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《历史教学问题》1984,(2)
△北京市中小学历史教学研究会于1983年5月成立,会上选举戚国淦为理事长,赵恒烈、刘宗华、孙恭恂、于友西为副理事长,李淑敏为秘书长。(焦怡) △去年四月二十四日至二十八日,安徽省中学历史教学研究会在寿县举行成立大会。省教育厅副厅长丁丁同志在会上作了“关于中学历史课的地位、目的任务和教学方法”的报告。会议着重讨论了历史课的爱国主义教育,加强初中历史教学及改革教学方法等问题。(俊国) △上海市教育局、上海市中学历史教研会、上海教育出版社、上海少儿出版社于去年年底联合举办全市中学生历史知识竞赛活动。这次活动对贯彻爱国主义教育、进一步加强历史教学,更好地开展历史课外活动起了 相似文献
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景和 《历史教学(高校版)》1987,(10)
为了活跃中学历史教学,交流各地历史课教学改革经验,《历史教学》和《历史学习》编辑部邀请了一些地区的历史教研员和中学历史教师,于1987年8月6日——8月9日在山东蓬莱召开了历史教学研讨会.来自全国17个省、市、自治区的80多人参加了会议。会上,人民教育出版社参加中学历史教材编写的同志,介绍了即将使用、根据“过渡性历史教学大纲”修订的《中国历史》一、二册内容变动和修订情况;有关同志就中学历史课教学改革等问题作了发言.到 相似文献
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由大庆市教育学院、北京教育学院、华东师范大学、江西师范大学历史教学法研究单位主办,并经筹备组讨论决定,将于1987年7月下旬在大庆市召开首次“中学历史图示教学研讨会”. 相似文献
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概况由全国历史教学研究会主持、上海教育学院历史系与上海中学历史教学研究会主办的,全国首次中学历史课堂教学研讨会于1989年8月9日至13日在上海举行。主题是交流中学历史课堂教学经验,探讨历史教学的不同风格与流派。采取录像观摩、专家讲评、分组研讨相结合的形式。研讨会收到全国16个省(市)选送的教学录像课67节(其中推荐录像35节,交流录像32节)。来自19个省(市)自治区的240多位代表参加了研讨会。《历史教学》、《历史教学问题》、《中学生学习报》、《上海教育》和《中学历史》等报刊采访、报导了会议情况。 相似文献
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历教 《历史教学(高校版)》1986,(4)
全国历史教学杂志编辑工作会议第二届年会于1985年12月25日至30日在广州华南师大举行。到会的有:《中国史研究》、《文史知识》,《史学月刊》、《中学生学习报》、《中学历史》、《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《黄金时代》、《历史教学》、《中学文科教学》、广西人民出版社等十一个单位的代表。广东省人民政府文教处、广东省高教局、广东省教育厅、《羊城晚报》也派代表刭会指导。这次会议交流了在教改中的办刊经验和发行经验,并就历史教学杂志如何推动教改与如何为精神文明 相似文献
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《历史教学(高校版)》1983,(6)
辽宁省中学历史教学研究会与辽宁教育学院教研部,于1982年12月15日至22日在沈阳召开了辽宁省第七次教学研究会议.辽大历史系主任陈崇桥在会上故了《历史教学与爱国主义教育》的报告,省特级教师马振文等介绍了在教学中进行爱国主义教育的经验.(东人)上海市中学历史教学研究会成立后,分设了七个专题研究组开展活动,并录制了七堂课的电 相似文献
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任世江 《历史教学(高校版)》1990,(10)
由全国历史教学研讨会主办的第二届中学历史课堂教学研讨会于1990年8月9日至15日在宁波市鄞县党校召开。来自全国各地的中小学历史教师近500人参加了研讨会。研讨会用课堂录相进行了实际交流和评比。最后评比产生了一个特别奖和7个一等奖及若干个二、三等奖。石油部管道局中学中年教师张道林 相似文献
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肇禧 《历史教学(高校版)》1990,(10)
由历史教学社、太原西山矿务局教育处联合召开的中学历史教学研讨会,于8月5日——9日在山西省太原市举行。来自全国13个省、市、自治区的80多名从事中学历史教学和研究的教师及教研员参加了会议。人民教育出版社副总编王宏志同志,应邀在会上介绍了现行中学历史教学大纲的修订和1993年开始使 相似文献
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亦史 《历史教学(高校版)》1992,(11)
我国首次跨学科教改研讨会于1992年4月20日至22日在山东省潍坊一中举行。参加会议的有山东省教委、潍坊市教委的有关领导,中央教科所、人民教育出版社、历史教学社、山东教育社、天津师范大学的有关学者、专家及山东部分学校代表、潍坊一中教改课题组成员等。 相似文献
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李祥林 《历史教学(高校版)》1987,(12)
“全国暨石油系统中学历史图示教学研讨会”于1987年7月27日日至8月1日在大庆市举行。出席会议的有来自全国26个省、市、自治区的学校、科研和出版单位的同志共184人,大会收到论文131篇.会议就中学历史图示教学的概念表述、理论依据、实践中的得失及展望等问题进行了深入探讨。一、关于中学历史图示教学法的基本概念及其它有关问题在历史图示教字法的概念表述上,有十几种提法,归纳起来,都属于“以图示意”或“图文示意”。有的同志认为,图示法的“示”就是表示历史的各种关系,显示历史的形象,揭示历史的规律.有的认为,从广义上讲,“凡是用图表示意义 相似文献
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语文教改的新探索──《语文周报》举办中学语文教学教改暨高中考研讨会刘雪明由河北师大《语文周报》举办的中学语文教学教改暨高、中考研讨会于1996年7月27日-31日在秦皇岛召开。来自全国各地的代表近千人参加了大会。庄文中、顾德希、宁鸿彬、于漪、钱梦龙、... 相似文献
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《历史教学(高校版)》1988,(12)
《历史教学》编辑部为改进办刊工作,在天津师专历史系支持下,于1988年10月14日邀请天津市部分大中学历史教师和教学研究人员举行研讨会,就历史报刊如何解决当前中学历史课堂教学及教师进修等实际问 相似文献
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我社一年一度的教学改革研讨会于7月27日至8月1日在革命摇篮井冈山召开。这次研讨会的主要内容是:交流教改信息,研究教改动态,明确教改方向,落实研究课题,同时研究教学改革的宣传报道工作。十多位来自教学、教研一线的教师、教研员和《江西教育》编辑部的同志一道,以积极、严谨的态度认真总结了我省十年来教改的基本经验,对我省教改的前景充 相似文献
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在上海中学校庆125周年之际,由上海中学历史教研组和上海师大历史系联合举办的“上海中学历史教学观摩暨研讨会”于10月6日在上海中学举行。这是本市首次对一所中学的历史教学进行全面总结和研讨的盛会。应邀出席观摩和研讨会的有市 相似文献