农村高中利用科普场馆的尝试

一、背景2006年2月6日,国务院正式发布《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》。《纲要》要求广大科技辅导员重视利用科普资源,充分认识科普器材、科普传媒、科普场馆、科研院所、等各类科普资源在培养未成年人科学素质中所起的不可替代的作用。     

“四抓”并举推进创建全国科普示范区工作

<正>自去年底申报创建2016—2020全国(省)科普示范区以来,武汉市硚口区高度重视创建工作,以创建全国(省)科普示范区为契机,深入贯彻落实《中华人民共和国科技技术普及法》(简称《科普法》),全面推进《全民科学素质行动计划纲要》(简称《纲要》)的实施,形成了科普示范区创建工作的良好发展态势。硚口区位于湖北省武汉市主城区西北部,长江、汉     

加强科普人才培养 建设科普专业团队

正作为建立和完善科普人才队伍成长和发展的基础,人才培养是提升科技馆综合实力的决定性工作。国务院先后颁布了《国家中长期科学和技术发展纲(2006-2020)》《全民科学素质行动计划纲要》及《科普基础设施发展规划》,全国科技馆建设呈现快速发展局面,而相应的人才培养并未达到同步增长,与2020年实现全国科普人才总量400万人,其中专职50万人(《中     

大众传媒在实施《全民科学素质行动计划纲要》中的重要作用

国务院2006年2月6日发布了《全民科学素质行动计划纲要2006-2010-2020》(以下简称《科学素质纲要》)。《科学素质纲要》的目标是:到2020年,科学技术教育、传播与普及有     

浅析科技馆与学校科学教育的有效衔接

作为科普教育的重要基地,我国政府对于科技馆的建设高度重视。国务院颁布施行的《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》在＂未成年人科学素质行动＂中强调,校外科技教育实施要建立与学校科学课程相衔接的有效机制,     

中国科协等9部门表彰《纲要》“十二五”实施工作先进集体和先进个人

正8月10日,中国科协等9部门作出《关于表彰全民科学素质行动计划纲要"十二五"实施工作先进集体和先进个人的决定》(以下简称《决定》)。《决定》指出,自2006年国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》以来,特别是过去五年来,在党中央、国务院的正确领导下,在各地各部门和广大科技工作者及广大科普工作者的共同努力     

以“五个创新”为抓手 推动科普工作再上新台阶

<正>为了促进全市科普工作健康发展,重庆市科协将紧紧围绕市委、市政府的中心工作,认真贯彻中央加强和改进党的群团工作的意见和市委实施意见,继续深入实施《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,把科学素质工作贯穿服务创新驱动、适应经济发展新常态全过程,着力做好以下五个方面的工作创新:一是推动科普工作布局创新。联合编制《重庆市全民科学素质工作实施方案(2016——2020)》,配合中     

用好考核指挥棒 推动科学素质工作扎实开展

<正>2016年是《安徽省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》(以下简称《实施方案》)的启动年,安徽省政府为认真落实全民科学素质行动计划指导方针关于"政府推动"的部署要求,2016年首次把"全民科学素质"作为安徽省创新驱动工作目标任务中的一项重要内容,列入省政府对16个省辖市政府年度目标管理绩效考核指标,并明确省科协为该项指标的考核责任单位。各市历来对省政府年度目标管理绩效考核工作高     

以《科普法》为依托 让科普从应该到必须

<正>2016年2月25日,国务院办公厅发布了《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》(以下简称《方案》);近年来,有关对《中华人民共和国科学技术普及法》(以下简称《科普法》)进行修改完善的呼声也不断出现。虽然《方案》没有提及修改《科普法》的问题,但是在保障条件方面,《方案》指出:完善促进公民科学素质建设的政策法规,推进《中华人民共和国科学技术普及法》实施条例和地方科普条例的研究制     

中国科协 财政部启动2015年基层科普行动计划

<正>为贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,落实《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,充分调动全社会深入基层、贴近实际、贴近群众开展科普工作的积极性和主动性,引领激发广大群众学科学、用科学的积极性和创造性,助力农业现代化建设及新型城镇化建设,中国科协、财政部于4月1日联合下发了《关于组织实施2015年"基层科普行动计划"的通知》,正式启动实施2015年"基层科普行动计划"。2015年,中央财政继续投入"基     

充分利用老科技工作者人才智力优势在贯彻落实《纲要》中发挥重要作用——中国老科协常务副会长程连昌访谈录

在当前全国各地如火如荼地贯彻落实党中央《全民科学素质行动计划纲要》(2006年～2010年～2020年)中(简称《纲要》),作为拥有人才智力优势的中国老科协如何在贯彻落实《纲要》中发挥重要力量?全国各地老科协如何风起云涌般地举起科普大业的旗帜,组织起科学报告团、科普讲师团,继而成为科普大业一支举足轻重的科普大军?     

加强“六个建设” 做实基层科普

正新形势下,随着经济社会的快速发展,公众不断增强的科普需求,对科普工作提出了更高的要求。近年来,山东省青岛市西海岸新区科协坚持"六个建设"总体部署,突出问题导向,强化创新思维,狠抓成效落实,为做实做活基层科普工作出新招施实招,使科普工作的路子越走越宽。一、坚持加强科普工作机制建设《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》指出,实施全民科学素质行动要发挥政府主导作用,充     

贯彻实施两个《纲要》大力发展科普事业

最近，国务院相继发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（以下简称《科技规划纲要》）和（（全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（以下简称“科学素质纲要》）。两个《纲要》的发布，不仅描绘了未来15年加强科技创新、建设创新型国家的宏伟蓝图，而且也吹响了加强科学普及、提高全民科学素质的进军号角。     

加强安全社区科普宣传的思考

<正>我国从2006年开始实施落实《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》以来,北京市到2015年实现公民具备基本科学素质比例超过13.04%。在这样的新形势下,全面提高科普服务能力和工作水平,将社区科普工作有效地开展起来,是实现全民科学素质普遍提高目标的保障。一、北京市安全社区建设现状社区科普工作是提高社区居民科学素养、提升居民生活质量、建设和谐社会的重要保证。在推进社区科     

《北京市全民科学素质建设工作方案》实施现状与分析

为认真贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）的精神,切实推动北京市全民科学素质建设工作,市委、市政府办公厅于2006年联合印发了《北京市全民科学素质建设工作方案》（以下简称《工作方案》）。     

《全民科学素质行动计划丛书》获“第三届中国科普作家协会优秀科普作品奖银奖”

<正>由浙江省科普作家协会组织编写,浙江科学技术出版社出版的《全民科学素质行动计划丛书》获得"第三届中国科普作家协会优秀科普作品奖银奖"。这也是中浙江省科普作协组织编写的丛书首次在全国评奖中获奖。从2011年开始,为主动迎接挑战,提升协会能力,浙江省科普作协按照《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学行动计划纲要》的要求,集会员之合力,根据群众需要策划创作了《全民科学素质行动计划丛书》,全     

抓好青少年科普教育 打造科协工作新亮点

发展科普教育基地是加强科普基础设施建设的重要举措,是推动科普社会化、鼓励社会各界参与和支持科普工作、打造科普平台的有效途径,是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的具体实践,也是科协日常工作之一。     

多措并举助推《纲要》实施

<正>2013年以来,湖北省竹山县科协紧紧围绕"十星高地、秦巴强县"的工作大局,以"竞进提质,创新发展"为主线,着力贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》(后文简称《纲要》),全民科学素质工作形成新格局。一、加强组织领导,提供政治保障由于人员变动,竹山县科协2013年一开年就提请县委办、县政府办发文及时调整充实县全民科学素质工作领导小组,同时印发《竹山县全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》,并先后两次召     

以全国科普示范区创建成果为动力 再创公民科学素质建设新佳绩

广东省汕头市金平区于2007年、2011年分别被中国科协命名为第三批全国科普示范区和全国科普示范区(2011-2015年度),跨进全国科普示范县区的先进行列。区科协在实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)和创建全国科普示范区活动中成绩突出,受到区委、区政府的嘉奖。目前全区公民科学素质建设异彩纷呈:党政领导责任到人。科普经费落实到位,组织机构健全稳定,科普设施     

万源市关于实施《全民科学素质纲要》的调查报告

2006年田务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）以来,万源市各级各部门以创建全国科普示范市为契机,紧紧围绕市委、市政府“一枢纽、两中心、四基地”的发展思路,认真实施《纲要》,全民科学素质行动工作取得了可喜的成绩,2007年以128分的高分成功创建为全国科普示范市,市科协工作连续两年被陕西省达州市科协目标考核表彰为“一等奖”,得到了市委的高度赞誉。