职教师资队伍亟待解决的几个问题

从最近对南京市交通局所属单位职工教育的师资队伍进行的调查,发现生产发展迫切需要对职工进行全面的文化技术培训这一基本要求,和职工教育现行师资的配备存在着不相适应的矛盾。第一、专职教师文化程度普遍偏低,不适应职工教育的全面发展。南京市交通局所属单位专职教师文化程度状况见(表一),以现有师资的文化水平要完成对职工初级教育的任务还是可以的。但从发展来看,今后较长一段时间的职工教育,一方面要普遍提高职工的     

多快好省地培训职工教育的师资

苏州市的职工教育事业今年初步建立了从小学到大学的完整体系,全市办起了各级各类职工业余学校三百余所,有十万多名职工参加了学习。各办学单位根据“就地取材,能者为师”的原则,选拔了大批干部和职工担任了学校的领导工作和教师,有的工厂还抽调和选聘了技术人员、老工人担任专职和兼职的技术教师。因此,职工教师队伍有了很大的发展,全市专职教师由一九五八年的二百七十多人发展到现在的五百多名,兼职教师由二千人左右发展到三千七百多名。但是专职教师中新教师多,大都分都没有教过书,不了解职工教育的特点,业务水平较低。兼职教师一般对生产很熟悉,但对教学工作大部分也很生疏。在这种     

关于职工教师队伍结构的优化问题

一、职工教师队伍结构的现状党的十一届三中全会以来,随着职工教育事业的恢复和发展,我国已建立起一支40多万人的职工教育工作者队伍,其中专职教师人数占职工总数的2‰,达到26万多人。他们以饱满的政治热情,无私奉献的革命精神,辛勤耕耘在职工教育第一线。但是,我们必须看到这样一个事实:我国的职工教师70％以上是1981年以后从普通学校、经济工     

地质职工教育的档案管理

职工教育档案管理,是职工教育管理工作的重要组成部分,是保存职教历史资料和劳动成果,为后期工作与领导决策提供服务的一项不可缺少的职教管理基础工作。一、职工教育档案管理现状及改进办法职工教育档案管理现状分析。所谓职工教育档案,是指在职工教育活动过程中直接形     

发展职工教育的一支重要力量——职工学校兼职教师情况调查

办教育,教师是第一位的因素。按照中共中央、国务院(1981)8号文件的规定,职工教育要“积极建立一支以专职教师为骨干、与兼职教师相结合的教师队伍”。目前,全市兼职教师总数近一万六千人,担负着一半以上的教学任务。关于兼职教师的作用,思想和工作等常有一些议论,兼职教师对社会舆论、管理工作也有一些意见。为了弄清有关情况,我们对首钢职工学校、市职工大学、东城区职工大学、市建筑设计院职工业余学院、劳动人民文化宫科技教育馆,崇文区职工中学、西城区职工教育办公室,市人民银行,北京铁路局、市建材局,二轻局、一商局,农业局等十三个单位的兼职教师进行了调查。这些单位的条件比较好,但反映的问题是带有普遍性的。     

职工教育：企业发展的素质保证

焦化厂现有职工１５５２名 ,担负着公司炼铁用和各类化工产品生产任务。近年来 ,我厂以“科学技术是第一生产力”为指针 ,认真实施“科教兴厂”战略 ,狠抓职工的教育培训工作 ,大力提高职工队伍素质 ,从而促进了企业科技进步和经济效益的提高 ,为我厂现代化建设战略目标实现创造了良好条件。一、健全和完善职工教育体系 ,为职工教育提供良好的组织保证早在１９８７年 ,我厂就成立了以厂长为组长 ,党委书记为副组长及相关职能部门负责人参加的职工教育领导小组。劳人教科设有２名专职教育干事 ,各工段有一名工程技术人员任兼职教育员 ,负责日…     

职工教育数学研究会成立

由中国职工教育研究会创办的职工教育数学研究会最近在北京一轻局职大宣布成立。该研究会是旨在加强职工教育的数学教学研究,提高职工教育中数学的教学与科研水平的群众性学术团体。它的主要任务是开展交流职工院校数学教学经验、科研信息和研究成果;研究数学学科     

论职工教育的特点

职工教育作为一种社会实践活动,与其他事物一样,有其自身的发生、发展、变化的规律。要掌握这些规律,就必须研究他的特点。 (一) 职工教育的对象是专职的职工。他们的职业已经确定,在一切活动中以工作为主。他们首先是生产者,然后才是学员。他们都是成年人,具有成人的生理和心理发展的特征,学习就具有自己的特点:     

省工农教育委员会召开《决定》下达一周年座谈会

<正> 二月十八日,黑龙江省工农教育委员会召开了中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》下达一周年座谈会。参加座谈的有省直有关部门和一些企事业单位以及部分市县主管职工教育的负责同志二十多人。大家畅谈了职工教育的大好形势,交流了工作经验,提出许多好的建议。副省长、省工农教育委员会副主任鲁光同志主持会议,他说,《决定》下达一年以来,特别是去年五月召开全省职工教育工作会议之后,全省职工教育有许多新的突破。各级政府的工农教育行政管理机构相继建立起来;“双补”教育、干部培训工作取得很大进展;职工入学率、专职教师数量、办学设施都有很大增加;一些有关加强职工教育     

为铁路培训教师搭建网络平台

一、铁路基层培训教师的现状与需求 铁路基层站段开展培训工作的教师很少,专职教师和企业培训师就更少,这是目前铁路站段职工培训工作面临的普遍问题。以郑州铁路局洛阳火车站为例,车站职工人数近3000人,而专职培训人员只有5人,仅占职工总数的0．2％。长期以来,他们既是职工教育管理者,又是职工培训教师,还兼任着车间教育工作的指导和监督的角色。在这种情况下,铁路站段职工培训只有请一些车间技术骨干做兼职教师。兼职教师大都掌握着一技之长,而且现场的实践经验非常丰富,但他们大部分年龄偏大,没有受过正规的高等教育。     

开发职工教育管理资源势在必行

<正> 职工教育质量的高低,反映着职工教育教学水平和管理水平的高低;而管理水平的高低,又有赖于开发和利用职工教育管理资源。职工教育的管理,是要以尽可能少的时间、人力、物力消耗,为职工教育取得尽可能高的教育质量,为企事业和社会取得尽可能多的经济效益,为两个文明建设做出贡献。这一目的实现,主要取决于职工教育管理资源开发利用的程度。职工教育管理科学为什么能作为一种资     

职工学校作文教学浅见

作文是学员对语文知识的综合运用,作文的好坏是衡量学员语文水平高低的重要依据,作文教学在语文教学中占有重要地位,职工学校如何抓好作文教学,提高职工的写作水平,笔者认为必须处理好以下几对关系。 一、按照职工教育的特点。搞好作文教学 职工教育是成人教育,它与普通教育在教育对象上的不同形成了自己一些特点。一是业余性,因学员是在职职工,学习时间是业余的,这就要求教学     

北京市成人教育研究会第一届学术讨论会职工教育研究会论文目录及摘编

论文目录1.职工教育的发展趋势西城区工会2.论工业企业领导干部培训.一市经委教育处3.在调整中抓好转产改行工人的技术培训化工设备厂教育科4.干训班的教学必须注意联系基层实际.崇文区财贸干校5.因地制宜,广开学路崇文区职工教育研究室6.街道办学势在必行崇文区职工教育办公室7.办好职工业余中学为四化建设做贡献崇文区职工业余中学8.授课质量的分析与评判皮革工业学校9.遵循心理活动规律搞好职工教育工作市经委教育处10.探索成人教育的特点和规律首钢职工学校n.青工文化补课与初中教育崇文区职工教育研究室12.如何提高职工教育的生命力市…     

国营东安机械厂认真做到“五个说了算”

<正> 这是个建厂三十多年拥有万人职工的大型工厂。设备多,产品技术复杂,工艺要求严,质量要求高,生产难度大。多年来,坚持开展职工教育,现在全厂已形成了一个从职工小学到大学的比较完整的职工教育体系。工作实践使他们认识到:职工教育开展的好坏,关键在领导;领导重视与否,关键在认识;职工学习不学习,关键在政策;学习的效果如何,关键在教学。又通过对照《决     

浅谈职工教育评估与检查的区别和联系

作为职工教育发展的必然产物,职工教育评估的兴起和广泛开展,已经成为必然的趋势。认识职工教育评估的规律,掌握职工教育评估的方法,对于我们职工教育工作者来说是十分必要的。职工教育检查是我国职工教育主管部门、企业,对职工教育管理的重要手段,是我们比较熟悉的,而     

论探索职工教育规律之思路

事物都有自身发生、发展规律,职工教育不职工教育学是研究职工教育现象及规律的学取尽快建立起具有中国特色的职工教育理论中,探索职工教育规律,首先研究探索职工的思路问题,是符合逻辑的。是探索职工教育规律的正确思路呢?质言之:育与其母体、载体、连体的关系的必然性中职工教育自体质的规定性中探索;在职工教     

职业教育课堂教学若干问题的思考

一、职工教育课堂教学改革要符合职工培训的实际目前某些职工培训学校课堂教学还没有质的变化,大致存在着两种情况:一是职工培训课堂教学呈现普教化,课堂教学改革有脱离职工培训实际的倾向。二是把讲授法、讲座式作为唯一的方式,教师并无探索新的方式、方法及途径的自觉意识。高速度、高密度、大容量是职工教育课堂教学的基本特征。无论是改善教学过程还是改革教学办法和手段,都应该是以这一基本特征作为前提条件,在     

首届“华美杰尔语文教师奖”颁奖

尚贵友,男,北京铁路分局职工教育分处20040520234080111 1982年开始从事职工教育教学和管理工作,历任铁路系统多个岗位,有丰富的实际工作经验;1992年,调至北京铁路分局职工教育分处从事职工教育管理工作,期间,曾参加铁道部劳资司组织的《转运车长技能鉴定》一书的审稿工作。2003年9月在《中国培训》增刊上发表了论文《浅谈职教教师教学改革的方法》。刘素芳,女,北京铁路分局职工教育分处20040520234080112 1989年开始从事职工培训管理工作,先后曾负责职工教育统计、综合管理、特种作业培训和管内车务系统、列车段系统各单位的…     

为开创职工教育的新局面而努力奋斗

<正> 我省职工教育事业,在中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》的指引下,在各级党委和政府的领导下,正在更加广泛深入地向前发展。职工教育的重要性,越来越为人们所认识,许多主要领导同志亲自抓,出现了全党办职工教育的可喜景象;职工教育的计划开始纳入国民经济计划和国民教育计划的轨道,扭转了自由发展的局面;职工教育的经费,开始作为生产性投资,直接列入生产成本,使办学条件不断得到改善;职工教育的管理机构,也越来越充实和健全,专职干部和专职教师的队伍不断扩大;职工教育的政策规定也日趋完善和具体化,调动了办学、教学、学习三方面的积极性;职工教育的方向越来越明     

职工教育与职工的关系

把“职工教育与职工的关系”作为文章的命题,可能有伺志会认为多此一举。职工教育当然是对职工进行教育,这又何需探究?其实不然。职工有什么特点?以职工为主要对象的教育又应如何与之相适应?职工教育的发展与职工究竟有什么关系?这些问题恰恰关系到职工教育的方向和发展,特别是在当前建立社会主义市场经济体制和现代企业制度情况下,研究这一问题更具现实意义。