关于选列思想政治教育基本文献的几个问题

在思想政治教育专业博士生培养中,文献阅读十分重要。为此,需要确定思想政治教育学科的基本文献和博士生必读书目。这项工作其实不仅对于博士生培养,而且对于思想政治教育的科学研究,对于思想政治教育学科基本建设和长远发展,都是十分必要的。     

论思想政治教育从工作研究到科学研究的转型——以思想政治教育研究内部化为例

实现思想政治教育研究科学化,需要改变思想政治教育研究外部化现状,转向思想政治教育研究内部化,实现从工作研究到科学研究的转型。思想政治教育研究外部化的主要现象有外在化现象、时政化倾向、移植化存在、思辨性传统、工作化研究。思想政治教育研究内部化的途径是重视思想政治教育自身研究、重视思想政治教育对象内部研究、重视思想政治教育事实研究和重视思想政治教育研究理论的研究。从认识思想政治教育工作研究与科学研究的区别与联系出发,从转变知识理念入手,区别经验型思想政治教育知识与科学型思想政治教育知识,突破思想政治教育研究外部化束缚,推进思想政治教育研究内部化,努力推进思想政治教育从工作研究向科学研究的转型。     

警惕当前对思想政治教育理解的几种误区

当前,人们对思想政治教育的理解存在着几种认识误区。其一,望文生义式理解思想政治教育。将思想政治教育仅仅理解为说教、空讲大道理而已,否定了思想政治教育独特的育人功能。其二,主观臆断式理解思想政治教育。把思想政治教育误解为意识形态的灌输和宣传的工具,忽视了思想政治教育蕴含的人文精神。其三,片面孤立式理解思想政治教育。将思想政治教育误读为只存在于社会主义中国,是当代中国思想教化和精神管束的产物,抹杀了思想政治教育存在的普遍性和合理性。其四,片面武断式理解思想政治教育。把思想政治教育等同于缺乏学科支持和科学研究的一般性事务工作,毫无规律性,漠视了思想政治教育的独立性和科学性。     

思想政治教育与人文关怀

在思想政治教育工作的开展中,人文关怀已经成为思想政治教育工作开展的一个方向和方式方法,对于当今社会的发展而言,思想政治教育工作的开展从多角度来讲具备其重要意义,随着人们的社会生活环境的变化,人们的思想境界和思想水平也有所改变,研究思想政治教育工作中人文关怀理论,对于思想政治教育工作的整体水平发挥有着重要的作用,同时,思想政治相关的理论标准也能够实现更好地推进。     

实现思想政治教育工作科学化的思考

思想政治工作是我们党一切工作的生命线,随着市场经济的全面发展和改革的逐步深入,人们的思想观念发生了巨大的变化,思想政治教育工作面临极大的挑战。在新的形式下,思想政治教育工作必须坚持科学分类、科学预测、科学管理、科学研究、科学评价,努力增强思想政治教育工作的针对性、前瞻性、长效性、创新性和实效性。     

论加强思维定势研究对大学生思想政治教育的意义

思想政治教育工作实质上是探索人们如何以原有的思维框架、"思维定势"去接受思想政治教育的认识过程。因此,研究思维定势对于促进人们有效地接受思想政治教育,做好思想政治工作具有重要的意义。针对当代大学生思维特点,加强对大学生的思想政治教育,具有特殊的现实意义。     

对思想政治教育的客体及客体性的再认识

随着人们主体意识的日益增强,现代思想政治教育迎来了主体研究的热潮,但与此同时,人们对思想政治教育的客体的关注却不够。然而,科学地认识思想政治教育的客体及客体性,对于完善思想政治教育主体间性理论具有重要的理论意义,对提高思想政治教育的有效性也具有很强的实践意义。     

论加强思维定势研究对大学生思想政治教育的意义

思想政治教育工作实质上是探索人们如何以原有的思维框架、“思维定势”去接受思想政治教育的认识过程。因此，研究思维定势对于促进人们有效地接受思想政治教育，做好思想政治工作具有重要的意义。针对当代大学生思维特点，加强对大学生的思想政治教育，具有特殊的现实意义。     

网络思想政治教育的社会价值刍议

网络思想政治教育的社会价值是网络思想政治教育对于政党、国家和社会的有用性,反映着网络思想政治教育对于政党、国家和社会需要的满足。网络思想政治教育的社会价值分为经济价值、政治价值和文化价值。正确认识网络思想政治教育的社会价值,对提高人们对网络思想政治教育的重要性和必要性的认识,摆正网络思想政治教育在一般网络教育中的主导地位,处理好网络思想政治教育与一般网络教育的关系,加强和改进网络思想政治教育具有重要的意义。     

论思想政治教育的学科自觉和科学化研究

思想政治教育的学科自觉和科学化研究,是近年来人们在学科建设中关注的基础性问题。思想政治教育的学科自觉主要表现为一种追求理性的状态,即学科"意识"与学科"自我意识"的统一;思想政治教育的学科自觉又是一个过程,它由一系列逐渐展开的诸环节构成。思想政治教育的科学化研究,是指对思想政治教育学科的科学研究作出考量和设置要求,它受到思想政治教育的学科自觉程度的制约,即学科自觉的不同阶段与不同程度,制约着思想政治教育科学化研究的眼界、内容和方法等。     

高等学校职能视角下大学生思想政治教育路径创新研究

开展高校大学生思想政治教育路径创新研究是高校落实十九大精神、提高人才培养质量、促进大学生成长成才的迫切需要。文章以高等学校职能理论为基础,重点探讨了高等学校职能视角下大学生思想政治教育与高校人才培养(专业教育)职能、科学研究职能、社会服务职能与文化传承职能分别相结合的途径,即增强思想政治课作为大学生思想教育的主阵地作用,同时将大学生思想政治教育与大学生的学科专业学习紧密结合起来,在专业教育中丰富德育的内容、途径、方式与方法。对于不同学科、专业课教学中大学生思想政治教育研究的侧重点应各不相同。另外,大学生的社会服务需要各方力量协同,并充分激发大学生参与社会服务的积极性与主动性。高校文化对于大学生思想政治教育具有积极作用,可通过建设高校文化载体,把不同的文化元素融入到大学生思想政治教育实践中。这些对于高校大学生思想政治教育实践创新具有一定的借鉴和指导意义。     

科学研究与教学研究的统一：马克思主义理论学科建设的基本要求

思想政治理论课教育教学的科学性和准确性以“马克思主义基本理论科学研究”为基础,马克思主义基本理论教育的质量和效果以“思想政治理论课教学研究”为载体。坚持“科学研究与教学研究的统一”是马克思主义学科建设中的一项基本要求。“科学研究与教学研究的统一”是高校马克思主义理论学科为思想政治理论课教育教学服务不可缺少的重要条件和基础,是思想政治理论课教师作好本职工作不可缺少的重要素质和技能。     

关于思想政治教育学科的几个理论问题

科学地揭示思想政治教育学科的研究对象、学科体系、基本范畴,对于提高思想政治教育学科的建设水平,发挥思想政治教育学科的作用,是十分必要的。思想政治教育学科研究对象应是一个规律——对人们进行思想政治教育的规律;体系构建包含两个板块——理论学科和应用学科;基本范畴内的八个范畴——思想政治教育者和思想政治教育对象、思想政治教育目标和思想政治教育内容、思想政治教育原则和思想政治教育方法、思想政治教育环境和思想政治教育载体。     

关于思想政治教育学科的几个理论问题

科学地揭示思想政治教育学科的研究对象、学科体系、基本范畴,对于提高思想政治教育学科的建设水平,发挥思想政治教育学科的作用,是十分必要的。思想政治教育学科研究对象应是一个规律——对人们进行思想政治教育的规律;体系构建包含两个板块——理论学科和应用学科;基本范畴内的八个范畴——思想政治教育者和思想政治教育对象、思想政治教育目标和思想政治教育内容、思想政治教育原则和思想政治教育方法、思想政治教育环境和思想政治教育载体。     

思想政治教育研究范式论纲——思想政治教育研究方法的基本

研究范式或范式作为20世纪科学学领域的一大发现,20世纪末被引进我国后曾一度影响到思想政治教育研究。范式本质上是特定学科开展科学研究的方法论模型,在科学研究活动中逐步形成和不断优化,进而又促进科学的发展与进步,具有重大的科学史价值和方法论意义。中国思想政治教育学科创立30年来取得了令人瞩目的成就,思想政治教育研究范式随之形成。梳理思想政治教育研究范式的现状,在此基础上系统开展思想政治教育研究范式的研究,对思想政治教育研究范式的优     

浅析思想政治教育中个人价值的实现途径

思想政治教育是教育的重要组成部分,其价值可分为个人价值与社会价值.长期以来,人们在强调思想政治教育的社会价值的同时,对于其个人价值的重视度不够.随着改革开放的不断深入和我国社会主义市场经济的不断完善,思想政治教育的个人价值日益引起人们的重视.重视思想政治教育个人价值的开发,是促进个人全面自由发展的必然要求,也有利于增强思想政治教育的实效性.     

思想政治教育过程中的阶段和环节初探

思想政治教育过程是实现思想政治教育目标的核心内容。由于当前阶段由于人们对思想的政治教育过程中阶段和环节的理解存在一些误区,从而使思想政治教育的低效化。因此,从词义上对阶段和环节进行区分,厘清思想政治教育过程中阶段与环节的关系,对于加强思想的政治教育各环节间的联系并进而实现思想政治教育各阶段之间的"无缝对接",进而对完成思想政治教育目标,提升思想政治教育价值起到关键性作用。     

思想政治教育效益相关概念辨析

思想政治教育效益是思想政治教育的重要范畴,它与思想政治教育效能、效率、功能、价值等范畴既有紧密的联系,又有着本质的区别。科学区分与思想政治教育效益相关的几个范畴,是科学研究思想政治教育效益的前提,也是思想政治教育学发展的客观要求。     

对高等院校大学生思想政治教育工作的几点建议

高等院校作为思想研究和政治教育的前沿.在教学、科学研究、人才培养、大学生思想政治教育、科技创新、国家建设、经济发展等诸多方面发挥着举足轻重的作用:当代大学生由于处在科学技术、网络信息技术飞速发展的新时期,面临着巨大的思想转型、亟需高等院校拓宽思路,探索适应其思想发展规律的新的思想政治教育的可行之策,而部分高校不能适应大学生思想发展的顺利转型,仍沿用僵化教材对大学生进行思想政治教育:切实加强和改进大学生思想政治工作,对于培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人,具有重要的现实意义.     

浅谈高等职业学校思想政治教育队伍建设

高等职业学校思想政治教育队伍建设是加强高等职业学校思想政治教育的组织保证。文章通过分析高等职业学校思想政治教育工作的特点,说明了加强高等职业学校思想政治教育队伍建设的必要性。并从加强高等职业学校思想政治教育队伍的思想建设、提高思想政治教育队伍的整体素质和加强高等职业学校思想政治教育队伍建设的科学研究和管理等三方面阐述了如何建设一支高素质的思想政治教育队伍。