重新读解“儿童电视化”——以厦门地区儿童为例

儿童电视化是当下的研究热点之一。绝大多数的研究认为电视对儿童的影响和作用显现出绝对强势的影响力和破坏力。本文通过对厦门地区儿童的调查研究发现,儿童电视化不仅没有衍生出电视化儿童,反而培养出儿童对电视强大的自反性。在电视面前,儿童不仅拥有自我选择的动机和决断力,区分拟像和真实的辨别力,还拥有相对独立的自我思考空间。     

浅谈儿童电视

电视传媒已进入“白热化”,儿童电视近年来已成为电视界的—大热点,儿童电视是专门为儿童量身打造的电视频道和节目,它的出现有其重要的现实意义,但在实际节目中也有许多瓶颈,本文就其如何走出困境提出几点不成熟的建议。儿童电视的现实意义儿童电视是指以儿童为收视对象和表现     

电视对孩子们的影响——儿童节目成人化现象初探

电视愈来成为人们生活中不可或缺的一部分,儿童作为受众中特殊的一部分,受到电视的影响特别明显,尤其是在儿童的社会化过程中。而电视之于儿童的最大的消极影响莫过于儿童成人化,其不同于正常的社会化。儿童成人化使儿童在语言、心理、行为等方面越过了社会化的某些阶段,表现出与其年龄不相符的特征。     

留守与非留守儿童电视观看与认知的比较实证研究——以广东省揭阳市锡场镇华清村为例

本文以广东揭阳锡场镇华清村为例,围绕电视接触行为、电视节目偏好、电视功能认知、电视内容认知等四个变量对留守和非留守两类儿童的电视观看和认知状况进行了比较实证研究。研究发现:两类儿童虽然拥有相似的电视观看环境,在对电视媒介功能的认知方面也较为相似,但由于所生活家庭环境和结构的不同,留守儿童对电视媒介的依赖性强于非留守儿童,并且更倾向于从电视节目中寻找情感渲泄的渠道。而且,在电视认知方面,留守儿童对新闻节目的批判性更低,但却比较不容易被电视广告所劝服。     

看板

约翰尼·德普 获儿童选择奖 近日,第24届儿童选择奖颁奖礼在洛杉矶举行。一年一度的儿童选择奖旨在嘉奖美国电影、电视、音乐等方面的＂孩子王＂艺人。约翰尼·德普凭借《爱丽丝梦游仙境》中的＂疯帽先生＂一角,当选年度最受欢迎男影星。     

儿童广告创意浅析

在生活中各种各样的儿童广告随处可见,而电视被看作最佳的传播途径。这是因为儿童时期阅读能力有限,对其他媒体热情不够,而对电视却表现出巨大热情。同时因为电视在广告信息传播方面的独特优势,很容易唤起儿童对广告产品的兴趣和好感,激起潜在的消费欲望,并进而牢牢记住商品名称和品牌,促成儿童直接购买或增加儿童向父母提出的购买要求。     

电视对儿童的“浸泡”

很难想像,一个美国儿童一般到12岁时,已经看了一万六千个小时的电视,这意味着他在12年中看了近两年电视。在这12年中,一般儿童看了近45万分钟的电视广告,差不多有半年时间。从这个年齡段开始,他们还要继续看电视,在电视屏幕前默默地消磨时光,有时甚至完全分辨不清现实生活与幻想电视之间的区别。撇开电视内容,单从儿童看电視的时间长度,就不难看出,电视对儿童的心灵世界有多么巨     

尴尬的儿童电视——浅析我国儿童电视存在的问题

中国有3亿多少年儿童,是我国最大的电视收视群体。电视作为现代化的大众传播媒介,对儿童的生长发育、心理性格塑造以及知识的获取都起到了重要的作用,是儿童在学校教育之外的另一个重要教育工具。中国社会科学院新闻与传播研究所研究员卜卫,曾做过一个儿童在不同需要下对媒介的选择的调查。供选择的媒介有8种,所调查的有当需要放松的时候,当需要有人做伴的时候,当需要学习社会生活的时候等15种情感需求。结果显示,在供选择的8种媒介中,电视在15种需要中,有5次选择率是最高的。可见,电视在儿童的媒介需求中占有最重要的地位。因此,儿童电视的…     

论儿童的媒介需要与媒介选择

“儿童的媒介需要和媒介选择”这一词语来自施拉姆的“儿童是媒介的使用者(USER)”的思想(见《我国儿童生活中的电视》美国斯坦福大学出版社出版1961年)。它说明,在儿童与媒介的关系中,儿童是主动的选择者,而非被动的接受者。儿童使用媒介是因为媒介对儿童有用,可以满足儿童的心理需要或社会需     

少儿节目中的娱乐性导向与教育性施行的关系

少儿节目制作要尊重儿童的独立人格和发展特性,增强娱乐性导向,成人化视角要适度,切不可失去童心童泯。在现代媒体肆意张扬的时期,少年儿童受电视媒体的影响也越来越大,我们要大力加强电视节目的规范性,在娱乐的同时也要让孩子们感受到社会伦理法治的教育。电视少儿节目应以儿童为本的制作理念,儿童受电视潜移默化的影响巨大,对很多孩子来说,电视是伙伴,是朋友,甚至是"保姆",这就要求我们切实把握好少儿节目中娱乐性和教育性的关系。     

电视儿童节目对现实的构建及思考

电视作为与广播、报纸并列的三大媒体之一,具有大众媒体的议程建构功能,电视通过所呈现的内容,以一种艺术化的形式,再现了社会现实,对儿童起着直接或者间接的影响,成为儿童获取信息,了解社会,以及将这些通过电视所获得的信息内化为自己的行为和言语规范的重要平台。但少年儿童与成年最大的差异在于其智力上的不成熟,以及对信息的判断、辨别和反馈能力极为有限,因此,电视儿童节目要为儿童服务,就需要尊重儿童的特点,服从他们的兴趣和需要。     

儿童电视节目的语用策略

我国每天收看电视2小时左右的儿童近三亿人。但我国的国情和化背景决定了电视不仅要满足儿童的需求，还应肩负塑造和发展儿童健康人格和志趣的责任。为此在国家广电总局要求下陆续开办的各级少儿频道均提出以“尊重”和“引导”为核心的节目宗旨。实现“尊重”和“引导”的目标，电视节目内容的选择固然重要，但信息传播的形式也不可忽略，由于少儿更注重感官的刺激，“他们是按照形状、颜色、声音和形象来思维的”，因此，作为载体的节目形式直接关系到少儿在收看节目时的取舍。电视得天独厚的优势在于视听兼备，声画并茂，欲使少儿电视节目负载的信息在电视信道中达到最佳传播效果，电视节目在声画传播中应遵循并采取相应的电视语言手段及语用策略。     

儿童电视广告对儿童道德认知的消极影响

电视作为一种具有极强影响力的大众媒体,把人们笼罩在电视文化的网络中,进行着潜在的思想观念灌输。而对于辨别能力不完善的儿童来说,这种影响尤为巨大。广告主正是看中了儿童的这一弱点和他们的间接的未来的购买力,在电视节目中投放儿童电视广告,通过儿童广告的娱乐性及趣味性,宣传、促销产品。儿童电视广告与儿童道德认知的发展儿童电视广告是以电视为媒体发送的儿童使用的产品或有儿童参加演示内容的广告。它包括以下几种:一是对儿童使用的产品做广告,如儿童玩具、儿童食品、儿童服装等的广告,可能是儿童演示,也可能是成人演示,或者是     

Kidult:媒介影响下的儿童化成人

20世纪50年代爆发的图像革命,使原有的信息等级制度崩溃,成人世界被一览无余地暴露在儿童面前.以电视为例,起支配作用的是影像、画面,而不是语言,儿童不需要具备很高的阅读水平就可理解电视的内容.电视节目不需要以儿童和成人来进行分类.这样,成人世界的秘密呈现在儿童面前,人的羞耻感逐渐丧失,童年逐步消逝.     

《儿童电视学》出版

中国作家协会会员、中央电视台青少中心导演陈舒平积8年儿童电视实践经验,历时4年完成了《儿童电视学》。 该书在注重研究儿童电视节目的同时,也着重研究电视与儿童成长的关系,如:电视广告与儿童、电视与儿童暴力等,使本书兼     

儿童电视新闻节目的“儿童视角”

<正>在我国,电视已然成为我国少儿群体了解世界,接收外部信息的重要平台。儿童新闻节目作为儿童信息服务类节目,倍受关注。如何制作出适合儿童且儿童爱看的新闻,就要体现"儿童视角"。《新闻袋袋裤》作为央视创办的第一个儿童电视新闻节目,带动了我国儿童信息类节目的发展。随后,各个地方台陆续开办了类似的节目,如南方电视台《南方小记者》,福州电视台《大嘴巴谍报》等。但总体上,此类电视新闻节目在我国儿童的电视媒介选择行为中所占比重较低,节目发展还处于初级阶段。究其不足,主要有以下几方面。     

浅析聋哑儿童的收视习惯

儿童是电视忠实的观众群 ,1997年央视对全国 6 - 12岁的儿童电视使用情况的调研指出 ,看电视是儿童自由活动时间的一项主要活动 ,我国儿童平均每天收看电视的时间为98 4分钟 ,占儿童自由活动时间的 4 8 94 %。聋哑儿童同样生活在这个媒介无所不在的社会。他们是否与普通儿童一样 ,已将电视融入到他们的生活之中 ?他们是如何收看电视 ,理解电视的呢 ?电视表达给他们的是怎样的一个世界呢 ?根据调查我们发现看电视时间在聋哑儿童的日常生活中占较大的比例。有近 37 1%的聋哑学生每天看电视达到1- 2小时 ,一小时以下的为 2 0 % ,大多数孩子看电…     

染情、益智、逗趣精心打造《智慧英雄榜》

儿童少年电视节目已经是儿童少年重要的精神食粮。孩子们正在从读书时代逐步走向电子时代,生动形象的影视文化是素质教育的重要资源。可目前影视作品中适宜孩子们的为数甚少。时代要求我们儿童少年电视工作者要努力为孩子创作出好的精品节目以满足他们的精神需求。沈阳电视台从儿童少年的生理特点和心理特点出发,按照服务、快乐、教育、关心儿童少年的宗旨,精心打造了融思想性、知识性、趣味性、娱乐性、时效性、参与性、互动性于一体的大型综艺儿童少年栏目《智慧英雄榜》。儿童少年是电视节目最忠实的观众,他们不但要看电视,还要上电视,他们好学、好动、好玩、好奇、好幻     

国内电视儿童广告的发展现状和趋势

目前,我国有3亿多儿童,儿童已经成了电视的宠儿。中国儿童使用电视的人数及每周使用电视的平均时间均高于其他媒介。儿童广告已铺天盖地,无孔不入,潜移默化地影响着孩子们的生活,进而影响着整个社会生活。有关儿童广告,我国《广告审查标准》第三十七条给出了一个明确的定义:"儿童广告,是指儿童使用的产品或有儿童参加演示内容的广告。"它既指针对儿童使用的产品做的广告,又指利用儿童形象所做的广告。作为现代社会最重要的传媒之一的电视已对人们的日常生活,尤其是对少年儿童的身心发展产生了巨大深远的影响,而近年来迅速升温的电视儿童广告却良莠不齐,引起了各方面的广泛关注。本文仅就电视儿童广告的发展困境和趋势,进行一些探讨。     

电视购物中的逆向选择

当电视购物为人们带来种种便利和高效率消费模式的同时,也因为交易中的信息不对称引发逆向选择问题,电视购物市场中低价低质品越来越多,粗糙低俗的电视购物类节目充斥荧屏,电视购物中越严重的信息不对称会带来消费者越低的忠诚度,以及消费者对电视购物类节目越负面的反应,本文分析了电视购物中逆向选择的形成与表现,并针对电视购物中的逆向选择问题提出了建议。