中国职业教育杰出校长——陕西省渭南工业学校 史亮

史亮，中共党员，高级讲师。1988年任渭南市技工学校、陕西渭南工业学校副校长、校长、党总支副书记，1996年任陕西省渭南工业学校校长，渭南技术学院院长，党委书记，2005年至今任陕西省渭南工业学校校长，渭南技术学院院长，党委副书记。2004年被推举为全国职业教育管理工作理事会理事，2004年当选为陕西省高级专家协会会员，2002年当选为陕西省第九届政协委员，2000年当选为渭南市第二届政协常委。     

关于陕西省职业教育的调查

为了深入了解我省职业教育的发展现状、存在问题,根据省政协主席会议决定,省政协教文卫体委员会和省民盟省教委共同组成调查组,分别对渭南市、咸阳市秦都区、旬邑县、泾阳县和西安市未央区的职业教育进行了深入的调查研究,调查结果从总体上看,我省职业教育仍是整个教育体系中的薄弱环节,存在的问题和困难还很多,发展的任务十分艰巨。     

陕西省渭南地区小语“华山杯”观摩教学述评

陕西省渭南地区小语＂华山杯＂观摩教学述评陕西省渭南地区小学语文＂华山杯＂观摩教学，于１９９５年５月１６日至１８日在西岳华山脚下的华阴市影剧院举行。登台讲课的有８位教师，他们大多是近年成长起来的地区级＂教学能手＂，也有新涌现的青年新秀。参加听课的有来自...     

渭南地区社区太极拳活动现状调查

文章采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数据统计法等、对渭南贫困地区太极拳活动现状进行调查,结果表明当前太极拳活动具有许多特征,并在练习环境、媒体宣传、政府重视程度和群众组织体系等方面存在着诸多问题,本文针对这些问题提出了一些合理的建议.     

我校已全面完成了渭南地区中等教育调查

我校由干部、教师组成的十三人调查组,对渭南地区所属十一个县(市)的中等教育状况和我校毕业生情况的调查已全面结束。这是我校建校以来规模最大、范围最广的一次中等教育调查活动。调查组在渭南地区教育局和各县(市)教育局的紧密配合和大力支持下,先后走访了各县(市)的教育主管部门和教研室二十一个、高中三十四所,初中十五所,职中学     

"三秦工匠"的摇篮全国职业教育先进单位陕西省渭南技术学院采访手记

位于陕西省东部的渭南市有“三秦要道，八省通衢”之称。在历史上，渭南也是中华文明的辐凑之地。史亮说最让他倍感自豪的是这里曾经诞生了令世界瞩目的三秦技术文明。“创造这一伟大文明、被称之为‘三秦工匠’的先人们，代表着世界文明发展史的一个高度。”     

陕西省职业教育科研项目启动

为贯彻落实全国教育工作会议精神,促进职业教育持续、健康地发展,由陕西省教育科学研究所牵头组织实施的职业教育科研项目日前启动。全省各重点职业学校围绕职教发展的热点、难点,结合本地经济发展和学校的专业特色、研究能力自行选题,成为陕西省首批职业教育科研项目学校,并与有关方面签订协议书。科研项目学校要有组织、有计划、保质保量按时完成申报课题的研究任务,每年向地（市）教科研项目主管部门和省教科所提交年度执行科研工作情况及课题研究进展情况。地（市）项目主管部门要加强对科研项目学校的指导、监督和检查,在科研条件方面…     

2011年陕西省数学年会在渭南师范学院举行

2011年6月4日至5日,＂陕西省数学学会2011年学术年会＂在渭南师范学院数学与信息科学学院的协办下成功举行,来自西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、西北大学等全省39所高校的专家、学者120余人参加了会议,     

陕西省职业教育进入发展黄金期

陕西省确定“十一五”期间职业教育新目标：到2010年．全省中等职业教育招生规模达到35万人，与普通高中招生规模大体相当：高等职业教育招生规模占到高等教育招生规模的一半以上。为社会输送100万名中等职业学校毕业生．50万名高等职业学校毕业生。每年培训城乡劳动者500万人次。     

渭南师范学院获3项陕西省哲学社会科学优秀成果奖

近日,陕西省第十一次哲学社会科学优秀成果奖公示结束,渭南师范学院共获3项奖励,二等奖1项,三等奖2项。其中,获得二等奖的是渭南师范学院教育与公共管理学院梁燕玲教授所著的《关国高等教育的历程》;教育与公共管理学院王炳社教授所著的《隐喻艺术思维研究》、韩芳博士所著的《从臣民到公民——澳大利亚公民教育发展研究》分获三等奖。     

关于建立渭南地区教育中心的探讨

提出建立以师范教育为首的地区教育中心问题,鉴于以下两方面的原因:第一,迅速发展我区教育将面临一个举步维艰的严峻现实。第二,教育中心的问题,理论上国内外已有诸多较为详细的论述,实践上也不乏普遍成功的事例。本文拟从这两个方面加以探讨,以求对我区发展教育的全面“施工”在指导思想上有所裨益。     

渭南地区清至民国时期的植棉业

渭南地区清至民国时期各县棉花种植与棉纺织普遍存在,韩城、朝邑等县不仅可以自给,而且外销他地,形成了-条具有特色的棉花销售路线.在清至民国这段时间内,渭南地区的植棉业受到来自多方面的影响,其中以地理环境、自然灾害、政府政策与市场因素等最为突出.     

鲁迅赴陕途经渭南地区纪事

一九二四年六月,伪陕西省长刘彐亚(字镇华),为了沽名钓誉,托其私人驻京代表郭光麟,邀请京、津文化名人王桐令、李干臣、林砺儒、陈定谟、李济之、蒋廷黻、夏元瑮、孙伏园等十余人,来陕西西北大学讲学。原来没有邀请鲁迅,但当时北京大学哲学系三年级学生、陕西韩城人王捷三,平时在校常随王品青到鲁迅家作客,对鲁迅十分熟悉,出于对鲁迅的学问和为人的敬佩,特写信给当时的西北大学校长傅铜,建议也     

调查河北省若干地区、单位职业教育工作简述

应国家教委邀请,我于1991年5月9日至13日同北京一些有关单位的同志至河北,在该省各级有关领导的热情款待和精心安排之下,对该省职业教育工作进行一些调查了解工作。在此期间,除听取省、市及有关单位的汇报外,先后到霸州市、任丘市、定州市、南宫市、获鹿县、栈道村和涿州市,就所设的职教中心、职业中学、综合职业技术学校和生产单位等,实地考察了课     

经济欠发达地区农村职业教育的调查与思考

经济欠发达地区农村职业教育的调查与思考■徐加林胥海成在农业人口占９０％的经济欠发达地区，如何发挥农村职业教育的诸多优势，使人们的生活在本世纪末达到小康标准和实现２０１０年的远景目标，这是每位有志之士都应思考的问题。最近，我们就有关农村职业教育方面的问...     

朝阳地区农村初级职业教育的调查与思考

朝阳是一个农村人口比重较大的经济欠发达地区，全市有3／4的人口在农村，而农村人均纯收入还低于全国最贫困的贵州省。要摆脱贫困，必须发展农村经济，推进农业产业化进程，提高农业市场化水平。近几年，我市初级职业教育为当地农村经济发展起到积极作用，但步子迈的还不大，还有许多困难问题制约着农村初职教的发展。为了总结经验，找出差距，探索农村初级职教发展的新路，促进我市农村初职教健康快速发展，笔者到朝阳五县一区农村初中进行调杏。     

关于渭南地区中等学校师资状况和我校历届毕业生质量的调查

为了给我校政治思想工作和教学改革提供科学依据,更好地为渭南地区中等学校教育服务,我们抽调十三名干部、教师组成调查组,于五月十九日至六月九日,先后对渭南地区所属十一个县(市)的中等教育状况和我校毕业生的情况进行了为期二十二天的调查。这是我校建校以来规模最大、范围最广的一次中等教育调查活动。     

陕西省职业教育图书发行公司 陕西省职教教材信息服务网站

陕西省职业教育图书发行公司（陕西省职教教材信息服务网站）成立于1993年,是陕西省教育厅唯一认可的教育部全国职业教育教材发行服务网络陕西网站。     

姜信真副省长在渭南地区视察教育

1994年3月下旬在渭南地区普教会议期间,姜信真副省长在省教委贺桂梅副主任、张力专职委员和渭南行署罗玉昭副专员等领导的陪同下,在渭南地区部分中小学视察指导工作。