全国学前家庭教育指导与社区教育模式研讨会召开

2004年10月19日～22日,"全国学前家庭教育指导与社区教育模式研讨会"在大连召开.这次会议由中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会主办,<早期教育>编辑部协办,大连市托幼协会承办.来自全国17个省、市(自治区)的一百七十多名代表参加了会议.     

中国学前教育研究会托幼机构保育与教育专业委员会召开“幼儿园社会教育研讨会”的通知

对幼儿园的家长会，家长们意见最大的就是期初念计划、期末读总结的枯燥形式。没有平等的交流，没有真诚的沟通，这样的家长会不仅起不到家园联系的作用，还让家长们对幼儿园的教育产生误解。如何解决这个问题，让家园双方互动起来，我们在研究了家长的心理后，在会议形式上做了一些改进。     

中国学前教育研究会社会教育专业委员会会议及全国第三届幼儿家庭教育研讨会在上海举行

2002年11月24日,中国学前教育研究会社会教育专业委员会在上海举行全体委员会议。专委会主任李洪曾主持了会议并向全体委员介绍了“全国第三届幼儿家庭教育研讨会”筹备情况,会议讨论了专委会今后三年的工作并作了相应的部署。11月25日-28日,全国第三届幼儿家庭教育研讨会在上海召开。研讨会由中国学前教育研究会社会教育专业委员会和中国家庭教育学会联合主办,上海市教育科学研究院家庭教育研究与指导中心承办,上海市闸北区、长宁区、虹口区、宝山区教育局和卢湾区思南路幼儿园协办。全国妇联儿童工作部部长、国务院妇女儿童     

中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会第八届全国学前儿童健康教育学术研讨会

本次学术研讨会拟直面当前学前教育发展的新形势、新要求和新挑战,采用专家专题报告、与会代表分专题交流、幼儿园现场教学观摩以及专家和与会代表在各种现场互动等形式,围绕会议主题展开充分的学术研讨,以努力践行学前教育新的理念,加快推进学前教育的重大战略转型!     

总结经验 形成特色 提炼模式——全国学前家庭教育指导与社区教育模式研讨会在大连举行

全国学前家庭教育指导与社区教育模式研讨会于10月19-22日在辽宁省大连市举行。研讨会由中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会办、《学前教育》杂志社协办、大连市教委学前教育处承办。参加会议的有来自北京市、辽宁省、吉林省、河南省、山西省、陕西省、新疆维吾尔自治区、上海市、山东省、安徽省、江苏省、浙江省、福建省、湖南省、广东省和广西壮族自治区等16个省、     

全国家庭教育指导模式研讨会在京召开

2003年12月24—25日,全国妇联儿童工作部、中国家庭教育学会在北京联合召开“全国家庭教育指导模式研讨会”。2 7个省、自治区,直辖市百余人参加了研讨会。为了总结开展家庭教育指导的经验,研究家庭教育的指导模式,提升家庭教育质量,加强科学指导,提高家庭教育水平,全国妇联儿童工     

中国学前教育研究会社会与家庭教育专业委员会2014年全国学前儿童社会与家庭教育学术研讨会 主题:科学育儿——聚焦幼儿发展的生态环境

时间:2014年5月21~23日(周四~周六),20日全天报到。地点:浙江省杭州市(具体报到地点见正式会议通知)主办单位:中国学前教育研究会社会与家庭教育专业委员会支持单位:浙江省妇女联合会浙江省人口与计划生育委员会浙江电视台少儿频道浙江教育报刊总社浙江师范大学杭州幼儿师范学院协办单位:浙江省安吉县教育局承办单位:浙江省学前教育研究会幼儿教育编辑部当前,中国幼教界正在全面贯彻落实2012年10月教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》。教育部《关于印发〈3~6岁儿童学习与发展指南〉的通知》明确指出:要"加强社会宣传。要充分发挥学前教育教科研机     

中国学前教育研究会健康教育专业委员会第三届全国学术研讨会综述

由中国学前教育研究会健康教育专业委员会主办、湖南师范大学教科院承办、长沙师范学校和《学前教育研究》协办的第三届全国学前儿童健康教育学术研讨会,于6月10日至6月12日在湖南省长沙市举行,来自全国26个省(市、自治区)的200多名代表参加了会议。大会开幕式由健康教育专业委员会副主任姚蓓喜主持,湖南省人大副主任刘玉娥、湖南省教委副主任朱俊杰、湖南省教委基础教育处处长、湖南师范大学校长以及湖南省教科院院长等分     

全国教育基本理论专业委员会高级研讨会召开

全国教育基本理论专业委员会于4月21日至23日在福州召开高级研讨会,研讨会由福建师范大学教育科学与技术学院承办,来自全国各地的30余位知名学者出席,并就教育基本理论研究中的重大问题进行了探讨。与会者针对教育学科往往被人们认为没有学科素养和信仰的状况,认为当前亟需解决“教育学到底需不需要,到底应该怎     

推进家庭教育指导，提升家庭教育质量 全国家庭教育指导活动研讨会在上海召开

中国教育学会家庭教育专业委员会联合中国家庭教育学会、中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会等学术团体和研究机构在上海召开全国家庭教育指导活动研讨会。     

中国教育学会中学语文教学专业委员会关于召开第二届“全国创新写作教学观摩研讨会”的通知

为了深入学习《课程标准》精神 ,更新教育观念 ,积极参与国家基础教育课程改革 ,提高教育科研水平 ,推进写作教学创新 ,交流课题研究与实验工作的经验 ,展示阶段性研究成果 ,我会决定于 2 0 0 3年 7月1 9日至 2 3日在安徽省黄山市屯溪区召开“第二届全国创新写作教学观摩研讨会”。现将有关事项通知如下 :一、会议主题走进新课程 ,感悟新作文二、举办单位主办 :中国教育学会中学语文教学专业委员会承办 :全国中语会“创新写作教学研究与实验”课题组协办 :黄山市教育局《中学语文教学参考》编辑部《作文报》社《现代中小学教育》杂志社山东…     

学前家庭教育指导应该有不同的模式

中国是一个拥有近13亿人口，56个民族，使用53种民族语言的人口大国；人民生活在南北相距5500公里、跨纬度49度多，东西相距5200公里、跨经度62度、时差达4个小时的辽阔土地上。除汉族外的55个少数民族中，回、满两个民族通用汉语，其他53个少数民族都使用本民族的语言：有字的民族有21个，共使用27种字。我国东、中、西部经济技术发展水平的差     

学前教师教育的改革与创新——中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会2014年会暨第九届全国高等院校学前教育专业学术研讨会综述

由中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会主办,华中师范大学教育学院承办的中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会2014年会暨第九届全国高等院校学前教育专业学术研讨会于2014年10月25～26日在武汉召开.本次会议的主题为“学前教师教育改革与创新”.来自全国26个省区市的400余位代表出席了本次大会.     

开创家庭教育指导工作的新局面——在“全国家庭教育指导模式研讨会”上的讲话

盼望已久的“全国家庭教育指导模式研讨会”终于胜利召开了。我首先由衷地表示热烈祝贺!     

加强研究 组织交流 重在指导 提高质量——中国学前社会教育专业委员会成立

经过近两年的筹备,中国学前教育研究会所属的中国学前社会教育专业委员会于今年6月在江西省南昌市宣告成立。该专业委员会理事会第一次会议于1997年6月13-14日在江西省南昌市江西省幼儿教育培训中心召开。 会议讨论通过了《中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会条例》和《中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会“九五”工作计划》。会议产生了专业委员会常务理事会并推选李洪曾担任专业委员会理事长,方明、章红担任副理事长。会议决定在专业委员会内设立家庭教育、社区教育和传播媒介三个专业组。