论高校图书馆的教育职能

一高校图书馆发挥教育职能的必要性高校图书馆的教育职能是指高校图书馆在学校教育中所具有的功能或应承担的作用,是以丰富的(数以十万、百万计)、多类型的(图书、期刊、报纸、资料汇编等)、多载体的(纸张印刷、磁带、胶卷、光盘等)文献,通过图书馆工作人员的创造性劳动,利用全人类各民族创造的优秀文化成果,使受教育者受到深层次、全方位的教育。这种教育是不受时空的限制,     

论师专图书馆的教育职能

全国高校图书馆工作会议明确提出:“加强教育职能和情报职能,高校图书馆的一切工作都要围绕着这两个职能进行。”本文就师专图书馆的教育职能谈点粗浅的认识。一、关于教育职能的主导思想“师范专科学校是我国社会主义高等教育的重要组成部分,是高等师范教育体系中的一个独立的办学层次。它的基本任务是为初级中等教育培养和培训师资,同时结合当地经济和社会发展实际,为本地区社会主义建设服务”。(《师范专科学校规程》)《中华人民共和国义     

论高校图书馆的教育职能

高校图书馆是学校的三大支柱之一，是为教学科研工作服务的，但其运有一个重要的社会职能就是教育职能，充分地认识这个问题，更好地发挥高校图书馆的教育职能，对高校的教学科研、教学改革及社会主义精神文明建设越来越显示出无可替代的重要地位和作用。     

论高校图书馆的教育职能

图书馆具有社会性、科学性、教育性和服务性等四项基本属性。高校图书馆在其发挥社会职能方面,教育职能具有重要的地位。一是因为高校图书馆的性质不同于其它类型的图书馆。它是为学校教学,科研服务的学术性机构,是学校的图书情报资料中心,其工作的重点与学校的整体职能,办学方针,教学任务等紧密地联系在一起,要求图书     

论高校图书馆教育职能的强化

面对素质教育的挑战，高校图书馆教育职能的强化已全面提上日程，章着重分析了其强化的必然性和可能性，并就目前存在的问题，提出了相应的对策。     

论新时期高校图书馆的教育职能

随着高等教育的发展,如何更好地发挥图书馆的教育职能,做好对大学生读者的教育工作,已逐渐成为一个被关注的重要课题。新时期高校图书馆必须从思想政治教育、专业教育、综合教育和用户信息能力的培养四个方面强化其教育职能,并在新的条件下不断对其进行调整和优化。     

论中小学图书馆教育职能的建设

中小学图书馆的工作中 ,应通过图书馆职能的宣传、对学生的教育培养、促进学生的参与等多方面来加强图书馆的建设     

论高校图书馆教育职能的强化

面对素质教育的挑战,高校图书馆教育职能的强化已全面提上日程。文章着重分析了其强化的必然性和可能性,并就目前存在的问题,提出了相应的对策。     

论高等师范院校图书馆的教育职能

<正>高等学校图书馆具有两大职能，一曰教育职能，二曰情报职能。这个论点是已经获得公认的。但是在学校中，对此是否认识，是否理解，是否重视，仍然存在问题。而这对高校图书馆事业的发展，同时对高等学校教育工作具有不可忽视的影响。     

论中小学图书馆教育职能的建设

中小学图书馆的工作中,应通过图书馆职能的宣传、对学生的教育培养、促进学生的参与等多方面来加强图书馆的建设.     

论高校图书馆的综合教育职能

高校图书馆主要有两项职能:教育职能和情报职能。图书馆要配合学佼进行四方面的教育,即配合学校思想政治工作对学生进行思想政治教育;直接配合教学进行专业教育;扩大学生的知识面,进行综合教育;对读者进行利用文献的教育。但是,很多高校图书馆在扩大学生的知识面,进行综合教育方面,往往重视不够,甚至存在某些不正确的认识。有些同志没有把扩大学生知识面、进行综合教育做为图书馆的重要职能之一。他们认为学生的任务就是学好自己的专业,掌握专业理论知识;图书馆的任务就是配合专业教学工作做好书刊资料的收集、整量、保管和利用。因此,把学生学习专业知识与     

论强化高校图书馆的情报职能和教育职能

<正> 强化高校图书馆的情报职能和教育职能,是我国改革、开放、搞活方针深入贯彻的新形势下,高校图书馆读者服务工作中十分重要的工作,它标志着图书馆的服务工作正在向深度和广度发展,是高校图书馆工作中一项革命性的变革。这也是当今世界进入信息社会后,高校图书馆所采取的一个重要对策。它是我国社会主义现代化建设的需要,是世界新技术革命挑战的需要,是教学、科研的需要,是一项具有重要现实意义和深远历史意义的工作。本文就强化高校图书馆的情报职能和教育职能问题作个初步探讨,以求教于同行们。     

论高校图书馆的教育与情报职能

高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构 ,它具有学术性、教育性、服务性等特点。如果说教师、实验设备、图书资料是构成高等教育的三大支柱 ,高校图书馆作为教育教学科研提供文献资料的基地 ,它是高等教育的心脏。然而 ,人们对高校图书馆在高等教育中的地位和作用的认识经历了一个历史发展的过程。古代图书馆只有藏书楼的功能 ,主要收藏和整理图书。它不对读书者开放 ,其读者只有少数“有闲阶层”的人物 ,因而谈不上教育教学和情报职能。近代 ,随着资本主义的兴起 ,需要一批掌握生产技能和科学知识的劳动者和管理人员 ,这就促使图书馆的…     

论高职图书馆的信息素养教育职能

本文分析了高职图书馆对培养学生信息素养的作用，认为高职院校应充分认识对学生进行信息素养教育的重要性，提出了高职院校图书馆对学生进行信息素养教育的措施与途径。     

图书馆思想政治教育的职能漫论

图书馆具有教育的职能,很多哲人先贤早有论述。思想政治教育是高校图书馆教育职能的基本内涵之一。同样,师专图书馆肩负着加强学生思想教育,提高政治素质,培养道德情操的重要任务。 早在1876年,美国著名图书馆学家杜威曾经说过:“图书馆是一个学校,图书馆员是广义的教师。”学生的眼睛像“录像机”,耳朵是“录音机”,脑子是“电子计算机”,录下来的信息,经过储存和处理,就会指导他们的行动,教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度都是这     

论职业学校图书馆对学生的教育职能

学校是从事教育活动的场地，作为学校工作重要部分的图书馆，其教育职能是重要而显著的，它以特殊的形式承担着对学生的教育任务。而职业学校的图书馆更体现了这种特性，这些主要从以下几方面得以表现：１、对学生进行专业教育。职专生不同于普通学生，他们除了要掌握文化课以外，更重要的是掌握专业技术知识，这就要求他们平时的学习倾向专业化，而专业化的知识需要精深的理论与实践，没有课内外的积累是不容易掌握的，面对这些情况，图书馆利用馆藏优势对学生进行专业教育，把各个专业科目的相关书籍定时向他们介绍，这类书籍针对其专业研…     

论新时期中专图书馆教育职能的拓展

加强素质教育,培养创新人才,是21世纪我国教育改革的前进方向。作为学校教育三大支柱之一的图书馆,如何把握好时代发展的脉搏,与现代教育改革相适应,调整工作思路,探索新途径,深化拓展教育职能,值得我们深入研究。