多彩活动 喜迎奥运

为迎接北京奥运会,激发少先队员热爱祖国、热爱家乡的情感,贵州省道真自治县民族中学少先队大队部组织开展了以"讲文明、迎奥运,爱家乡、促和谐"为主题的系列活动。主要内容包括:通过红领巾"校苑之声"广播站定期播报《迎奥运促和谐》读本;     

国家级重点职业高级中学 贵州省道真县职业高级中学

道真职高始建于 1 982年 ,1 991年 1 0月 ,经省人民政府批准 ,报国家教委认定为省级重点职业高中 ,率先成为我省职业技术教育的骨干和示范学校。2 0 0 0年 5月被批准为首批国家级重点职业高级中学。为了充分利用教育资源 ,县委县政府以道真职高为基础 ,将县委党校、教师进修学校、道真职高合并组建成一套班子 ,一支队伍 ,多块牌子 ,多种功能的“道真自治县职业教育培训中心”。学校占地 1 69.4亩 (含农场 ) ,建筑总面积 2 1 1 65平方米。有校办实验基地 1 4 8亩 ,校外实验农场 5个。校办产业主要有教仪厂一个 ,是省教育厅教学仪器定点生产厂…     

农村初中教师队伍现状及反思

本项调查以道真自治县上坝乡农村初中教师队伍为调查对象，希望能通过调查反映较为普遍的农村初中教师队伍问题。     

探析道真职业教育的发展之路

道真仡佬族自治县地处黔北极地,毗邻重庆直辖市,与正安、务川、南川、武隆、彭水五县市接壤,为黔北及黔东北入渝人川通道。全县总面积2156平方公里,耕地面积35,5万亩,辖10个镇4个乡83个村（居）,总人口33．9万人。近几年来,该县始终把教育摆在优先发展的战略地位,坚持教育优先投入,大力改善办学条件,统筹各类教育和谐发展,全县教育事业蒸蒸日上。先后荣获“两基”攻坚先进单位、全市教育目标考核一等奖。2000年,县职业教育培训中心被认定为“国家级重点中等职业学校”,2005年又一举通过了“国重”的复评认定,2005年11月,教育部、人事部、财政部等七部委联合表彰县职业教育培训中心为“全国职业教育先进单位”。道真自治县职业教育的发展可以归结为以下因素。     

贵州省仡佬族地区英语师资状况调查报告

师资队伍建设,是发展教育事业的基本建设之一.加强少数民族师资队伍建设,是发展少数民族教育事业,提高教育质量的关键.本文从贵州省道真县仡佬族苗族自治县的英语师资现状出发,找出仡佬族地区英语师资队伍中存在的问题,分析其根源,并针对问题提出了提高仡佬族地区英语师资力量的对策和建议.     

“宝古佬”精神对魏源的影响

邵阳古称宝庆,世人俗称宝庆人为"宝古佬"。魏源是宝庆人,自然具有"宝古佬"的性格。文章从宝庆的地理环境、梅山文化、民俗民风等方面阐述了"宝古佬"精神的形成,进而论述了"宝古佬"精神对魏源的影响,以及魏源思想对"宝古佬"精神的继承和发扬光大。     

纳翁乡一年筹措建校资金55．2万元

纳翁乡一年筹措建校资金５５．２万元纳翁乡是罗城佬族自治县西部一个只有６０００人口的小山乡。该乡党委、政府领导十分重视普及九年义务教育。他们抓住获世界银行贷款建校的机遇，倾斜财力，多方筹集建校配套资金。去年９—１２月，全乡开展集资建校活动，乡党委、政府...     

老子“为道”观论纲

"为道"是老子思想体系的核心.出于原始的宇宙悲怀,老子提出"为道"的主张.老子的"为道"由内而外、由高到低包含三个层次;以无守真、以弱立身、以柔应世,"为道"三层涵义正是老子"三宝"说的学理依据.<老子>实质上是一部论如何"为道"之书.     

国家级重点中等职业学校 全国职业教育先进单位 贵州省道真自治县职业教育培训中心

贵州省道真自治县职业教育培训中心是一所集电大本专科学历教育、中等职业教育、干部教育培训、农民工转移培训及其他各类短期培训为—体的综合性办学期构。学校环境优美，教育教学设施设备齐全，师资力量雄厚。现有教职1129人，在校中职生2584人。     

论长治方言中的提顿词“佬”

立足于长治方言中的提顿词"佬"的共时用法及其历时演变。"佬"在长治方言的共时平面中共有四种用法,而提顿词"佬4"是在"佬"的动词,重叠动词,完成体标记的用法基础上慢慢发展而来的,并考察了提顿词"佬"的分布情况及其拷贝式结构的一些用法。     

“佬“义考辨

"佬"在现代汉语中是一个词缀。这个词缀由方言进入到普通话,有较强的能产性,如:乡巴佬、外江佬、阔佬、和事佬等等。"佬"有人认为是贬义,也有人认为是褒义,如:不少湖北人欣赏"天上九头鸟,地下湖北佬"这句俗语,以称"湖北佬"为荣。因此有必要考察一下"佬"的含义。     

桂南粤西的“海佬话”

"海佬话"(又称"海话")常见于桂南粤西的沿海乡镇,其内部有比较一致的语音词汇特征."海佬话"与粤语钦廉片的代表方言"廉州话"有明显的相似性,二者之间的历史关系值得注意.     

庄子"真"的美学观

"真"是和庄子人生自由的理想联系在一起的.没有"真"就没有人生自由,也没有美的产生和存在.庄子"真"的美学观,是他的人生哲学思想的延续,是对礼乐文化的异化以及人的异化的批判,其实质是追求人生与"道"和谐的大美境界,对后代有着多方面的思想启迪意义,具有深远的影响.     

论儒家之"诚"

"诚"是中华民族的传统美德.通过阐述"诚"与"道"、"仁"、"信"、"真"、"义"、"慎独"的关系,发掘、继承、提升儒家的"诚"说,以丰富社会主义道德思想体系.     

过生日

过生日,真热闹,我和姥爷成寿佬,两个“猴子”隔花甲,吃了蛋糕吃面条。过生日@范文义     

仫佬山乡教育改革促发展

仫佬山乡教育改革促发展张法林罗城他佬族自治县地处桂西北，总面积２６４３平方公里。全县辖１３个乡镇，１４０个行政村，总人口３４万多人，其中仫佬族１０６万人，壮、苗、瑶、侗等民族共１４２万人，少数民族人口占全县总人口的７１１％，是我国唯一的一个仫佬族自治...     

道真傩文化旅游开发初探

傩作为一种传统文化,是我国民俗文化的重要组成部分.随着民俗文化旅游的发展,傩文化成为一项极具特色的旅游资源.文章对道真傩文化进行了简要的概述,并在分析目前道真傩文化旅游开发现状的基础上提出了开发道真傩文化旅游的对策与措施.     

加强领导，努力发展民族地区的教育事业

加强领导，努力发展民族地区的教育事业李纪恒地处广西西北部的河池地区，是壮、瑶、毛南。他佬、苗、侗、水等少数民族聚居的山区，所辖１１个县市中有５个是民族自治县，少数民族人口占总人口３６４万人的８３％Ｏ地理环境特殊，石山、半石山占总面积的５９％，耕地只占...     

溯源求真:课堂教学中“真语言”的元研究

课堂教学中的"真语言"有助于学生提升话语实践能力、想象力与创造力,构建完整人格。对"真语言"进行本体追问和价值体认,是为了深化其理论建构,以便更有效地指导课堂实践。研究"真语言"的产生之缘、理论之源和实际之效,既是对"真语言"的元理论研究,又是课堂教学发展之道的实践研究,具有积极意义。     

陌生的地方

道若有时把我带到了姥姥家有时把我带到一个陌生的地方二资几的山坡运主的野山菊和伸向远方的岔路姥Z佬曰正还了可来有.陌生的地方@薛涛 @李海燕~~