“偷窃癖”的矫正

案例:小奰是初二的女生,她的成绩一直在中等或者中等偏下,没有什么特别突出的地方,是放在人堆里谁也找不着的那种。可她近一年来有这样的毛病:会去偷别人的东西,有的是偷来自己用,有的偷来后又扔了,时不时地偷着值钱的或者不值钱的东西。     

“偷窃癖”的矫正

案例： 小受是初二的女生，她的成绩一直在中等或者中等偏下，没有什么特别突出的地方，是放在人堆里谁也找不着的那种。可她近一年来有这样的毛病：会去偷别人的东西，有的是偷来自己用，有的偷来后又扔了，时不时地偷着值钱的或者不值钱的东西。甚至在寒假时到商店里偷了一条中华牌香烟，被店主发现，将她送到派出所。经过民警们的耐心教育，她对偷窃的危害有所认识，也写了检讨书与保证书。     

对“偷窃癖”学生的心理治疗

心理健康教育是现代德育的重要内容之一。从本期始，我们辟“心灵例话”专栏供大家共同总结心理健康教育的基本经验，探讨心育与德育的内在理论关联，为促进青少年学生健康成长提供成功案例。心灵是需要爱心滋养的，相信丰富博大的心灵能够让我们看见整个世界，听到整个人类的声音。     

偷窃癖--我就是忍不住

偷窃癖属于意志控制障碍范畴的精神障碍,其表现是反复出现、无法自制的偷窃行为,虽屡遭惩罚,但难以改正。这种偷窃不是为了谋取经济利益,也不具有其他明确目的（如抉嫌报复、窃富济贫或引人注意等）,纯粹是出于无法抗拒的内心冲动,据此可与一般偷窃行为相区别。按偷窃动机来分,可归为无动机一类。     

爱是最好的咨询技术——一例儿童“偷窃癖”的个案报告

一、案例描述 （一）来访者基本情况 雨蒙,女,九岁,现就读于某小学二年级。两岁时父母离异,与父亲一起生活。在四岁的时候到亲妈家里住了半年,后来回到爸爸身边,爸爸对雨蒙很疼爱,父女感情较好。     

晏子“戏”楚王

《晏子使楚》的故事千百年来脍炙人口,令人回味无穷,故事虽然短小,容量却很大,特别是其中所显示的逻辑力量。晏子使楚,一波三折“戏”楚王,在每一回合的较量中,他都自如地运用了推理作为论辩方式,第一次用的是必要条件推理,推理如下:只有出使狗国,才会从狗门入;我是出使到楚国来(非出使狗国);所以,我不从狗门入。该推理前提真实,形式有效,结论具有不可抗拒的力量。据此,楚人一定要晏子从狗门入的话,那等于承认楚国是狗国。第二个回合的较量中,晏子开始极尽夸张,形容齐国人多,故意对楚王后半句置之不答,为后面的答辩埋下伏笔。当楚王表示晏子…     

“偷窃事件”的启示

“陈老师，您还记得我这个顽皮的小师哥吗？……天气变凉了，多穿衣服。请代问李老师好……”一句句的问候，一声声的叮嘱，像寒冬中的一股暖流，像久旱中的一     

“偷窃事件”的启示

“陈老师,您还记得我这个顽皮的小帅哥吗?……天气变凉了,多穿衣服。请代问李老师好……”一句句的问候,一声声的叮嘱,像寒冬中的一股暖流,像久旱中的一掬甘露,暖暖的,甜甜的。真想不到小成会给我写信,他和他的故事是我为师之道的一大转折,也可以说是教育观念上的一个大飞跃。光阴荏苒,扳扳指头那该是5年前的事了。小成所在班,是我大学毕业后接的第一个班,到现在为止我都暗暗庆幸,开始工作就能接到这样一个好班,实在是造物主对我宠爱有加。因为这个班绝大多数学生聪明,学起来得心应手,所以成绩不错,这大大鼓舞了我把更多的精力投入教学中。…     

孔乙己“偷窃”行为新解

《孔乙己》是鲁迅先生收在《呐喊》小说集里的第二篇小说，继《狂人日记》之后于1919年3月发表。当时新文化运动余波未消，五四运动正在酝酿，作者正是通过塑造这篇文章中的孔乙己形象．向人们展示了当时穷途末路的知识分子在旧社会旧时代的悲惨命运，从而揭露封建科举八股的吃人本质。     

“墨子”号

<正>"墨子"号是中国研发,全球首颗量子科学实验卫星,以中国古代伟大科学家墨子的名字命名。"墨子"号是由我国完全自主研制的世界上第一颗空间量子科学实验卫星,2016年8月16日1时40分,中国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星"墨子"号发射升空。2017年1月18日,中国发射的世界首颗量子科学实验卫星"墨子"号圆满完成了4个月的在轨测试任务,正式交付用户单位使用。"墨子"号与世界首条量子保密通信干线"京沪干线"进行天地链路,成功实现了洲际量子保密通信,标志着我国在全球已构建出首个天     

“作文克星”

背景“熟练掌握后,8分钟可生成一篇千字作文。”——据悉,能于网上下载的一种可在电脑上自动生成作文的软件,正在悄然兴起,受到中小学生欢迎。学生只需在电脑内输入作文的题目和关键字,按照软件操作提示,用鼠标和键盘,就可以选择开头、结尾和细节,组合成一篇像样的作文。“作文克星”会给中小学语文教育带来什么样的影响呢?它的兴盛会给我们带来什么样的思考呢?     

超速克星——“区间测速”

随着越来越多的私家车进入平常百姓家庭,交通事故也在无形中增加了,而其中的人祸——超速行驶堪称最大隐患。尽管相关部门在各条道路都标有最高限速的醒目数据,并且沿线设有固定或流动测速点进行监测,但仍有许多驾驶者凭借电子狗钻空子。在车辆接近测速点时,电子狗接收到测速雷达的信号发出提醒音,驾驶者就会降低车速逃避处罚,顺利通过后再继续提速,这种急降速猛提速极易导致追尾等事故的发生。     

“蟾蜍眼”——盗车贼的克星

“蟾蜍眼”——盗车贼的克星每当轿车内的传感器起动，隐藏在车内的照相机就自动拍摄一系列照片。最近，美国剑桥的托德革新公司推出了一种被称为“蟾蜍眼”的微型照相机。它能够拍下试图偷车或车内物品的窃贼的照片。它的问世标志着汽车防盗技术达到了一个新水平。这种照...     

我的“克星”

动物有克星,植物有克星,连小小的我也有克星。我的克星不是整日督促我学习的老妈,也不是大呼小叫喊我洗手、刷牙的老爸,更不是身怀“管理班级绝学”的班主任初老师……说了这么多,我的克星其实是一瓶饮料。你不要小看它,我一见它,就如同着了魔似的,向它逼近,直到一下子把它喝个底朝天!有这样一篇文章叫《从百草园到三味书屋》,我的饮料生涯是从“初恋情人”——汽     

如何看待幼儿的“偷窃”行为

陈老师是一所幼儿园里的中班老师,近来有件事情让她很苦恼:这几天她连续接到几位家长的投诉,说他们小孩的一些诸如铅笔、手帕等小物品不见了。一开始陈老师对此没有太在意,认为是小朋友自己不小心弄丢了,但是为了给这些投诉的家长一个交待,陈老师还是留心现察了一下班里小朋友的情况。可是观察的结果却让陈老师十分震惊,那就是在她任教的班里确实有小朋友而且不止一个小朋友有这种“偷窃”行为。这一状况让陈老师很困惑,她不明白为什么小朋友会出现这种行为,也不知道应该如何向家长们交待,她更担心的是这种“偷窃”行为是否会在班里面流行开…     

怎样对待孩子的“偷窃”行为

嘉兴读者小刘来信说:“今天我又发现家里多了一个变形金刚,我的脑子‘轰’地一响,儿子太不像话了,还不到6岁就学会偷拿别人的东西,他拿过幼儿园的DVD、拿过小店里的巧克力……我骂他、打他,为什么他就是不改呢?”主持父母都会对孩子的“偷窃”行为非常敏感和恼怒,往往轻则一顿臭骂,重则孩子还要受皮肉之苦。其实,每个父母都可以深思一下,当您发现孩子“偷拿”了不属于自己的东西时,您会采取哪一种处理方式?杭州北山幼儿园家长朋友提出的,先了解孩子的“偷”,再决定怎样对待孩子这一行为,值得借鉴。     

论墨子“非乐”及“非乐”批判下的墨子美学

"非乐"是墨子美学的表象而非墨子美学思想的本质内容,它是建立在"利人"与"实用"等基础条件之上的"今"时观点。墨子美学是"有用为美"的实用主义美学,是"利人为美"的人本主义美学,是"合宜为美"的辩证主义美学,其本质是建立在"有用为美"、"利人为美"、"合宜为美"基础之上的辩证统一,是实用主义、人本主义与现实主义的辩证统一,是主体行为的合规律性与合目的性的辩证统一。     

如何看待幼儿的“偷窃”行为

陈老师是一所幼儿园里的中班老师，近来有件事情让她很苦恼：这几天她连续接到几位家长的投诉，说他们小孩的一些诸如铅笔、手帕等小物品不见了。一开始陈老师对此没有太在意，认为是小朋友自己不小心弄丢了，但是为了给这些投诉的家长一个交待，陈老师还是留心现察了一下班里小朋友的情况。可是观察的结果却让陈老师十分震惊，     

阅读理解干扰项的“克星”——“排除法”

所谓“排除法”是指在综合考虑文章(段落)内容、所设题干和所给选项的各种信息的基础上,运用一定的逻辑推理,排除不符合题干要求或与文章信息内容不符的干扰项,从而选出正确答案的一种解题方法。下面,我们就用“排除法”演示解答2004年英语高考全国卷II阅读理解A。(注:保留原题序号)(A)R om e had the Forum.London has Speakers corner.N ow always-on-go N ew Y orkers have Liz and B ill.Liz and Bill,two college graduates in their early20s,have spent awhole year trying to have thousands of people talk to them in subwa…