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中考命题中,为了考查学生思维的深刻性和缜密性,区分学生的思维能力,常将一些重要的信息隐含在试题之中,致使部分学生不能领会题意而束手无策,部分学生也因忽视了这一重要的隐含信息或没有充分利用这一隐含信息造成错解.因此,在解题时,要认真领会题意,挖掘和发挥好隐含信息在解题过程中的特殊功能.本文结合中考试题介绍几种隐含信息的解题功能. 相似文献
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为了培养学生思维的深刻性和灵活性,提高学生的思维能力,许多数学问题将一些重要的信息隐含在题目,致使有的学生因不能领会题意而无从下手,有的学生因忽视重要的隐含或没有充分利用隐含信息而造成误解.因此在解题时,要认真领会题意,挖掘隐含信息,充分发挥隐含信息在解题过程中的特殊功能.本文结合实例对隐含信息的解题功能作粗浅的探讨,以期抛砖引玉. 相似文献
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为了培养学生思维的深刻性和灵活性,提高学生的思维能力,许多数学问题将一些重要的信息隐含在题中,致使有的学生因不能领会题意而无从下手,有的学生因忽视重要的隐含信息或没有充分利用隐含信息而造成误解.因此在解题时,要认真领会题意,挖掘隐含信息,充分发挥隐含信息在解题过程中的特殊功能.本文结合实例对隐含信息的解题功能作粗浅的探讨,以期抛砖引玉. 相似文献
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胡华 《中学化学教学参考》2001,(1):114-115
高考试题中,为了考查考生思维的深刻性和慎密性,区分考生的思维能力,常将一些重要的信息隐含在题目中,致使有的考生不能领会题意而无从下手,有的考生也因忽视了这一重要的隐含信息或没有充分利用这一隐含信息造成错解。因此在解题时,要认真领会题意,挖掘隐含信息,发挥好隐含信息在解题过程中的特殊功能。本文结合实例介绍几种隐含信息的解题功能. 相似文献
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这里说的用诱功能,主要是针对选择题而言的.因为一个好的选择题,其选择支必然反映了命题对学生解答过程中的一些可能错误的估计,而学生的错误常常只是因为某一方面的理解有缺陷,认真分析题目中隐含的诱误信息,充分利用答案中的诱误设计,快速判断,从而提高解题的准确性. 相似文献
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刘艳 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):99-100
在文学叙事理论研究中,由布斯提出的“隐含作者”概念具有重要的理论价值和意义。从小说叙事文本自身的内在构成和小说阅读活动两个角度可以发现,隐含作者具有双重功能。 相似文献
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图书馆与校园文化建设刍议 总被引:3,自引:0,他引:3
图书馆是收集、整理和保存文献资料并向读者提供利用的科学、文化、教育机构。其在校园文化建设中发挥着陶冶作用、教育促进作用和社会化作用,并且这种作用具有隐含性、深入性、自觉性的特点。 相似文献
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题目中的条件有明有暗,而能否挖掘和利用题目中的隐含条件往往决定解题的成败.本文仅就三角函数中隐含条件的解题功能进行归纳和总结. 相似文献
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批评性话语分析方法简述——以英国水兵事件的新闻报道为例 总被引:1,自引:0,他引:1
批评性话语分析主要是通过分析大众语篇,来揭示语篇中隐含的意识形态,其方法论主要建立在Halliday的系统功能语言学基础上。本文旨在讨论批评性话语分析的概念、方法及其理论框架,并运用该理论框架,即从分类,转换,情态三个方面分析了一则关于英国水兵事件的新闻报导,揭示了英语大众语篇中某些形式和结构可能具有的意识形态意义。 相似文献
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浅谈隐含条件的解题功能 总被引:2,自引:0,他引:2
数学题中的"隐含条件"是指题目中没有直接、明显给出的固有条件,它有待于解题者从题设、结论的语言中,数式、图形的特征或相关知识的联系上去剖析发掘.一道数学题尤其是结构灵活、抽象多变的所谓"难题",能否正确、迅速、合理地获解,关键往往在于能否准确地发掘并充分地使用题中的隐含条件.本文拟在初中范围内对隐含条件的解题功能作一探讨. 相似文献
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杨志玲 《延安教育学院学报》2009,23(2):106-107,F0003
在介词By开始引入施事后,by与动词的不同松散表现方式为巩固by+施事功能和其语义多样化提供了句法基础。其他词性的衍化取决于隐含的时空等论元所具有的自然属性。 相似文献
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离子反应是历年高考热点之一,复现率达到了100%。分析近几年高考试题不难发现,离子反应考查的侧重点已逐步由考查“双基”转变为考查综合能力,命题的角度也已逐步转变为隐含型离子反应,即从隐含物质状态、隐含氧化还原反应、隐含反应条件、隐含电离水解平衡等方面加大了考查的力度。 相似文献
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我国农地生产功能和保障功能状况的调查与思考--兼论农地经营体制的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
我国农村的土地制度隐含着牺牲土地生产功能而权当保障功能的特点,使得大部分地区的土地经营存在着不利于农业可持续发展的因素。因此,应在切实保证农民对土地承包权的基础上,改变现行的农业生产方式和经营模式,实行适当的集中合作经营,使农村土地的保障和生产双重功能同时发挥,为实现农业现代化这一长远目标奠定良好的基础, 相似文献
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李品忠 《中学物理教学参考》1996,(6)
浅析力学中的隐含条件──临界状态上海复旦大学附中李品忠近几年高考试题中不少物理题设置了隐含条件,它们隐含在物理概念、物理规律、物理模型、物理现象和物理过程中,这类习题不仅考查厂学生对物理基本知识的掌握程度,更主要的是考查了学生灵活运用物理知识分析物理... 相似文献
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数学习题中的隐含条件往往容易被忽视,挖掘和利用好隐含条件是顺利解答数学习题的关键因素。详解了一些教学实践中巧用隐含条件、妙解数学习题的典型例子。 相似文献
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在试题中设置隐含条件,已成为考查学生的重要手段.一般来说.隐含条件在试题中通常有如下几种表现形式:隐含在关键的语句之中;隐含在特殊的状态、变化的过程中等,所以我们必须从题图、关键词语、特殊的状态和变化的过程人手进行隐含条件的挖掘. 相似文献
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刘明信 《聊城师范学院学报》2006,(3):135-136
英汉词汇极其丰富,而且词汇的意义也丰富多彩,其中主要有概念意义和隐含意义,词的概念意义比较固定.而词的隐含意义会随着时代、语境变化而改变。翻译时,对于隐含意义近似或相同,可采用直译法和替代法,而隐含意义相异时,可采取语义翻译十解释法,交际翻译法和交际翻译+注释法。 相似文献
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隐含推理是在特定语境下既省略部分前提又省略结论的一种特殊的推理省略式。隐含推理由显前提、隐前提和隐含结论构成。隐含推理的探讨,有助于我们更好地运用这种推理形式,增强揭示信息的能力,提高语言表达效果。 相似文献