关于中学网络德育工作的思考

网络以高效、快速、方便、独特的交流方式给青少年提供大量有关社会发展和个体成长的信息和机会的同时,背后涌动着股股暗流,给新时期网络德育敲响了警钟。加强中小学网络德育工作,逐步做到网络德育工作社会化,构成多层次、多形式、多渠道、多侧面、全方位的网络育人环境,是新时期网络德育工作的重要任务。     

关于中学网络德育工作的思考

网络以高效、快速、方便、独特的交流方式给青少年提供大量有关社会发展和个体成长的信息和机会的同时,背后涌动着股股暗流,给新时期网络德育敲响了警钟。加强中小学网络德育工作,逐步做到网络德育工作社会化,构成多层次、多形式、多渠道、多侧面、全方位的网络育人环境,是新时期网络德育工作的重要任务。     

论高校网络德育保障机制的构建

计算机网络环境的形成,在给高校德育带来发展前景和契机的同时,也给高校德育工作带来了冲击和挑战。我们应该积极研究网络环境下高校德育工作的规律,构建高校网络德育的保障机制,使新形势下的高校德育工作得到进一步发展。本文在分析高校网络德育理论内涵和特点的基础上,从高校德育进网络软硬件保障工作、组织保障工作、队伍保障工作三个方面阐述了如何构建高校网络德育的保障机制。     

网络时代高校德育工作的机遇、挑战和对策

随着信息技术的发展与普及,网络环境下的大学生德育工作面临着诸多挑战,网络技术的先进性也给德育工作提供了难得的机遇。如何加强网络时代的大学生德育教育已经成为德育工作的重点。     

互联网环境下高校大学生党员德育的问题和对策研究

随着网络信息化的快速发展,网络对高校德育带来了很大的冲击同时也带来了很多机会。本文重点分析了互联网环境给高校大学生党员德育工作带来的机遇和挑战,并针对以上问题提出了互联网环境下高校大学生党员德育工作的一些应对策略。     

网络环境下大学生德育工作探析

网络的发展在给高校德育提供了现代化的手段,拓展了德育工作的空间和渠道的同时,也对高校德育带来了影响与冲击。随着互联网的深入发展,加强高校网络德育建设是德育现代化发展的必然趋势。文章对高校开展网络德育工作进行了探索,提出高校应对网络德育建设的方法和途径。     

网络信息技术在班主任德育工作中的应用策略

由于信息技术的不断发展,在社会各个领域都得到了普及,并逐步进入学校和家庭,给人们带来方便的同时,学生德育工作也面临巨大挑战。在目前的形式下,中职班主任要认真研究网络环境中学生的健康成长问题。本文对中职班主任德育工作运用网络信息技术的相关策略进行了探讨。     

论大学生网络道德教育

网络在为大学生提供丰富的资源,给大学生的学习生活带来巨大便利的同时,也给大学生的思想品德带来了多方面的影响。因此,对大学生进行网络道德教育就成为高校德育工作的重要内容之一。     

高职学生网络道德的缺失及对策

网络时代的到来,给高职院校的德育工作带来了前所未有的挑战和机遇。本文从以下三个方面进行阐述：一、高职学生网络道德的缺失;二、高职学生网络道德缺失的原因;三、加强对高职学生网络道德教育的对策。     

新形式下中学网络德育存在的问题及对策探究

网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大,给学校的德育工作提出了新的要求,网络德育已成为学校德育工作的新领域,随着研究与实践的不断深入,网络德育取得了一定的成效,但也碰到了一些不少问题.     

网络对高校德育工作的挑战及对策

网络对当代大学生的影响既有积极的一面,也有消极的一面,这给高校德育工作者提出新的要求和挑战。运用网络信息技术,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强当代大学生的道德修养是高校德育工作者面临的重要课题。分析网络环境下,大学生的思想道德及行为特点与存在的问题,提出相应的策略,提高德育工作的实效性,促进大学生全面健康的发展。     

网络环境下大学生德育工作探析

网络的发展在给高校德育提供了现代化的手段,拓展了德育工作的空间和渠道的同时,也对高校德育带来了影响与冲击。随着互联网的深入发展,加强高校网络德育建设是德育现代化发展的必然趋势。文章对高校开展网络德育工怍进行了探索,提出高校应对网络德育建设的方法和途径。     

高校心理咨询与德育融合路径探析

高校心理咨询是新时期德育工作的一种延伸和补充,是德育工作的重要途径和手段,具有明显的德育功能,对提高德育的实效性发挥了重要的作用,并给德育予多方面的影响。高校德育要发展,就必须与时俱进,以现代传媒特别是计算机网络为平台,构建或健全高校大学生心理健康保健网,实现心理咨询与德育的融合,以克服心理咨询的局限性和提升德育工作的科学性,有利于它们共同的创新和发展。     

网络时代高校德育工作的对策与思考

当前网络已成了大学生生活的重要组成部分。但作为一把“双刃剑”，网络在对大学生思想道德建设发挥积极作用的同时，也带来了价值取向的紊乱．理想追求的弱化、道德行为的缺失等负面影响，也给高校德育工作提出了新的挑战，因此，强化大学生网络道德教育，加强校园网络建设和管理，不断提高网络思想政治教育工作水平，成为高枝德育工作者新形势下面对的新任务。     

高中德育工作面对“微网络”时代的应对策略分析

微信和QQ等网络工具的产生与广泛应用,预示着"微网络"时代的到来。"微网络"为高中生获取信息提供了更为便捷的途径,也对其思维和观念产生了很大的影响。基于这样的信息背景,高中德育工作面临着重大的挑战,但其中也不乏新的机遇。本文通过分析高中德育工作在"微网络"时代的挑战,探究了积极的应对策略,保障高中德育工作紧随时代步伐,以满足新时期高中生的发展需求。     

信息网络环境下班主任德育工作路径探究

信息网络环境下,小学生德育工作面临着信息化社会环境、信息化社会群体和信息化社会技术的挑战.针对组织性涣散化、权威性离散化、主题性分散化、情绪性弥散化、负面性发散化、渗透性扩散化的网络信息特征,小学班主任要通过加强团结引导、壮大主流声音、强化价值引领、抓好心理疏导、共建网络文明、培养防范意识等路径加强新时期德育工作,推进传统德育与网络德育相融合,提高德育工作实效.     

加强网络阵地建设 开拓德育工作新思路

自本世纪始,人类进入了信息时代,网络的出现,改变了人们以往汲取知识的模式,也影响到了人们的生活。置身于这样一个变革时代,如何加强网络德育,以先进的文化占领网络德育阵地,使德育工作收到事半功倍的效果,成为摆在所有思政工作者面前的一个战略性课题。本文从网络阵地建设谈起,简要阐述了网络时代的德育工作。     

网络条件下的高校德育工作之改进

网络条件下的高校德育工作在进一步发展的同时,出现了一定的困难,需要进一步更新调整德育工作内容。从对策上来看,主要有:转变 思维、改革教学方式、建设网上教育阵地、培育高素质队伍。     

网络环境下高职院校德育研究

随着互联网的日益普及,网络正在逐渐改变人们的生活、工作、学习和交往方式,在网络的影响下,大学生的思想、道德、意识等方面都发生了新的变化,作为培养高素质人才的高职院校面临这种新情况、新问题,一方面要加大对网络的管理,抑制其不利影响,另一方面要充分发挥网络优势,通过网络加强对大学生的德育工作,占领网络德育阵地,从而在新的历史条件下,迎接时代的挑战,开创德育工作的新局面。     

网络时代高校德育工作面临的挑战及对策

高度信息化的网络时代正以惊人的速度深刻地影响着人们的生产生活和思想意识观念,处于这一时代大背景下的高校德育工作遇到了前所未有的挑战,大学生的思想、道德、价值观等会受到冲击和影响。当前高校德育工作的应对之策是更新教育观念,改革教学模式,加强网络道德建设,加大网络监控,等等。