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毗邻北京光彩体育场的丰台区时光小学。是一所极富时代气息的公办学校近年来,在校长林燕鸣的“办一流的学校,先育一流的教师”的理念指引下,时光人创设了和谐人文的发展环境立足于教育改革的实践与创新,学校先后涌现出北京市“紫禁杯”优秀班主任、丰台区骨干教师、区十佳标兵各1名,丰台区师德先进个人、区优秀班主任、区兼职教研员各2名,成为区教师专业发展的后起之秀 相似文献
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周玲丽,中共党员,马鞍山市特殊教育学校康复中心主任,小学高级教师;2005年以来,先后获评市中小学优秀班主任、市优秀教师、市“残疾人康复工作”先进个人、市第九届“十大杰出青年”提名奖;2011年获全国“残疾人康复工作”先进个人、2012年获“江淮好老师”、“全国五一巾帼标兵”殊荣;曾主持省级课题《特教学校孤独症儿童康复训练模式探索的研究》,并获皖江片特殊教育学校课堂教学竞赛一、二等奖;多篇文章在报刊上发表。 相似文献
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付江泓 《北京教育(高教版)》2007,(10):13-14
名师——孙健北京师范大学大兴附属中学教师,北京市中学骨干教师、大兴区名师工作室导师。曾被评为北京市优秀教师、北京市创新技术标兵、北京市教育信息化工作先进个人,还获得过大兴区教育系统优秀知识分子、优秀共产党员、五四青年标兵等荣誉称号,2007年当选为大兴区“十大杰出青年”。 相似文献
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淄博市张店区潘南小学于1992年9月正式建校,是一所省级规范化学校、绿色学校、电化教育示范学校、少先队工作规范化学校。学校以一流的设施环境、优秀的教师群体、鲜明的办学特色、过硬的教育质量精心打造了“金色潘南”教育品牌。近年来,作为一校之长的李蔚也以出色的工作成绩先后荣获“振兴淄博劳动奖章”,淄博市十佳女职工建功立业标兵、教育工作先进个人、优秀教师、创新教育和科技实践活动先进个人,2006年2月,被张店区委、区政府表彰为“张店区十佳公仆”。全新理念——关注学生一生的发展几年来,学校在李蔚校长的带领下,始终围绕“以… 相似文献
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《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(6):F0003-F0003
10月22日下午,学校在大学生活动中心召开评建工作总结表彰大会,对我校第二阶段教学工作水平评估工作进行了全面总结,并对在评建工作中涌现出来的先进集体(标兵)、先进个人(标兵)进行了表彰。会议由党委副书记李云海同志主持。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2014,(11):2
名师档案:,各.程兰兰,江西省小语会会员,东湖区课改样本班成员,南昌市阳明学校政教处主任,任教二十多年,长期担任小学语文教学并一直致力于小学语文的教学研究。多年来,她钟爱教育,钟爱学生,先后获得过全国少先队干部培训工作优秀辅导员、南昌市优秀辅导员、南昌市"素质教育月"工作先进个人、东湖区关心下一代先进个人、区优秀共产党员、优秀教导主任、优秀班主任、课改积极分子等荣誉称号,撰写的多篇教学论文、随笔、教案设计等多次获得国 相似文献
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《少先队小干部》2012,(11):40
江苏省盐城市亭湖区永丰小学始建于1952年,现校园占地面积30多亩,建筑面积2954个平方米,学校有22个教学班,1200余名学生,62名教职工。61名专任教师中,大专学历24人,本科学历34人,大专及以上学历达标率为95%。学校现有中学高级教师5人,小学高级教师21人,市名校长、市师德标兵、市优秀教育工作者、市师德先进个人、市优秀班主任、市教学能手各1人,市教坛新秀2人,区级学科带头人2人、教学能手6人、教坛新秀3人。学校先后被评为省标教育现代化合格学校、盐城市和谐校园、绿色学校,市语言文字规范校、区德育先进校、民主法制先进学校、红十字示范学校、模范学校、教育教学综合先进集体。 相似文献
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参加工作近三十二年来,路梅热爱教育事业,治学严谨,教书育人,先后获得"全国模范教师"、"全国教育系统巾帼建功标兵"、"全国水利职教名师"、"河北省劳动模范"、"河北省优秀教育世家"、"河北省水利学会活动积极分子"、"沧州市师德先进个人"、"沧州市三育人先进个人"、"沧州市三八红旗手标兵"、"沧州市十佳知识女性"、"沧州市市管专业技术拔尖人才"、"首届沧州市十佳科技工作者" 相似文献
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魏春燕同志1995年参加工作,1998年入党。她有良好的职业道德,有较强的事业心和责任感;她处处以身作则,品德言行成为学生的表率;她善于协作,带领学年组的教师潜心钻研教材和课程标准的要领,顺势应时、锲而不舍地大胆改革创新,着力探索课改新路,使全组成为学校推行新课改的骨干力量。任教9年来,她兢兢业业、踏踏实实,把“为人民服务”这一宗旨化为对学生的满腔热忱和对教育教学工作强烈的责任感,把学生的健康成长视为保护广大人民的根本利益。正因为如此,她的各方面工作都取得了优异的成绩,得到党内外群众的一致好评,先后被授予县优秀教师、模范班主任、六项技能全能标兵、“三育人”先进个人、五好家庭标兵、骨干教师,齐齐哈尔市“八五”教研先进个人、“注·提”教改实验优秀教师、骨干教师、优秀班主任、优秀共产党员等光荣称号。 相似文献
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