利用VPN服务快捷访问校内外资源

VPN虚拟专用网络技术利用数据加密技术将网络与网络或远程个人计算机与网络连接起来,实现在公共网络上的安全数据传输。中国农业大学实施的VPN服务有两种类型：一类是为校内用户快速访问校外资源而设立的校内VPN服务,使用户通过教育网、公网双出口线路快速访问校外资源;另一类是为校外用户安全访问校内资源而提供的校外VPN服务,     

巧妙利用校内资源开展实训教学工作

介绍职业院校如何充分利用校内职能部门资源，开展实训教学工作，探讨实训教学的有效方法与途径。     

巧妙利用校内资源开展实训教学工作

介绍职业院校如何充分利用校内职能部门资源,开展实训教学工作,探讨实训教学的有效方法与途径。     

调动师生积极性共创语文校内课程资源的辉煌

语文校内课程资源是实现语文学科教育目标的有效途径,而教师与学生是创造语文校内资源的主力军。在语文课程资源的开与利用越来越受到重视的今天,应从教师与学生两方面入手,不断挖掘与利用语文校内课程资源。     

基于SSL VPN的校内资源共享系统的应用研究

本文通过在对本校数字资源用户的特殊性进行分析,对数字资源使用中面临的问题进行研究的基础上,阐述了基于SSLVPN在我校数字资源远处共享应用中的具体解决方案;同时对应用过程中可能遇到的问题进行了探讨。     

校内生物课程资源的开发与利用

课程资源就是与课程相关的一切资源。对校内生物课程资源来说,深入研究校内课程资源,开发和利用是非常必要的。因此,生物教师只有开发生物课程资源,才能创造性地使用好生物学教材,做到因材施教,才能使生物教学焕发出更新更强的生命力。     

VPN技术选型因校而异

目前，各个高校的校内资源越来越丰富，但是随着信息化建设的完善，出现了许多资源应用的问题。例如：校外教职工无法访问校内资源；多校区专网互联运行管理困难等。高校的这些问题让网管人员注意到VPN技术并越来越关注它的选型、部署、安全、管理等。针对这些问题，本期主任沙龙邀请了上海交通大学网络中心副主任汪为农，中国人民大学网络与教育技术中心主任顾涛，集美大学网络中心主任李斌奇，深圳大学网络中心主任张凡等来介绍经验。     

校内资源与校外资源的整合与利用——有感于我院专业实训基地建设

为对工艺学院的发展规划提供依据,为使校外资源与校内资源有机结合,作者根据几年来从事校内实训教学和带队顶岗实习的工作体会,就校内资源与校外资源的整合与利用提出了自己的一些见解:学校完成基本的实训条件建设是与校外实训高效结合的前提;建立仿真实验室,使学生在虚拟环境下学习大型设备的操作和生产工艺流程,是实现高效率投资办学模式的途径之一;随着学校的发展,科研必将提升校企合作的水平;完善校企合作办学模式,实现学校、企业、学生“三赢“。     

论农村中学校内英语课程资源的开发策略

与其他学科的课程资源相比,农村地区中学英语课程资源相对比较稀缺,教师教学观念僵化,缺乏英语课程资源开发意识,而学生则主要以背诵方式来学习英语,其接触和使用英语的场所常局限于教室环境,学生的英语学习严重脱离日常生活实际。这背离了新的《英语课程标准》所倡导的＂拓展学生学用渠道＂理念。为了积极响应新课标的要求,现结合农村中学校内英语课程资源开发现状,探究农村中学校内英语课程资源的开发策略。     

基于VPN的校园数字资源分布式共享应用研究

北京工业职业技术学院信息工程系已初步引入VPN技术,用以解决校外用户访问校园内部资源的难题,本文在此情况的基础上,对VPN在数字资源使用中面临的问题及其分布式共享的应用方式进行了研究,并结合实际的一些应用,阐述了VPN在校园数字资源分布式共享应用中的可行性,同时对应用过程中可能遇到的问题进行了探讨.     

利用Web VPN模式解决数字资源校外访问

在公共网络上构建专有网络,将VPN（Virtual Private Network,即虚拟专用网）技术应用于校园网,突破校园网限制从而优化校园网的管理和应用,服务师生。文章给出了利用WEBVPN技术进行远程访问校园网的具体方案,从而实现了公网用户远程访问校园网教学资源的需要,将校园网资源被访问的区域范围扩展到任何连接Internet的地方。     

基于VPN教育信息资源的远程共享

VPN技术可以通过在公共网络上建立虚拟连接来传输私有数据,再用认证、加密等技术来保证数据的安全性.为了解决教育信息资源的远程共享,选用合适的VPN技术,给出了实现方案,取得了理想的效果.     

VPN实现图书馆数字资源远程访问

高校图书馆建设数字资源远程访问系统具有较强的可行性,对于网络环境下图书馆的数字服务具有现实意义。随着VPN技术的日益成熟,它将在这一领域得到更为广泛的应用,无论从费用、管理、安全性、可操作性、可扩展性等方面,它的优势都将会在Internet网络上发挥得淋漓尽致。     

新课改背景下校内地理课程资源开发优化与有效利用

地理课程是全面实现地理教育目标的基础和载体,是地理教育活动中影响人的发展的最基本因素。为了有效实现地理课程的目标,应充分利用各级地理课程资源,积极利用社区地理课程资源,主动利用家庭地理课程资源,广泛利用媒体地理课程资源,深入挖掘经验地理课程资源,特别需要加大对校内地理课程资源的开发优化与有效利用。     

将校内资源融入数学课堂

<正>数学课比较抽象枯燥,如果教师将学生身边熟悉的、看得见、摸得着的校园资源开发出来,用于课堂教学,使学生亲身经历知识发生、发展的过程,并将课堂所学知识用于解决身边的一些实际问题,这样将会激发学生学习的兴趣,调动全体学生参与的     

芝麻开门——浅谈美术课程校内资源的开发

随着我国基础课程改革力度的不断加大，美术教育更注重美术与文化及社会的联系，更重视对多元文化的认识与理解。美术课程的设计也不再局限于课本与课堂，而是更具开放性、互动性的特征，并拓展至更广泛的范围。这一切必须依靠课程资源的广泛支持。     

PKI与VPN技术在校园网内部资源安全问题中的应用研究

本文针对校园网内部资源安全问题中一直未能很好解决的用户身份认证问题和外部用户对校园网内部资源的安全访问问题,结合当前网络安全领域内的先进技术,提出了基于PKI与VPN技术的校园网内部资源保护方案模型。文章重点分析了模型中PKI与VPN技术的应用以及模型的安全性。     

PKI与VPN技术在校园网内部资源安全问题中的应用研究

本文针对校园网内部资源安全问题中一直未能很好解决的用户身份认证问题和外部用户对校园网内部资源的安全访问问题,结合当前网络安全领域内的先进技术,提出了基于PKI与VPN技术的校园网内部资源保护方案模型。文章重点分析了模型中PKI与VPN技术的应用以及模型的安全性。     

利用SSL VPN实现远程访问内部资源

以顺德职业技术学院为例,阐述 SSL VPN 实现原理,介绍利用 SSL VPN 实现远程访问校园的内部资源的方法。