体育影像传播：武术纪录片

运用录像分析法、文献资料法分析当前武术纪录片的类型与作用并进一步阐述武术纪录片的意义。目前武术类纪录片有三种类型：探索揭秘类,以科学的视角、方法与观念审视武术历史与文化;人文社会类,从文化角度、技术层面、历史蕴涵等方面对武术进行挖掘、整理与继承;科学实验类,引入先进的人体机能监测设备,融入现代医学、解剖学、生理学等人体科学指标对武术技术内容测试。武术纪录片作为可视的记录是对武术科学研究的一种有益的补充,是武术文化的真实传播。     

浅析中西方纪录片视角下的武术传播

文章主要运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以国内外＂武术纪录片＂为视角,旨在分析中西方武术记录片中的叙事主题、传播内容与效果等。     

小知识——武打片的进化

武打片是电影四大类别之一故事片中的一种。其余三大电影类别是新闻纪录片,科教片和美术片。 故事片是电影最主要的形式,它是由职业或非职业演员扮演、具有一定情节的艺术影片。 武打片也是武侠片、功夫片、武术片等相关影片的统称。早期的     

氣功三绝——访上海市一级气功大师邹为家

不但作者采访过他,我也采访过他,而且还与他合作拍摄过大型纪录片《中国气功》,偌大个上海,在武术与气功方面真格是藏龙卧虎之地。然而我接触过的几位气功与武术界的高手一经了解,竟分别都是他的弟子。好一个气功大师邹为家!     

简论武术的哲学思想

武术是东方文化的一个组成部分,特别是武术在走出国门向世界迈进的今天,单从体育这个角度去认识武术、发展武术、推广武术是不能全面再现武术的。武术的全部内容是中华民族五千年文化缩影之     

武史探索之正道——评中央电视台《探索发现·中华武功》

中央电视台《探索发现》栏目于2008年5月30日至6月13日,连续播出15集大型纪录片《中华武功》（以下称《中》片）,受到广大武术爱好者的关注。《中》片紧扣中华文明发展这个主线,从传统文化切入中国传统武术,对中国传统武术史中若干重大问题,做了大胆和深入地阐述。对武术界长期争论不休的问题,给以明确的结论。一个重大问题就是“太极拳是谁发明创造的？”     

“摔跤”淡出奥运对武术申奥的启示

2013年2月,国际奥委会通过投票决定,摔跤将淡出2020年夏季奥运会,而武术则是冲击2020年夏季奥运会的体育项目之一。此次,摔跤淡出奥运给武术带来了诸多方面的经验和教训。文章认为,国际武术联合会的发展政策、武术的比赛规则、武术的普及度、武术赛事的运作是左右武术入奥的关键性因素。     

从"古城会"到亚运会--亚武联诞生和亚锦赛开锣

亚洲武术联合会的诞生翻开了亚洲武术运动历史新的一页,开始书写新的篇章;第一届亚洲武术锦标赛的成功举行开启了亚洲竞技武术的新纪元。这是多年来武术界共同努力的结果。武术推广工作取得的令人兴奋的新收获是亚洲武术运动突破性的新发展。它让我们看到了武术进入亚洲运动会——这一洲际奥林匹克殿堂的新希望。1987年是武术界喜获丰收的一年。亚洲武术联合会的成立是1986年《天津日报杯》国际武术     

小学低年段武术推广研究策略

武术作为我国古典体育项目,是世界人们喜爱的运动,也成为目前小学必修课程。小学低年段是学生学习武术的关键阶段,目前,我国体育课程中对武术指导存在阻碍性因素。对此,本文探究小学低年段武术教育的意义,关注小学低年段武术教育的阻碍性问题,提出小学低年段武术推广策略。     

2008年北京奥运会后对中国武术发展的再思考

为了使武术向北京奥运进军,全国上下的武术工作者和爱好者将武术的研究重点放在了竞技武术方面。2008年北京奥运会结束以后,我们不仅要总结和反思武术发展中反映出来的不足和缺点,更重要的是,要在此基础上提出2008年北京奥运会后武术的发展方略以及武术走入社会走向国际化发展的思考。     

当代学校武术教育价值研究进展

学校武术教育的现状堪忧,引发对'当代学校武术教育价值'问题的思考。对1978年至1998年、1998年至2008年有关'当代学校武术教育价值'的研究进行检索发现,关于学校武术教育价值研究的大部分文献基本上是2000年以后才出现的。对学校武术教育价值的研究是从不同角度进行的,如:素质教育、学校武术教育存在的问题、武德、武...     

“标准化”视角下竞技武术服饰的产业化发展探讨

2011年是武术的＂标准化＂年,文章从＂标准化＂视角探讨了当前竞技武术服饰产业化发展所具有的优势和存在的问题,并提出了发展设想,最后得出对竞技武术服饰的发展思辨：竞技武术服饰的产业化发展并非武术服饰发展的全部,保持＂真我＂才是武术服饰产业化发展的灵魂。     

走向完善的武术功力比赛——第四届全国武术功力大赛综述

功法是武术的三大运动形式之一。将传统的武术功法推向竞赛领域,是诸多武术届人士的心声。经过长期酝酿,2004年7月,首届全国武术功力比赛赛项论证会在广州体育学院举行,揭开了武术功法运动发展的新篇章。3年之后,武术功力大赛又回到了曾经孕育它的地方。2007年12月25～27日,来自全国34支代表队的近200名运动员,在广州体育学院展开了为期3天的真功较量。     

论武术套路演练与音乐的融合

武术是中国的国粹,经过五千年的传承发展已经是风格独特、形式多样。如若想要进一步提高武术的美感度与表现力,则要与音乐相配合。武术套路与音乐的融合,是武术套路结构的一种升华,通过音乐的变换音韵来演绎武术内在的神韵,可以充分表达出武术的内在含义。     

《中华武术》二十七年武术传播规律抽绎与评析

知史以为鉴。文章通过对内容分析、文献资料、比较分析、专家访谈、逻辑分析等研究方法的综合运用,将《中华武术》杂志自1982年创刊至2009年第7期共300期内容所经历的27年发展史划分为四个阶段,从武术传播内容流变的角度,抽绎并评析了杂志传播武术的规律。将对武术的传播规律整体抽绎为：一是单就竞技武术而言,内容传播重点“由技术向赛事转变”;二是单就社会武术而言,内容传播方式“由‘一把抓’向‘弹钢琴’转变”;三是就竞技武术与社会武术传播的关系而言,它们在“并行之中向社会武术偏重”。     

武术信息标准化之概念厘定、引进与嫁接

2011年是中国武术的＂标准化年＂,国家体育总局武术管理中心提出＂标准化是解决现存问题、促进武术发展的突破口,是形势的需要,任务的需要,同时也是科学发展的需要＂的新口号。武术信息标准化是整个国家武术信息化建设的基础,是将来实现全国范围内武术信息资源交流与共享的必要条件,也是我国武术信息化建设工作中的重要组成部分。文章运用文献资料法对武术信息标准化的概念进行了厘定,引进与嫁接以往其他学科研究成果作为参考、借鉴,提倡上海体育学院作为武术信息标准研究的主力军及其优势所在。     

国家“非遗”梅山武术走进中小学校园的困境与对策

梅山武术是2014年入选的国家级非物质文化遗产,是湖南的一个优秀拳种。梅山武术选择中小学校为发展的主要路径,对梅山武术的有效传承有着重要的现实意义。通过对梅山武术在中小学校发展的现状分析,挖掘梅山武术在校园开展的价值,了解梅山武术课程在中小学校推行的具体困难,提出梅山武术在校园发展的相应对策,以期促进梅山武术在中小学校的可持续发展。     

浅谈武术基本功训练

源远流长的中华武术,历经千百年的发展,在其运动训练上,逐步形成了一套完整、系统、独具民族特色的传统练功法——武术基本功。武术基本功是学习、掌握武术,发展提高武术运动技术水平的基础。     

我国竞技武术套路发展的必由之路--高、难、美、新、真

中华人民共和国成立以来,武术事业得到迅速发展。1959年,我国第一部武术竞赛规则的出版,使武术开始沿着规范化、科学化道路迈进。历经近半个世纪的发展,特别是20世纪80年代以来,我国武术已成为一个内容丰富,形式多样的完整体系。目前,我国武术呈多元化发展态势。从类型上讲,它可分为竞技武术、社会武术、传统武术、实用武术、健身武术、学校武术、商业性表演武术等等。其中竞技武术是武术的龙头,它对整个武术的发展起着至关重要的影响作用。 在由计划经济向市场经济转轨的过程中,竞技武术的发展面临着诸多方面的严峻挑战。过去几十年中,竞技武     

2004、2005武术外事的非常时期——访中国武术运动管理中心外事部主任张玉

刚刚过去的2004年，对武术来讲是至关重要的一年，它不仅是武术申请进入奥运会的非常时期，同时也是国际武术发展的重要阶段。