影响初中生体育兴趣形成因素的分析

体育水平考试是每一名健康初中生都要越过的一道坎,以至于如何培养和激发学生的体育兴趣,使其顺利开心地完成升学任务就显得愈发重要。通过对影响初中生体育兴趣形成若干因素进行研究,从中了解初中生学习体育的态度、选择方向、体育学习兴趣不高的原因并总结出若干条培养初中生体育兴趣的建议,希望对初中体育工作者有一定的借鉴。     

影响初中生参加体育活动的因素研究

通过问卷调查等方法，并采用聚类分析等统计学的处理，得出影响少儿参加体育活动的因素，有社会环境因素（包括同辈群体、体育宣传、体育教师、家庭、场地器材）和个体因素（有性别、个性、自我评价）两大类，并对这些因素进行分析讨论，提出了建议。     

影响体育经纪人发展的因素

影响体育经纪人发展的有内外两种因素。内部因素包括体育经纪人自身的知识结构、法律意识、信息意识、公关能力、身心素质及诚信素质。外部因素包括体育经纪人管理体制，体育产业结构、规模，大众体育消费水平，体育市场化程度，体育竞技水平等。     

大学生体育技能水平的影响因素研究

以258名大学一、二年级的学生为被试对象，根据交互作用原理考察了动机因素与学习策略对大学生体育技能水平的影响。结果表明：自我效能、任务定向目标、内在动机等动机因素和学习策略均与体育技能水平呈显著正相关，自我定向目标、外在动机与学习策略和体育技能水平呈显著负相关：自我效能、任务定向目标、学习策略对体育技能水平构成显著回归效应，可解释体育技能水平的66％的变异；内在动机通过影响学习策略间接影响体育技能水平。     

我国居民体育消费水平影响因素分析

体育消费水平是衡量一个国家体育产业和人民生活水平的一个重要指标。在文献资料的基础上进行广泛的分析与研究 ,进行了因子分析。认为影响居民体育消费水平的因素是多方面的 ,有经济因素、社会因素、政治因素、个人因素、体育因素等等。其中 ,体育因素、经济因素占有核心的位置。     

我国残疾人体育发展现状及影响因素分析

残疾人体育事业作为我国体育事业的组成部分不容忽视.通过阐述现阶段我国残疾人体育事业的发展现状,指出了在今后一段时间内影响残疾人体育事业发展的六大因素并作了简要分析,以期引起社会各界的注意.     

农村初中生体育课堂兴趣不高的原因与教学对策

初中体育课堂教学是培养学生自主锻炼的基础,是促进学生身·,12发展的关键。但是当前很多乡镇体育教学中出现了学生不爱上体育课的现象,这一情况引起了体育教育部门的关注,兴趣是最好的老师,没有兴趣学生从心理上就无法认真学习体育知识,不利于学生的身心发展,严重阻碍了终身体育教育体制的形成。针对农村初中生对体育课堂不感兴趣的原因,探讨如何培养初中生对体育课堂的兴趣的具体教学措施。     

我国农民体育发展的主要影响因素分析

为了解我国农民体育发展的影响因素,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对影响我国农民体育发展的个体因素和社会因素进行分析。结果表明：农民个体的文化水平、体育意识、余暇时问和个人收入水平,影响了农民体育发展的广度、深度;农村经济发展水平、体育发展规划、体育社会化程度、社会环境和地方传统习惯,影响了农民体育发展的规模、速度和水平。     

大学生体育弱势群体体育行为的影响因素分析

尽管在大学体育弱势群体是相对的和少数的,但造成的成因是却是多样的,而且会影响这些学生的健康成长和全面发展。通过探讨分析影响体育弱势群体体育行为的内在因素与外在因素,在体育教学中做好体育弱势群体的转化与改善工作,使这些学生能健康、全面与和谐的发展,成为当前高校体育教学工作的重点之一.     

影响体育旅游发展的因素

体育旅游在我国的体育和经济发展中有着重要的作用。我国有着丰富的体育旅游资源，适合大力发展体育旅游，但受体育旅游资源开发不够、体育旅游需求不足、体育旅游人才短缺、体育旅游政策缺乏等因素的影响，我国体育旅游难以快速发展。通过对几个影响因素的分析，提出了促进我国体育旅游发展的建议。     

广东省滨海体育休闲发展的影响因素分析

采用文献资料法、调查法、逻辑分析法和统计法,对影响广东省滨海体育休闲发展的主要因素进行研究。调查研究得出影响广东省滨海体育休闲发展的主要因素包括：政策、经济、自然环境、人才、文化等因素,并对影响广东省滨海体育休闲发展的主要因素展开分析。     

女大学生体育活动认知水平的初步研究

利用凯尼恩体育活动态度量表，于1995年7月在沈阳农业大学在校女大学生中进行了体育活动认知水平的普查。来自阜新地区的学生平均得分最高，来自铁岭地区的学生平均得分最低，体育活动态度的得分有随年级增高而下降的趋势。调查结果表明，不同地区的学校体育教育可使各自的受教育者获得不同程度的认知水平，因此，提高受教育者对体育活动的认知能力，使体育锻炼成为每个人生活中的重要组成部分，就成为今后学校体育工作的重点内容之一。     

鄂西北地区体育旅游产业发展影响因素分析

运用特尔非法和层次分析法,分析鄂西北地区体育旅游产业发展的影响因素。指出体育旅游产业发展受政策环境、旅游资源、管理服务、人文环境、基础条件等因素的影响。鄂西北地区体育旅游产业发展需要加快交通运输等基础设施建设,充分挖掘体育旅游文化资源,以品牌战略和提高管理服务质量为主,合理布局区域体育旅游发展格局,形成产业发展的合力,从而带动整个地区经济社会的发展,实现发展方式的转变。     

论我国社会体育发展的影响因素

运用逻辑分析法对影响我国社会体育发展的主要因素及其相互关系进行探讨。主要结论：影响我国社会体育发展的因素包括人的因素、体育的因素和社会的因素。人的因素,即人的体育需要、体育条件和体育意识的统一,是内在的、根本性的因素;体育的和社会的因素是外在的、条件性的因素。在社会主义初级阶段发展社会体育,政府社会体育管理和公共服务具有巨大能动作用,学校体育和竞技体育对其影响巨大。经济对社会体育发展具有基础和制约作用,政治发挥着导向作用,而文化则对其产生重要影响。     

浙江省城乡居民体育社会认知状况 分析

目的：了解浙江省城乡居民对体育在 社会上的看法。方法：就体育与政治、体育与经济、体育与文化、体育与性别、体育与偏差行为五个方面对调查者进行问卷调查。结论：浙江省城乡居民对体育的社会认知水平较高;男性体育的社会认知水平高于女性;城乡居民教育水平与体育的社会认知水平不存在必然关系。     

影响我国残疾人体育发展的因素与对策

运用文献资料等方法,对影响我国残疾人体育发展的因素进行分析,认为:相应的法律法规不完善、资金投入不足、硬件设施缺乏、旧残疾人观的存在、残疾人组织社会化水平低、残疾人体育科学研究滞后以及残疾人自身等是主要因素.为促进中国残疾人体育的可持续发展提出相应的对策:健全与完善政策法规;多渠道筹集资金,完善硬件设施;加大宣传力度,树立新残疾人观;提高残疾人组织社会化水平,加强残疾人体育人才的培养;健全与完善残疾人社会保障措施;加强残疾人体育科学研究.     

影响青少年体育价值观形成因素的分析

体育观念决定人们对体育的作用和意义的认识程度及其体育行为,运用文献资料和理论分析等方法,通过对体育价值观形成因素的分析,揭示体育价值观形成的过程和规律,以促进青少年正确体育观念的形成,提高体育文化素质,养成良好的体育行为.     

影响湖南省体育中介市场发展的相关因素分析

本课题主要采用文献资料法、专家调查法、逻辑分析等方法,拟从湖南省的经济与居民消费水平、体育产业与体育市场、中介市场、体育管理体制、地方政府等五大方面因素,对湖南省体育中介市场发展产生的影响进行研究,结果表明：湖南省体育管理体制存在着与市场经济不相适宜之处,体育产业的市场化程度不高,造成体育中介市场发展的局限性;经济的迅速发展,消费意识、结构的升级带来体育消费需求的增长,增大了体育中介的经纪空间;社会中介机构的规范、市场中介机构的壮大为体育中介活动的开展提供了有利条件;政府对体育中介市场发展起着推动和制约双重作用。     

影响我国不同群体参与体育旅游的因素

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，对影响我国不同群体参与体育旅游的诸因素进行调查。结果显示：最主要因素是对体育旅游的认知度不高，其次是经济的限制、时间不充足和缺乏兴趣。建议在开发过程中一方面加大宣传力度，提高人们对体育旅游的认知度；另一方面要改善体育旅游服务设施和质量，减少人们对危险项目的恐惧心理；推出特色产品激发体育旅游者的出游动机，以及推出不同档次的体育旅游产品。     

初中生体质健康影响因素的研究与分析——以广州市花都区为例

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对广州市花都区初中生体质健康的影响因素进行了调查与研究.结果表明:广州市花都区初中生体质健康状况主要受饮食情况、学习负担与睡眠时间、出行方式、体育课以及课外活动等多方面因素影响.