教育内涵和经验的分析,对比我国高职教育教学改革现状,提出学习国外先进经验,真正解决制约我国高职教育发展的瓶颈,以推动我国职业教育有一个本质的飞跃。     

德国双元制职业教育模式探析

德国"双元制"职业教育模式是德国职业教育的核心部分,它的形成、发展和完善,有着特定的历史文化条件和社会背景,同时也是社会经济发展和科技进步的产物.独特的民族文化传统、国家政策支持、健全的行会制度和经济结构是双元制职业教育模式形成的主要因素.