动画片对幼儿社会性发展的影响研究

本文以动画片《海绵宝宝》为例,从动画片对幼儿的影响、影响因素以及合理利用动画片的策略建议等方面,浅析了动画片对幼儿社会性发展的影响。     

幼儿角色游戏对幼儿社会性发展作用的研究

所有的幼儿都非常喜欢进行角色游戏,原因有两个,一是角色游戏的形式非常的适合幼儿的心理特点,二是角色游戏能满足幼儿进行社会性活动的愿望。综上所述,研究角色游戏对幼儿社会性发展的作用,正确地引导幼儿通过角色游戏加快他们的社会性的发展,这个在学前教育中是一个很值得研究的课题。     

浅谈如何利用争吵行为促进幼儿社会性发展

幼儿争吵行为对其社会性发展起到重要的作用,幼儿争吵行为原因多样,针对争吵行产生的原因,采取恰当的措施才能促进幼儿的社会性发展,本文即通过分析争吵行为的表现及产生的原因探讨如何使争吵行为促进幼儿的社会化发展。     

影响教师和家长对幼儿社会性发展评价一致性的因素分析

相较于其他领域的评价,在幼儿社会领域的评价上,教师和家长更容易出现分歧。本文从交往环境因素、评价者主观因素以及评价信息获取途径因素三个方面对分歧现象进行分析,提出要开展关于评估工作的家长培训,善于发现每个孩子的闪光点,构建科学的评价指标体系,以及注重日常生活中对幼儿的经常性评价等对策,以使对幼儿社会性发展的评价更加科学化,促进幼儿更好的发展。     

留守幼儿与非留守幼儿社会性发展的分析研究

留守幼儿是父母双方或者一方流动到其他地区,自己留守在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活的6周岁及以下的未入小学的儿童。近年来留守幼儿的问题越来越突出,本研究主要针对留守幼儿在社会性方面与非留守幼儿做了比较分析,发现留守幼儿与非留守幼儿在这个方面存在显著性差异。然后分析可能的原因并提出相应的建议。希望为留守幼儿的健康成长提供帮助。     

区域活动中幼儿的社会性发展初探

现代社会要求人们要有较强的社会交往和活动能力,才能很好地适应社会发展。然而如今的孩子被家长们宠爱着,表现出做事缺乏自信、同情心和责任感。孩子们社会性的发展更应值得我们关注。区域活动就如一个小小的社会形式,营造了宽松自然的活动氛围。那怎样利用区域活动来发展幼儿的社会性呢?     

人格特质对个体社会性发展的影响

在人的社会性发展中,外界环境是重要的影响因素,但个体的气质、性格等主体因素也不可忽视。本文以“大五”人格模型为基础,从人际关系和个人成就两个方面探讨人格特质对个体社会性发展的影响。     

浅谈家庭教育对青少年成长的影响

家庭教育对青少年的成长起着重要作用,关系着孩子的前程和家庭的幸福,关系着国家的发展和民族的兴衰。事实证明,孩子在成长成才的过程中,家庭教育起着基础的、广泛的、不可替代的作用,是学校教育和社会教育的基础,也是对青少年健康成长影响最直接、最关键的部分。本文从分析家庭教育的特点入手,探讨影响青少年健康成长的家庭因素,并提出了相应的对策和建议。     

合理组织区域游戏 促进幼儿社会性发展

每一位儿童都有其先天的遗传和生物基础,儿童个体的发展会受到其生物因素的影响而具有一定的差异性,制约着儿童发展的可塑性。区域活动作为幼儿园教育生活中的重要形式,对于幼儿社会性的发展具有非常显著的作用。     

构建和谐环境,促进幼儿社会性发展

幼儿园班级环境从广义上看涵盖了对幼儿学习产生影响的人、事、物的总和,也就是班级中的老师、幼儿、班级里的任何事和物。班级环境可分为物质环境和人文环境,本文中主要阐述的是人文环境。班级环境是教师根据幼儿发展的需要,对环境有目的的选择与提炼,施加积极有效的影响,引导幼儿与环境中的人、事、物不断相互作用获得发展[1]。老师要善于发现环境中人、事、物中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导,构建和谐班级环境,促进幼儿社会性发展。     

浅谈幼儿基本体操对幼儿身心发展的影响及其作用

幼儿基本体操是以幼儿为对象,以增强体质为目的的大众健身体操。本文从幼儿基本体操的概念介绍和论述幼儿基本体操,对幼儿发育具有有利于幼儿形体、体质、心理意义、记忆力、意志品质上的价值。     

灌注友谊花蕊，促进幼儿社会性发展

研究指出,大约六个月大的幼儿就可以分辨出人和物品的不同,他们会利用微笑、姿势和声音,对其他幼儿表示出友善的心意。而且在往后的岁月里,友谊一直具有重大的意义,它作为一种特殊的同伴关系,不仅可以帮助幼儿提高社会技能,而且可以向幼儿提供社会支持,因此对幼儿全面的社会性发展有着深远的意义。本文就从教师如何为幼儿创设友谊环境,促进幼儿友谊社会性形成,引导呵护友谊三方面进行了阐述。     

浅谈早期阅读对幼儿语言发展的影响

目前,我国的教育事业呈现出前所未有的发展趋势。终身教育的理念已经对我国的教育事业起到较为重要的影响,能力教育也成为教育各界关注的重点问题。当前,幼儿早期阅读存在的问题已经引起教育界的关注。幼儿阶段的早期阅读对于幼儿的语言能力培养具有重要的现实作用,能够在培养其良好阅读习惯的同时,对其未来发展起到积极的推动作用。本文主要对幼儿早期的阅读现状进行分析,并且对于在幼儿早期阅读中存在的问题提出了相应的解决办法。     

家庭教育对幼儿好奇心的培养研究

家庭教育是一种重要的教育形式~([1]),儿童在成长过程中家庭的影响占据着很大的比例~([2]),在家庭教育中,积极地激发幼儿好奇心,对幼儿智力开发以及早期教育有着关键性的作用。本文采取访谈法与问卷调查法,通过三个学前儿童家长对幼儿的观察,了解家庭教育对幼儿好奇心的影响。对A、B、C三名儿童家庭教育的培养现状进行比较、分析,总结出家庭教育对幼儿好奇心培养现状,并提出相应建议。     

如何在民间游戏中发展幼儿的社会性

社会教育是做人的教育。丰富幼儿社会教育的内容,采取多样的社会教育形式,让幼儿在充满趣味的游戏中得到发展。     

网络成瘾对中学生社会性发展影响研究

本研究旨在探讨中学网络成瘾学生与非成瘾学生社会性发展的差异。结果表明:网络成瘾学生与非成瘾学生在网络使用时间、社会支持、自我和谐等方面存在显著性差异。     

网络成瘾对中学生社会性发展影响研究

本研究旨在探讨中学网络成瘾学生与非成瘾学生社会性发展的差异。结果表明：网络成瘾学生与非成瘾学生在网络使用时间、社会支持、自我和谐等方面存在显著性差异。     

网络成瘾对中学生社会性发展影响研究

本研究旨在探讨中学网络成瘾学生与非成瘾学生社会性发展的差异.结果表明:网络成瘾学生与非成瘾学生在网络使用时间、社会支持、自我和谐等方面存在显著性差异.     

基于动画片对儿童社会性发展影响的研究

当前社会下,影响儿童社会性发展的因素有很多,由于新兴媒体的日益崛起,动画片对儿童社会性发展影响的作用也越来越凸显。本文主要是对动画片对儿童社会性发展影响作出深入的探究和分析,并在此基础上提出合适的建议。