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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
孙磊 《新闻战线》2021,(13):116-118
传承中华优秀传统文化,不能简单复古,需辩证取舍,"以古人之规矩,开自己之生面"。融媒体文化产品需弘扬能够跨越时空、富有永恒魅力、具有当代价值的历史文化,打开传统到现代、理论到实践的通道,解放思想,深入挖掘历史文化资源,激发出更深沉、更持久的文化动能,为当代发展提供正能量。  相似文献   

2.
融媒体时代引发传播模式大大改变,互联网科技崛起,以"受众面广、发展迅速、影响力大"而著称的网络综艺脱颖而出,例如《明星大侦探》《拜托了冰箱》《奇葩说》等优秀的网络综艺成为人们娱乐休闲的重要方式,而《吐槽大会》以一种全新"美式喜剧"的形式出现在互联网上,旨在吐槽明星的黑历史,观众在娱乐的同时,也收获了一定的正能量.网络综...  相似文献   

3.
在新形势下,科普期刊如何顺应融媒体时代的发展并对自身进行突破和革新是值得不断研究和探讨的重要课题。本文以《科幻世界》杂志为主要案例,首先,从平台赋能、产业延伸、跨界合作三个方面介绍其在融媒体发展的实践经验;其次,分析国内科普期刊在融媒体发展上共同面对的3大问题——经营痛点、内容难点和宣传堵点;最后,根据以上问题,针对性地提出科普期刊融媒体发展的优化路径,如利用品牌效应创新盈利模式、针对不同平台推出特色产品、善用网络流量引发二次传播等。  相似文献   

4.
融媒体时代的出现对广播电台的专题节目产生了较大的冲击,为了在媒体多元化发展的时代中保持竞争优势,电台编辑需要对专题节目进行优化改进,注重利用日常积累的素材来突出节目的主题,依靠细节突出节目元素色彩,将音乐、故事化情节与节目相融合,调整结构以实现节目的优化创新,做好后期的编辑处理工作,通过各种手段确保节目可以在新时代打开市场,为听众提供更优质的节目服务。  相似文献   

5.
随着“互联网+”时代的到来,我国教育学术期刊在融媒体环境下面临着巨大的发展机遇、挑战以及创新发展要求.融媒体环境下,教育学术期刊需要立足学术优势、找准传播核心,顺应时代要求、提升编辑素养,突破运作惯性、实现机制转型,由此建立并稳定自身的“专业力量”.“互联性”和“开放性”是其转型策略的重要维度,可通过转化编辑思维方式,铺垫转型基础;实现多元“互动”,打造“互动型”办刊样态;发挥融媒体优势,践行“内容+”等多元路径,实现教育品牌期刊的转型.  相似文献   

6.
本文以《对话》节目央视财经论坛为案例,探讨如何通过财经论坛这一平台对新闻生产过程进行流程再造,使电视台从被动寻找、制作和播出新闻选题的传统角色变身打造舆论场、设置新闻议题并提供播出窗口的舆论引领者的角色;通过生产链向前延伸的方式,成为制造新闻热点的主动方;通过生产链后延的方式,为电视台寻找新的创收版块,从而保持融媒体时代电视台的新闻引导力、权威性和造血能力;最终使得精品品牌节目跳脱电视和内容界限,打造价值平台,实现效能最大化。  相似文献   

7.
田梦瑶 《今传媒》2022,30(2):37-39
2020年《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》中提出要建立中央媒体、省级媒体、市级媒体和县级融媒体中心层层递进、水波纹式的四级传播矩阵,而县级融媒体就是矩阵的最后一环。县级融媒体连接着基层群众,与其他社会媒体同处于一个竞争市场,在新媒体时代面临着激烈的竞争,其发展也遇到了诸多问题。因此,增强县级融媒体的核心竞争力成为建设县级融媒体中心的一个重要课题。本文以安吉县级融媒体为例,分析了其缺乏核心竞争力的原因是资源有限、体制改革受限以及盈利模式探索不足,并且针对原因从机制、经营模式、平台和内容层面提出了增强核心竞争力的策略。  相似文献   

8.
鲁艳芳 《传媒》2021,(9):39-40
融媒体背景下,如何将好的内容实现多元融合,以不同产品形态呈现给不同需求的受众,获得更大的社会效益和经济效益,是知识内容生产者面向市场和受众的题中应有之义.本文以融媒项目《笔尖上的诗词课》为例,探讨内容产品如何进行多元开发与融合传播,以期给相关从业者提供参考.  相似文献   

9.
媒体市场的竞争随着网络媒体的兴起和发展日益凸显,传统媒体必须正视和适应竞争,在竞争中谋发展.本文分析了电视媒体影响力下降的主要原因,以中央电视台《中国舆论场》节目为例,阐释其在重塑电视媒体影响力的具体策略.  相似文献   

10.
党的十八大以来,传统媒体积极探索与新媒体的深度融合,探索从"相加"到"相融"的转变,努力把握新媒体传播特点,在融合新闻报道领域进行不断的尝试和创新。《人民日报》其下属的人民日报新媒体中心积极响应顶层设计号召,加快媒体融合步伐,整合融媒体新闻资源,推出一系列具有影响力大、话题性强、传播效果好的融媒体新闻报道,提升融媒体新闻内容生产的创新力度。本文通过分析人民日报新媒体中心近年所推出的有影响力的融媒体新闻报道,旨在从马克思主义新闻观中国化、媒介技术应用以及新闻叙事三个角度对该产品的创新趋势进行总结,力图为未来的探索提供方向和思路。  相似文献   

11.
高芳 《中国记者》2021,(2):113-116
当下,在互联网不断发展的背景下,主题报道的传播方式发生了变化,从早期的依托报纸、电视等传统媒体,再到如今网络媒体客户端;从单纯的文字、音像、影像到如今H5、短视频等新兴表现方式频现。主题报道在不同阶段,以不同媒介传播,取得不同的传播效果。融媒体时代,主题报道要想满足受众的需要,取得最大化的传播效果,就必须以"媒介融合、内容融合"的创新理念,去打造爆款产品。本文以平潭融媒体中心在主题报道中的探索与实践为例,浅谈如何打造爆款产品。  相似文献   

12.
朱清 《今传媒》2022,30(3):149-152
以网络传播为视角,当下高校网络育人在传播主体、内容和渠道上面临着诸多困境,阻碍了育人效果的实现和提升。我国教育部门大力推进教育融媒体建设的本质要求是发挥教育融媒育人功能。教育融媒体在加强综合平台与优质内容建设、运用先进技术赋能、深化体制机制改革等方面重点施力,将助力高校网络育人构建主体、内容和渠道多方位具体融合发展路径,进而有利于高校网络育人走出当前困局,实现高效融合发展。  相似文献   

13.
罗静昱  马文斌 《今传媒》2022,30(2):33-36
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出重要战略部署,大力推进媒体融合发展,加快县级融媒体中心建设,全国各地县域积极响应,积极探索县级融媒体建设路径,成效显著。界首市作为安徽省县级融媒体建设的重要地区之一,以互联网思维为导向,以先进技术为支撑,打造了“多元传播、多平台互动”的县级融媒体矩阵。但在其融媒体建设过程中依然存在一些问题:一是体制机制僵化,缺少专业人才;二是主流媒体的舆论引导能力不足;三是内容同质化严重,缺乏吸引力。对此,笔者提出了三条相关对策:一是打破体制束缚,完善人才培养机制;二是提高主流媒体传播力和影响力,增强舆论引导能力;三是学会“因地制宜”,增强服务力。  相似文献   

14.
徐艺佳 《新闻世界》2013,(11):214-215
会展产业的发展离不开会展媒体对会展的宣传、推广和传播,本文介绍了会展媒体的分类、作用,并以"成都财富全球论坛"为例,分析会展媒体的运用,并对会展媒体未来发展趋势进行探析。  相似文献   

15.
随着媒介技术的不断发展,大数据时代实现矩阵化传播是大势所趋的背景下,媒体矩阵的研究还有进一步探索的空间,就目前而言,新闻传播领域对媒体矩阵一词尚无明确定义与系统的研究,对媒体的矩阵化研究还不够系统深刻。基于此,本文以《人民日报》多平台媒体矩阵的模式研究为例,来探讨思考媒体的矩阵布局,解决当下媒体转型问题,为媒体矩阵的布局提供更广阔的参考思路。  相似文献   

16.
周荻潇 《今传媒》2020,28(5):40-42
自2017年以来,国内首档大型融媒体互动戏曲节目《角儿来了》每周在中央广播电视台戏曲频道播出。这档节目的宗旨是"还原名家本真,寻回时代情怀",主打"融媒互动、跨屏播出、全民参与、情境访谈、科技点亮舞台"等创新点。过去的戏曲题材媒体产品往往更关注于回溯戏曲发展历程和介绍戏曲界的老艺术家,但这种形式难免会让观众产生时间和空间上的距离感。中央广播电视台大型融媒体互动节目《角儿来了》聚焦当下,运用融媒体手段对戏曲名家和流派进行推广,这一点与本研究所探讨的问题相契合。  相似文献   

17.
近年来,随着媒体融合转型进入深水期,中央广播电视总台作为传统主流媒体的代表,身负引领媒体融合创新的重任,积极行动。2019年初推出的短视频《瞬间中国》正是中央广播电视总台积极探索传统电视节目融媒体发展的一次尝试。本文从节目内容创新以及节目运营方式两方面探讨《瞬间中国》对于传统电视节目的创新发展,分析该节目的成功之处,试为未来融媒体节目的创新发展提供新思路。  相似文献   

18.
近年来,随着媒体融合转型进入深水期,中央广播电视总台作为传统主流媒体的代表,身负引领媒体融合创新的重任,积极行动。2019年初推出的短视频《瞬间中国》正是中央广播电视总台积极探索传统电视节目融媒体发展的一次尝试。本文从节目内容创新以及节目运营方式两方面探讨《瞬间中国》对于传统电视节目的创新发展,分析该节目的成功之处,试为未来融媒体节目的创新发展提供新思路。  相似文献   

19.
融媒体是时代发展的需要,也是媒体发展的必然趋势.在融媒体背景下,主流媒体不仅应及时关注大众需求变化,通过多平台协同、跨领域合作为大众提供多元的媒体服务;还应强化需求导向,坚持守正创新、主动融合,进一步提升主流媒体服务大众的综合能力.  相似文献   

20.
李见新 《新闻传播》2023,(15):70-72
主题出版对青少年思想的形成和健康成长具有重要的引领作用,做好主题出版是党和国家赋予青少年期刊的神圣职责。融媒体时代,青少年期刊主题出版有明显的优势和不足,只有把宏大的时代主题深入浅出地融入到主题出版中,以青少年喜闻乐见的形式,讲好时代故事,才能达到“润物细无声”的教育效果。  相似文献   

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