现代学徒制在中职酒店管理教学中的应用研究

本文将对现代学徒制在中职酒店管理教学中的应用意义和应用路径加以探讨和分析,指出其在具体应用过程中可能出现的问题,并制定相应的解决对策,重点发挥现代学徒制的优势,有效提升中职院校酒店管理教学水平,从而培养更多高素质、高水平的酒店管理和服务人才。     

"现代学徒制"教学模式在中职计算机专业的应用研究

随着我国经济社会水平的不断提高,各行各业都开启了新的发展模式,加快了转型升级的步伐.这其中不乏诸多的新兴产业,计算机作为我国当前社会发展炙手可热的行业,其行业的发展能量来自诸多的专业技术人才,中职计算机专业人才便是其尤为重要的组成部分之一.而在中职计算机教学的过程中,教学模式一直是重难点所在.现代学徒制是在新的社会...     

现代学徒制在高职汽修专业中的有效应用

现代学徒制是一种以校企结合、顶岗实习、"师傅+学徒"等为重要方式的人才培养模式,被广泛用于职业院校的人才培养之中。在高职汽修专业教学中,现代学徒制有助于开展精准的人才培养,提高专业教学效率,培养学生的动手能力。在这种情况下应当将现代学徒制用于高职汽修专业人才培养中,以校企合作、联合招生、共同培养、顶岗实习等方式推动现代学徒制在高职汽修专业教学中的应用。     

现代学徒制在数控技术专业中的实践探索

现代学徒制度是传统学徒制度在社会不断发展的今天所表现出来的一种新型的职业技术教育,并且受到相关教育部门的高度关注。本文主要分析了现代学徒制度在数控技术专业中进行实践的一种具体探索。     

中职机电一体化专业现代学徒制的困境与出路

中职院校机电一体化专业在实施现代学徒制的过程中,依然存在着许多问题和困境:如课程体系设置不合理、企业参与的积极性不高、缺乏制度保障和政策支持等。文章针对现有的困境提出走出困境的几条出路,并加以实施,效果表明,所提出的措施有助于中职机电一体化专业实施现代学徒制走出困境。     

浅谈现代学徒制下中职汽修专业的评价模式

现代学徒制是我国大力推行的职业教育技能人才培养模式,其中评价模式是该模式下重要的一环,现代学徒制及评价模式是什么,国内外现代学徒制评价模式发展现状,现代学徒制下汽修专业评价模式的设想。     

现代学徒制模式在高职教育计算机专业中的应用与研究

近年来,为了适应当前的职业教育发展趋势,现代学徒制模式在各大院校逐渐兴起,并取得了显著的效果。高职院校的计算机专业也积极采取了现代学徒制的教育模式,提高学生的专业技能。本文主要分析了现代学徒制的内涵和意义,并研究了现代学徒制在计算机专业中应用方式,最后结合现代学徒制模式的研究,分析校企合作的几种模式,推动高校计算机专业的发展。     

基于产教融合探析中职物流管理专业现代学徒制的应用

为推动职业教育的高质量发展,现代学徒制人才培养模式受到广泛的关注.现代学徒制由教师、企业师傅等共同对学生的实践技能进行培养,精准对接课程内容与产业需求,能够进一步深化产教融合效果,提高中职人才培养质量.因此,中职物流管理专业教学实践中,需结合学校、专业的实际情况,科学应用和构建现代学徒制培养模式.     

现代教育技术在中职电子电器专业教学中的应用

现代教育技术是当今发展迅猛的一门新兴学科。随着科学技术的进步,职业教育面临着培养具有现代化和信息化素质的高水平的应用技术人才的重任。如何合理地将现代教育技术应用到职业学校中去,来提高技能培训教学水平和效益等问题,是摆在职业院校广大教师面前的严峻问题。主要通过对职业学校电子电器专业教学现状进行调查分析,将现代教育技术在教学中进行实践应用得出结论。     

在高职烹饪专业教学中现代学徒制的应用

现代学徒制如今被运用到很多职业院校中,主要就是通过师徒带教的方式去促进学生职业技术的提高。这种现代学徒制,彻底改变了以往口头说教模式的弊端,能够使学生通过现场观摩、自己动手的方式提高实践操作能力。基于此,本文主要就阐述了现代学徒制在实践当中的具体应用,希望可以给高职烹饪专业的教育工作者提供一些参考帮助。     

现代学徒制背景下中职旅游专业导游培养模式探究

近年来,现代学徒教育已成为职业教育改革的先驱,也是中等职业学校旅游人才培养的一个重要方式。在此趋势下,学校的培训计划应当符合当前学徒制下的导游培养模式要求,有目标地对中职旅游人才进行培养。本文对现代学徒制背景下中等职业学校导游人才培养模式进行了简要的分析和探讨,以便培养出适应社会需要的优秀人才。     

“现代学徒制”人才培养模式在我院计算机软件专业中的应用探索

现代学徒制是顺应我国当前国情,符合高职教育发展趋势,而提出的一种新的人才培养模式。本文通过对该培养模式在我院计算机软件专业的应用作了一些探索研究,结合课程设计、教学环境和测试评价三方面提出了一些改革思路,最后对"现代学徒制"的优势和实施需要考虑的一些因素作了总结。     

金融保险专业现代学徒制初探

文章针对保险行业的"高流失率"、"低专业对口率"和高职学生生源的现状,阐述了高职金融保险专业学生实施现代学徒制的必要性;并结合本校金融保险专业两期学徒制的尝试,对实施现代学徒制的方法进行了探索,以期提升学生就业的对口率和继续率。     

现代教育技术在中职电工电子专业教学中的应用

本文对现代教育技术的应用做了具体分析,以现代教育媒体的技术应用为重点,介绍了媒传教学法和教学设计等相关技术内容的教学应用,并对现代教育技术在专业教学中的具体应用,进行了适用范围、指导价值等方面的简要阐述.把理论内容的讲解和实践过程的指导作为论点,结合电工电子专业的学生指导需求和专业课内容,做了围绕学生学习的应用分析.     

浅析现代学徒制在数控实习教学中的应用

作为一门新开设的教学专业,数控技术专业具有很强的理论性和实践性,因此,在具体的教学过程中,学校和教师应该充分考虑数控技术专业的实际情况,合理选择教学模式和教学方法,不断提高数控技术专业的教学质量,以促进学生的全面发展。本文通过简要分析现代学徒制的含义和重要性,指出现代学徒制在数控实习教学中的合理应用措施,以期能够提高数控实习教学的质量,提升学生的实践能力,促进学生的全面发展。     

现代激光技术在航空机械加工中的应用初探

为了提高航空机械加工的产品质量,激光技术被研究人员很好的发掘利用出来。本文从航空机械加工的发展形势出发,结合激光技术的特点,简述激光技术在航空机械加工中的应用。     

浅谈中职机械加工专业实训教学中的现状和对策

因为中职机械加工专业有很多课程内容需要学生进行实践操作,这些知识在现实生活中的应用性很强,并且具有一定的难度,所以中职学生在进行机械加工时所要克服的困难比较多,这为中职机械加工专业的实训教学带来了很多棘手的问题,本文就中职机械加工专业实训教学中的应用现状和对策做出了简单研究。     

现代学徒制在烹饪工艺与营养专业实践教学中的运用

现代学徒制度就是学校与社会企业相结合,实现学生在学校学习专业的理论知识,在企业进行相关的岗位实践实习,努力提高学生的专业水平,夯实知识基础。在现代企业学徒制的进行下,实行新型评判方式,学生通过学校老师的评价、企业师傅的评论、同行的建议等等,不断认识到自己的优势与不足,扬长补短,不断进取,努力成为符合社会需要的专业型人才。     

浅析现代信息技术在中职机械专业教学中的运用

中职的机械专业教学中,需要将相应的知识直观地向学生进行展示,才能让学生能够更好地理解、接受知识点。通过信息技术的运用,能够直接进行三维立体的展示,让学生在学生的过程中更加深刻地进行认识。本文就相关内容进行论述,供参考。     

无人机应用技术专业现代学徒制人才培养体系的构建

<正>现代学徒制是深化产教融合、校企合作,推进工作学结合、知行合一的有效途径。要坚持校企双主体育人,形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制。云南体育运动职业技术学院通过学习省内外先进办学经验,综合当前社会科技与教育的发展趋势并结合专业发展特点、岗位需求、云南省的省情及学校的优势地理位置,提出以产教融合、校企合作的方式,构建无人机应用技术专业现代学徒制人才培养体系。