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相似文献
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1.
我和雅默     
2014年3月19日晴“其实那个时候我就知道自己会再也听不见什么声音了。”雅默捧着一杯卡布奇诺淡淡地对我说,“不知道为什么那时心里就做了个决定:我要努力地学习,努力地赚钱,然后治好自己,孝顺我妈妈。”她泯了泯嘴唇,嘴角稍稍的上扬。  相似文献   

2.
我是一名初三学生,我觉得女生真的太倒霉了,无论怎么努力也无法确立遥遥领先的地位。我从小学习就很努力,在小学六年级以前成绩始终是班里的前三名,男生都不认真念书,他们天天花样翻新地玩,我就像苦行僧一样地学习,从未体会过玩的滋味,但到了六年级,男生中有的比我强了许多。在  相似文献   

3.
燕子姐姐:我的成绩一直不够好,爸爸妈妈总是认为我不认真不努力,其实我比班上好多同学都更用功,为什么考试总不如他们呢?是不是我天生比别人笨?烦恼女孩何鸿燕鸿燕同学:人的先天素质一般都差不多,只有极少数的天才或智力不健全者。所以,我们首先要相信自己和别人一样聪明。你付出了努力但没得到相应的回报,心里着急、烦恼是正常的,我想,也许你可以调整一下学习方法。因为我们不仅要爱学习,还要会学习。1.课前预习。这样可以做到心中有数,哪些地方自己不明白,第二天老师讲解的时候就会特别注意,也因此会印象深刻,学习也就提高了效率。2.上课…  相似文献   

4.
小诗     
我努力每天我都在尽最大努力,无论是学习还是嬉戏,只要我坚持不懈地努力,就不必为考试着急。  相似文献   

5.
许雯 《初中生必读》2012,(12):14-14
从前,有个学木工的年轻人,一心想学到跟师傅一样的本领。于是,他每天早早地起床,晚上很晚才睡,他将所有的时间都用来钻研木工知识。过了一段时间,年轻人依然没能像师傅那样轻易就做出漂亮的家具。他不解地问师傅:“我觉得我已经很努力了,每天您在休息的时候,我在这里卖力地学习,而您在玩耍的时候,我也在这里努力地工作。我不明白我为什么就不能拥有您那么好的本领呢?”  相似文献   

6.
从事多年农村小学数学教学,参加过各种层次的数学教学培训,让我在数学教学中有很多感触,作为教师,当然义无反顾要更努力学习数学教学业务知识,不学习就跟不上时代的发展和要求,不学习就适应不了教育改革的发展和要求,不学习就适应不了学生的发展和要求。因此,学习对教师来说意义重大,特别是偏远地区的教师,更应该努力专研数学教学技巧,然学生轻松学习,快乐学习。要真正做好这些工作,可从以下几方面去考虑:  相似文献   

7.
心里话     
老师,今天我谈谈自己的心里话,希望您能仔细听听。说实在的,学习就像苦药。喝下去,太苦了,想想滋味,更让人难以下咽。不喝,不行呀.不喝“病”好不了。我始终在犹豫,努力还是不努力?好几次,我都决心不再努力学习,因为太累了。可每当我想起学习给我带来的欢乐和成功的喜悦,我就对学习充满激情,继续伏案读书。  相似文献   

8.
长这么大了.到现在才明白.容貌对一个女孩子的重要性.既然不是闭月羞花也就不抱太大希望了.于是我曾经不止一发地告诉自己:我要努力,要证明自己的存在。高三的时候一切似乎都在我的世界里消失了只有学习学习.学习!  相似文献   

9.
家长咨询 我儿子阳阳今年上五年级,学习努力,听话懂事,数学成绩优秀.可他老是记不住语文生字,英语单词就更记不住了.我让他反复练习语文生字和英语单词,我还帮助他听写,结果今天明明会写了,过几天再让他听写,就又大部分字词写不出来或写错了.  相似文献   

10.
兴趣的错位     
我的学生王丽对我说:"我每天都在努力的学习,可每次考试的成绩总不理想,总是在班级的中等偏上,我不明白,自己付出了那么多,总是不能得到满意的回报,我感到很苦恼,我简直对学习丧失了兴趣。"其实,像王丽这样刻苦学习而成绩不好的学生还有很多,他们都曾努力过,拼搏过,沮丧过,甚至痛哭过,觉得自己学习无望了,进而不思进取,一拿书本就烦,一做作业头就疼。看到其他同学还在废寝忘食地学习,自己也感到很空虚,很苦闷,内心很忏悔,对不起父母,对不起老师。我问他们究竟是什么原因?自己该怎么办?这些学生回答:"不知道。"一脸茫然。我认为这是他们兴趣的错位。  相似文献   

11.
今年,同事的女儿考了二本,同事不无遗憾地说:“到高三下学期才知道努力,高一还‘种菜’呢。要是早努力,成绩肯定比这个更好。”与此类似,临近高考,一位前来咨询的高三学生对我说:“如果让我重新从高一开始学习,我一定从一开始就珍惜时间。看到有些高一学生不认真学习,我真替他们着急。”  相似文献   

12.
期末考那时,某同学跟我炫耀她旁边有个读书很厉害的人,和我说这个的原因是虽然她学习和我一样不怎么好,但是她有靠山,考试的时候有人照顾,就能拿到比我好的名次。我的确感觉很不公平,我每天比她更努力,更勤劳,可是排名却比她低。我对她抱以微笑,在心里嗤之以鼻,安慰自己学习是学给自己的,可是以排名论英雄这是个正路啊。  相似文献   

13.
刘忠玉 《教师》2008,(23):33-34
怎样培养学生的创新精神呢?我认为应首先培养学生的学习兴趣,因为没有兴趣,就没有原动力,也就不可能有创新,我们知道。学生学习努力的程度,往往取决于他学习的动机是否强烈,而学习的动机有两种,一种是外部动机,一种是内部动机。通俗地说,“要我学”是外部动机,“我要学”是内部动机。“我要学”首先是一个学习兴趣的问题。  相似文献   

14.
有人说,学习只要刻苦用功,就一定会取得成功。这句话不甚全面。学习首先要立志,要有理想和抱负作为强大动力,不但要勤奋刻苦,更要讲究学习方法,才能取得优异的成果。做任何事情都要讲究方法,方法对头,才有可能顺利并更好地完成任务,学习和研究也同样如此。我喜欢观察生活中的现象,琢磨其间的道理。为什么出于同窗之下,尔后就会大不一样呢?气质、资历、条件、环境、努力等因素差不多,但有的硕果累累,有的就无所建树。进行深入地了解和分析后,我发现,事业的成功,人才的成长,亦有其内在的规律,任何一个领域里的成  相似文献   

15.
引航人     
在孩子成长的道路上,父母是孩子的第一任老师。虽然在孩子的眼里,父母往往不及学校里的老师更有威慑力,但是在人生的关键处,往往是父母为他们拨云见日,使他们看清自己,坚定信心,驶向胜利彼岸。珍贵的东西总是慢慢成长从读小学起,我就一直努力地学习,但成绩总是平平。有一段时间  相似文献   

16.
“理论是行动的指南”,这是千真万确的。当我梦想着做高层次理论专家和幼儿教师之间的桥梁时,就意识到学习的重要,意识到学习需要个人的努力,更需要一个群体的互相作用,同时,学习的最优效果是学以致用。学习、学习、再学习我有意识地学习幼教理论始于1983年。迫于充当职业幼师兼职心理学教师的需要,我自学了北师大朱智贤老师的《儿童心理学》,陈帼(巾眉)老师的《幼儿心理  相似文献   

17.
悄悄话姐姐: 我是一名中学生,我并不讨厌学习,也很想把成绩提高。可是不管我怎么努力,学习成绩总是上不去。老师说是我的学习方法不正确,于是我就去改,可结果  相似文献   

18.
请看一个小学三年级学生写的日记:我最大的烦恼就是考试考不好,每次都考不了一百分。我已经很努力了,可妈妈还说我不努力。还有一个小学低年级的小女孩天真地问她爷爷:“爷爷,我什么时候能退休啊?退休后就不用写作业了,多好啊!”可见,孩子的学习负担有多重了!  相似文献   

19.
家长咨询:我儿子小龙(化名)是初一学生。小龙从小学一年级开始学习就很努力很用功,但成绩老是上不去。背英语单词一个小时也背不下来,语文课今天学的生字和词语明天就忘记,数学成绩也不理想。小龙很努力,每天做作业要做到晚上十一二点。他很苦恼,老是问我,妈妈,为什么我这么努力,成绩还这么差?  相似文献   

20.
从入学起,我就一直很努力地学习,可成绩总是不理想。升入四年级后,我对自己彻底失去了信心。这学期,我转学了。新的学校,新的同学,却抹不去我心头淡淡的沮丧。淡淡的阳光暖暖地洒在手臂上,我却感觉不到一丁点儿温暖,我的小世界里爬满了黑色的乌云。  相似文献   

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