农村数学课堂“后三分之一学生”的成因与有效转化策略

近年来,我国的教育得到了迅猛的发展,城市教育已经达到了很高的水平.但是由于很多的原因,我国农村的教育教学现象不容乐观,农村教学水平低下,已经限制了我国教育的发展.认真分析农村学生学习困难的原因,加强农村教育水平的提升,全面增强农村学生的综合素质,对我国的教育和经济发展都有重要的作用.     

韩国语教育及韩国语语音教育研究现状调查

韩国语教育以及其语音教育很早就已经在韩国国内提出来了,而我国也是进行韩国语教育较早的一个国家,在语音教育方面也有过很多研究,近几年在韩国国内韩国语教育方法已经取得了丰硕的成果.而以不同母语学习者为研究对象的韩国语教育已经广泛的开展起来,其中多是以英语母语和日语母语的人群为研究对象,另外还包括一些欧洲语系人群,这里也取得了一些成果.针对汉语人群的教育研究这些年随着学习者的增多也渐渐多了起来.     

高职院校应慎行通识教育

通识教育源于亚里士多德提出的自由教育,强调发展人的理性、心智以探究真理.通识教育似乎已经成为大学教育的必然趋势,然而,现时的通识教育已经步入了尴尬的境地.高职院校的许多特点实际上也正是其弱势所在,主要表现在生源素质不高、师资欠缺以及学制问题上,为此,高职院校应慎行通识教育.     

论教育发展战略与教育结构对策

现代经济和现代社会随着科学技术的迅速发展,已经把战略研究和结构研究紧密地结合起来.从结构研究入手进行发展战略研究,已经成为经济和社会发展战略研究的一种新的现代观念和日益被人们重视的科学方法.作为为社会主义建设服务的教育,也必须重视教育发展战略与教育结构的研究,并进行教育结构与经济结构,社会结构协调发展的研究.近些年来,由于重视我国教育结构的调整和改革,教育结构和教育发展战略研究,已经引起广大教育工作者和各级教育行政领导部门的重视.结构与体制、结构与数量,结构与质量,结构与教育体系已经发生了不可分割的联系,日益提到研究教育,发展教育的重要日程上来.尤其,随着我国教育体制改革的全面展开,教育将进入一个     

论新时期高等师范大学的创新教育

人类已经步入知识经济时代,而创新是知识经济的核心与发展动力,实施创新教育已经成为时代发展的客观要求.本文阐述了新时期高等师范大学开展创新教育的重要意义,分析了目前高等师范大学开展创新教育过程中面临的不利因素和存在的问题,进而对如何在高等师范大学实施创新教育进行了探讨.     

关于思想政治工作的社会化路径研究

自从改革开放以来,我国经济已经与世界经济接轨,市场经济体制已经在我国得到深入发展.社会的发展直接影响了人们思想的变化,导致部分现代人的人生观、价值观极度扭曲.因此,对于思想政治教育的社会化已经刻不容缓.本文针对思想政治教育社会化进行简要介绍     

从教育学的视野审视运动休闲教育的现实意义

随着休闲时代的来临,休闲教育的必要性已经被社会所认可,运动休闲教育已经成为现代高等教育领域中必不可少的组成部分.本文对休闲教育的内涵进行了分析,提出运动休闲教育与大学生健康发展息息相关,通过运动休闲这种积极的行为方式达到休闲教育的目的是当代教育的工作重心.     

社区对未成年人的教育功能初探

教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分,教育过程也已经超越了学校教育的范围,随着教育媒体的多样化,社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大,使教育过程带有明显的社会化特征.     

基于能力本位教育理论的高职护生临床思维能力培养方案的构建研究

早在20世纪60年代能力本位教育理论便出现了发展萌芽,截至今天,能力本位教育理论已经经历了近百年的发展.由于能力本位教育具有显著的优势,因此,现如今能力本位教育理论已经被应用在了越来越多的学科教育中.在过去,我国高职护生的培养一直被传统的人才培养模式所束缚,这严重影响了高职护生临床思维能力的培育.鉴于此,在能力本位教育...     

关于开设素质教育核心必修课的逻辑依据

我国已经进入素质教育阶段,传统的教育模式已经很难适应教育发展的需要,必须从根本上进行变革.本文从素质教育培养目标出发,在逻辑方面进行了深入的研究,提出了开设素质教育核心必修课的逻辑依据.     

上海市普陀区教育局制定教育科研管理暂行条例

上海市普通教育的科学研究工作已经进行了整整八年.广大中小学、幼儿园教师通过教育科研,以教育规律为指导,改进教学、提高质量,取得了较大的成效.一个"向科学要质量",用科学研究的基础理论和基本方法培训和提高教师的活动正在深入开展.在广大教师积极开展教育科学研究之后,市、区、校三级的教育科研管理问题已经提上议事日程.加强教育科研管理,使之制度化、规范化,有利于实现管理的科学与高效.上海市普陀区的教育行政领导人员和科研工作者已经在这方面做了初步研究,为我们研究教育科研的管理问题,提供了很好的思路.本期向广大读者介绍的是在广泛听取各方面意见的基础上,由普陀区教育局局长办公会议审定通过的普陀区教育科研的六个管理条例和三个附件.     

也谈初中数学情境的创设

数学已经渗透到人类生活的各个方面.作为一名普通公民,面对纷繁复杂的世界传递的大量信息,如果没有一定的数学知识,难免在这些数据之前迷失方向、不知所措.生活需要我们擦亮双眼,数学已经成为必需的基本文化素养之一.数学教育已经从为少数精英的教育转向为大众服务的教育.与此同时,经过一百多年的发展,教育心理学逐步形成了行为主义、认知学派、人本主义、建构主义等多种学派争奇斗艳、百花争鸣的局面.心理学的空前繁荣与进步必然导致了教育教学的改革.情境设计毫无疑问成为数学教育教学改革的宠儿,我们希望通过数学情境的创设,让学生体会数…     

浅淡新课程改革中教师的转变

随着当今教育界掀起的改革之风,素质教育的喊声已经不断深入人心,而学校教育教学改革的重心已经转移,由单纯的科学文化知识的教授到学生整体素质的提高上了.因此,对于教育者来说构建适应素质教育及新课程理念的教育教学实在必行.     

浅谈多媒体在高中生物教学中的应用

新课程改革的提出,让素质教育成了新式的教育目标,打破传统的教学模式,开创新的教育形式已经成为教学的重点研究方向.随着多媒体技术在教育上的广泛应用,使用多媒体技术辅助教学已经是大势所趋.本文就以高中生物学科为例,谈一谈多媒体技术在生物学科上的有效应用.     

浅谈加强高职教师职业素质培养的重要性

经过了十几年的进步与发展,我国的高职院校已经彻底的走进了教育领域,在促进经济发展,培养优秀人才,完善教育事业等方面发挥着重要的作用.“百年大计,教育为本；教育大计,教师为本.”培养高职教师的职业素质已经成为教育发展的必然要求,更是教师自身应该具备的职业技能.     

大数据在高校教育信息化中的应用

紧跟着科学技术的不断发展以及大数据时代的不断进步,我国正在向信息化的道路上迈进.计算机,网络已经大幅度的融入到国民生活中的方方方面,信息工艺已经是现阶段社会发展必不可少的一部分.随着信息化社会的不断进步,数据的发展趋势也在逐渐的增快,大数据已经成为社会发展的主要组成部分,如何大幅度使用和凸显大数据的成效已经成为了各个行业所面临的难题.在现阶段我国社会信息工艺同样是高校教育中不可或缺的一部分,科学高效的利用大数据于高校教育中,必然会在一定程度上促使我国的教育事业蓬勃发展.以此为基础,本文就主要阐述了大数据的含义以及其在高校教育中的简单应用,并且以大数据在高校信息化教育中的利用为基础,通过对现阶段信息教育中存在的具体难题的剖析,进而提出了一系列的解决策略.     

创造良好的学生心理环境真正提高中小学心理健康教育的实效性——访教育部中小学心理健康教育专家指导委员会副主任莫雷教授

编者按:<中小学心理健康教育若干意见>颁布已经十周年.在这十年里,中小学心理健康教育从无到有,现在已经初具规模,各级政府部门和教育部门通力合作构建了很好的工作平台.回顾十年的路程,为总结经验教训,并指出今后工作的重点和努力的方向,本刊记者采访了教育部中小学心理健康教育专家指导委员会副主任莫雷教授.     

学风建设:高校质量工程建设之根本——以高职院校为视角

当前,我国高等教育已经进入大众化教育阶段,高等职业教育作为高等教育的一种类型,不论在学校数量上还是学生数量上都已经成为高等教育的重要组成部分.然而,随着高等职业教育的发展,提升高等职业教育吸引力已经提上议事日程.本文仅就高职院校学风建设问题开展初步研究,希望能够对高等职业教育质量工程建设有所裨益.     

感化教育是一条重要的教育原则

教育实践是教育理论的源泉.现代教育学的任务是及时地把教育实践中成功的经验总结成为教育理论.今天,无数优秀教师的思想教育工作经验已经给我们教育理论工作者提出了     

国外基础教育信息化现状"链接"

政策举措 自20世纪80年代以来,教育信息化已经成为全世界各国教育政策的重要内容之一.各国在制订教育政策时都设定了教育信息化的发展目标.