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技工学校的学生,学习基础普遍相对薄弱,学习积极性也不高,这就给教学质量的提高带来了负面影响。从技工教育的实际出发。以电工专业课程为例,探讨了如何提高电工专业课程的教学效果。 相似文献
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技工学校的学生,学习基础普遍相对薄弱,学习积极性也不高,这就给教学质量的提高带来了负面影响.从技工教育的实际出发,以电工专业课程为例,探讨了如何提高电工专业课程的教学效果. 相似文献
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国家一直在大力提倡和扶持技工教育,希望技工教育能培养出大量的技工人才,为国家建设服务。作为技工学校,需要打破旧的办学观念,改革创新办学模式,探索新的教学方法,以培养出合格的技工人才。本文就目前技工学校电工专业的现状及教学,作一些探索和分析,并提出了一些改革方法。 相似文献
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中职教育以培养实用型人才为主导。在此教育背景下,中职电工电子课程的实验教学就显得尤为重要。本文分析了中职学校电工电子课程的实验教学现状,提出了中职电工电子课程实验教学的改革策略。 相似文献
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中职教育以培养实用型人才为主导。在此教育背景下,中职电工电子课程的实验教学就显得尤为重要。本文分析了中职学校电工电子课程的实验教学现状,提出了中职电工电子课程实验教学的改革策略。 相似文献
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技工教育作为人力资本重要组成部分,其对于我国经济社会发展具有巨大的推动力。那么如何客观看待当前技工教育中存在的问题,并分析其相应对策,有助于不断完善我国的技工教育完善,促进我国教育事业的可持续发展。 相似文献
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技工教育是整个教育事业的重要组成部分,搞好技工教育,办好技工学校,培养德智体全面发展的技术人才,是一项艰巨的任务,而体育教育是使学生全面发展和教育方针的重要组成部分,本文对体育教育在技工教育中的地位.以及现阶段体育在技工教育中的教学现状和未来作一个简要的分析. 相似文献
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技工院校作为培养技能人才的重要基地,也是国家现在大力提倡职业教育的落实方法。电工课程以教授学生们专业的电工理论知识和技能知识为主,助力于为国家培养专业的电工人才。结合技工院校学生的特点,更好满足学生们的学习需求,也需要不断创新教学手段,以取得更好的教学效果。一体化教学是以培养学生职业能力的理论与实践相结合的教学作为一个整体考虑的重要教学模式,在技工院校电工课程教学中具备非常重要的教学价值。 相似文献
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随着现在科学技术发展中,国家对教育的日益注重,在教学模式发展和转变中,完善教育措施是当前社会发展中的重点。高中教学是当前教学中的重点,是培养学生各种知识的主要环节。随着当前社会发展中对技能型人才要求的不断提高,在高中教学中也逐步的朝着技能型人才的目标进行发展和应用。电工电子技能作为当前社会发展中的主要技能措施,其在教学中还存在着诸多的缺陷和不足。本文通过分析当前电工电子技能教学中的各种特点,对电工电子技能在教学中的方法进行探讨。为提高教学质量,培养具有专业知识理论的技能型人才奠定基础。 相似文献
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信息化时代下,为各个行业发展都提供了机遇。电工电子领域也获得了重要的发展契机。不管是人们的生活还是工作都是离不开电工电子设备的。所以,要让电工电子设备获得深度的发展,就应该以电工电子技术为支撑。然而,我们要清楚地认识到当前我国电工电子技术发展中依旧存在不足,在对其原因进行剖析下,制定出完善的解决方法,在展现出较高技术水平下,让电工电子技术跟上信息时代发展需求。 相似文献
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当前,电子信息化技术飞速发展,在各行各业得到充分应用,并取得显著的应用效果。电工电子技术便是传统的电工技术与先进的电子信息技术的结合物,在现如今的电力系统建设进程中发挥至关重要的作用。电工电子技术有效保障电力系统的正常运作,探究如何进一步提高电工电子技术水平对于维持电力系统稳健发展具有重要的现实意义。本文基于阐述电工电子技术的应用特征,分析在电力系统应用电工电子技术的意义,并从发电环节、输电环节以及配电环节探究电工电子技术的具体应用,以期为电力工程实现节能增效提供参考。 相似文献
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随着社会对应用型人才需求的不断增加,应用型高校的发展速度很快。电工电子是电子信息类专业学生的主要课程学习内容之一,非常重视对学生动手能力的培养。电工电子课程实习是课程学习的主要内容之一,随着应用型人才需求的不断提高,对该部分教学内容也提出了更高的要求。为此,我将要在本文中对应用型高校电工电子实习改革与创新进行探讨,希望对促进我国应用型高校的发展,可以起到有利的作用。 相似文献