巩固“两基”成果 打造教育强市——不断开拓进取的仁怀教育

1999年10月仁怀市“两基”工作通过省人民政府 验收,2000年成为国家第六批“两基”合格市(县)。 2003年6月,“两基”巩固提高工作和“普实”工作和分 别通过省人民政府复查验收。 全市现有小学233所,在校生81758人;初中24 所,在校生37078人。小学净入学率由当年验收的 99.04%     

教育部公布1998年全国教育事业发展概况

教育部就我国义务教育、高中阶段教育、高等教育以及成人高等学校教育发展情况,公布了1998年全国教育事业发展统计公报。 公报指出,一年来全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到73％,普及九年义务教育通过验收的县(市、区)总数达到2242个,9个省市已按要求实现”普九”。1998年全国共有小学60.96万所,在校生13953.80万人,小学适龄儿童入学率为98.93％,小学五年巩固率为90.50％。全国初中学校6.54万所,在校生5449.73万人,初中阶段毛入学率89.3％。初     

地县教育之窗

咸阳市明确任务 提高教育新水平 为了贯彻落实全省教育工作会议精神,咸阳市教育局明确任务,努力把全市教育工作提高到新水平。 一、奋战四年,到1998年全市实现“两基”目标,建成100所示范小学、50所示范初中、10所示范高中。 二、大力发展职业教育,到2000年各类职业学校在校生达到11万人,占到高中阶段在校生总数的65％以上,县(市、区)都建成职教中心。     

推陈出新教育强省

背景资料浙江在１９９７年基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，成为第三个通过“两基”总验收的省份。目前，小学入学率为９９．９３％，巩固率９９．９８％；初中学龄少年入学率为９６．６８％，巩固率为９９．５２％，义务教育的主要指标列全国前茅。高中段教育发展很快。１９９７年，全省初中毕业生升入高中段的比例为５７％，１９９９年初中升高中的比例近６８％，列全国第６位；现在上升到７５％，较“八五”期末提高２０余个百分点，一些经济发达的市县已基本普及高中段教育。高等教育蓬勃发展，全省普通高校在校生近２０万人…     

全力构筑民勤教育事业改革与发展的新平台

改革开放以来，民勤教育工作在县委、县政府的高度重视下，在全县人民的大力支持下，在广大教育工作者辛勤耕耘下，连续多年保持较快的发展速度，为全县经济建设和改革开放提供了强有力的智力支持和人才支持，实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，顺利通过了国家组织的“两基”验收，全县中小学“四率”一直保持稳定水平。2002年小学入学率、巩固率分别达到99．98％、99．96％；初中学生入学率、巩固率分别达到99％、     

三晋短讯

我省119个县(市、区)达到九年义务教育要求据山西省统计局最新公布的统计显示:“十五”期间,我省调整优化中小学布局,撤销7人以下和四级复式小学1.3万余所,合并初中学校205所,使全省119个县(市、区)全部达到九年义务教育要求。2005年,全省小学和初中平均在校学生数分别达到144人和703人,小学学龄儿童净入学率、初中毛入学率分别达到99.42%和99.59%,小学五年巩固率、初中三年巩固率分别达到99.99%和99.89%。另外,2005年我省普通高中在校生数达到71.37万人,比2000年增长111.7%。普通本、专科在校生达到40.7万人,普通高校在学研究生达到1.2万余…     

校园风采

穷乡富教的武安市马家庄乡的教育蒸蒸日上河北省武安市马家庄乡地处市西南部山区,经济欠发达,是武安市贫困乡镇之一。全乡24所小学,2所中学,1所乡成人学校,学生3000多人,教职工177人,其中专任教师165人。近几年来,乡党委、政府立足长远,放眼未来,把“两基”巩固提高工作放在“重中之重”的地位去抓,走出了“穷乡富教”的路子,使小学入学率、巩固率、完成率均为100％。初中入学率、巩固率、完成率分别为99％、98．2％、94.8％。残疾儿童入学率为100％。     

发展中的麦积教育

麦积区位于甘肃东南部,西秦岭北麓,渭河中上游,素有甘肃“东大门”之称。现有各级各类学校469所,其中独立高中3所,完全中学6所,职业高中3所,教师进修学校1所,独立初中23所,九年一贯制学校21所,幼儿园25所,小学384所;在校学生108513人;教职工5620人。巩固“两基”成果,基础教育水平不断提升。自1998年全区“两基”达标以来,继续坚持“两基”在教育发展的地位不动摇,多渠道筹措教育经费,大面积改善办学条件。目前,全区生均校舍面积达3.88平方米。学生入学率、巩固率、毕业率,农村小学达到99.8%、99.7%和100%,初中达到98.5%、99.7%和98.6%。17…     

回眸三十年 辉煌教育梦——重庆市改革开放30周年教育十大成就

30年来,特别是直辖以来,全市教育事业实现了“三大历史性跨越”。一是以全面实现“两基”目标、“两基”人口覆盖率达到100％为主要标志,义务教育实现跨越式发展。2007年顺利通过国家“两基”工作督导检查。二是以普职两类教育“大体相当”协调发展、高中阶段教育在校生达到100万人为主要标志,高中阶段教育实现跨越式发展。     

广西基础教育未来三年科学发展的思考

广西基础教育以普及九年义务教育为标志,取得了突破性发展。目前,全区共有小学14873所,教学点11098个,专任教师21．58万人,在校生452．48万人;初中2142所,专任教师11．79万人,在校生221．98万人。小学学龄儿童入学率达到99．08％,初中毛入学率达到104．33％,“两基”人口覆盖率达到100％。普通高中教育发展迅速,全区现有普通高中522所,专任教师3．99万人,     

把普及农村小学教育当作大政来抓——天津市农村普及小学教育工作的调查

党的十一届三中全会以来,由于我市农村广大教育工作者的努力,农村普及小学教育工作有了较快、较好的发展。小学生的入学率一直稳定地保持在96％以上,1982年达到98.18％;在校生的学额巩固率逐年提高,以1977年入学的小学生为例,到1982年,读满五年的学生达到82.3％,毕业时的合格率(按语、数两科都及格计算)达到60.61％。同时还出现了一大批“双百一高”(入学率100％;巩固率100％,合格率高)的学校和“三高”(三率都高)的中心校。     

实施“四项工程” 巩固“普九”成果

1995年淮安市最后一批10个乡镇达到了“普九”合格验收标准。当年全市小学、初中入学率分别达到99.9％和97％,小学、初中在校学生年巩固率分别达到97.7％和97％。至此,淮安市跨入了全省已实施“普九”的县(市)行列,在周总理故乡矗立起光照千秋的历史丰碑。     

真抓实干 务实求真——镇沅县教育局实施“云岭先锋”工程纪实

2004年是镇沅教育的丰收年:“两基”成果得到了巩固提高,入学率、巩固率、完学率等指标都达到“两基”复查要求;学校内部管理得到了加强,高考、中考和小学毕业检测成绩均创下本县历史新高;师德建设工程全面实施,教师队伍建设取得了新的成绩,全县教师学历合格率小学达94.6%,初中     

泰安郊区规模办学、规范办学

位于泰山脚下的泰安市郊区是一个 以农业为主的县区,经济基础比较薄弱,然而义务教育实施水平相当高。全区小学适龄儿童人学率和巩固率连续８年保持１００％,初中入学率和巩固率分别达到１００％、９９．２２％,１５周岁人口初级中等教育完成率达到９８．８８％,残疾儿童入学率达到９６％,该区先后被评为全国 特殊教育先进县、山东省教育科研先进县、山东省实施素质教育先进县。 规模办学 １９９４年１０月,郊区顺利通过省政 府“两基”验收后,并没有就此止步,而是 确立了“调整布局,规模办学,向‘三高’迈进”的新思路。该区通过…     

强化思想教育巩固“普九”成果

强化思想教育巩固﹃普九﹄成果玉林镇五中官志旺我们五中是一所普通城区初中，现有１８个教学班，学生９５７人。１９９５年，以优异成绩顺利地通过自治区“两基”达标验收，被评为玉林镇“两基”工作先进单位。１９９６年，学生入学率、巩固率和毕业率均为１００％，中考...     

走向依法治教——关于泰安市泰山区建立教育执法目标责任制的报告

２０００年３月，泰安市泰山区建立教育执法目标责任制，推动全区教育事业全面发展的经验，在全省教育督导工作会议上作了交流，受到省里的有关领导及与会者的高度评价。近几年来，泰山区始终把教育督导放在教育改革和发展的重要位置，完善督导机制，拓展督导领域，实施全方位的教育执法目标责任制，推动了教育事业健康、快速发展，全区“两基”工作向高标准、高水平迈出了坚实步伐。小学、初中适龄儿童少年入学率连续５年均达１００％，初中在校生年巩固率保持在９９．５％以上；６０％的义务教育学校被验收为区级以上规范化学校；７０％以…     

强化措施 真抓实干 确保完成“普九”任务──中卫县召开全县教育工作会议

记者在去年12月16日中卫县召开的全县教育工作会上获悉，自1995年中卫县依法实施普及九年义务教育以来，县委、政府下大力切实改善办学条件，进一步调动广大教师教书育人的积极性，全县“普九”进程不断加快。1995－1996年度，筹资807万元对中小学危房进行了改造，新建、翻建校舍21475平方米，使全县校舍砖瓦化比率由1994年的68％上升到75％；全县适龄儿童入学率达99．9％，小学在校生巩固率达99．8％，12至14周岁少年初中入学率达98％，初中在校生巩固率达95．7％，17周岁人口中九年义务教育的普及率达93．395。为确保全县1998年如期完成“…     

推进廊坊教育城乡一体化发展的研究

城乡教育一体化的核心是全面实现城乡教育公平,保障城乡受教育者的教育权利公平、教育机会公平与教育质量的公平。义务教育是教育工作的重中之重,推进义务教育城乡一体化发展尤为重要。目前。廊坊市现有义务教育阶段学校959所,在校生44．7万人,专任教N3．3万人。小学入学率99．95％,巩固率100％;初中入学率99．97％,巩固率97．76％。     

霸州实行控辍保学每月通报制

(记者李书卿付景华米凤鸣)每个月,霸州市各中学都会收到最新一期的《霸州教育通讯》,上面公布了上月份全市“初级中学班级学生月巩固率为100％的校长名单”、“初级中学班级学生月巩固率为100％的班主任名单”、“初级中学班级学生年巩固率为100％的班主任名单”和霸州市“初级中学在校生巩固率情况统计     

总结过去 展望未来

一 “八五”期间,是我国基础教育史上具有特别重大意义的一个时期,是建国以来形势最好的时期之一。“八五”期间,我国基础教育事业取得巨大进展,成绩显著。 ——普及九年义务教育进展顺利。小学在校生达到1.32亿人,适龄儿童入学率达到98.5％,辍学率降为1.5％。男女童入学率差降为0.7个百分点;初中在校生达到4700多万人,小学毕业生升学率为90.8％,初中阶段入学率达到78.4％,初中辍学率降为3.98％;1.995年已有1025个县级单位通过“普九”验收,人口覆盖率达到36.2％。近两年的实践表明,我国的“普九”工