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当我从图书馆二楼的自修室里“揪”出我们班的9条“好汉”时,不由得又急又气。这一节课是学校统一安排的课外兴趣小组的活动时间,但这9位男生却一起“逃课”跑到图书馆自修室,关上门,熄灭灯,以桌椅为“保垒”,以黑板擦为“武器”,炮制了一场声色俱全的“战争”。这些男生,接近一半是班 相似文献
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我所要追求的,不仅是要做学生知识的领航人,更要做学生生活的知心人。我所想得到的,就是等我的学生走出校门回忆起学生时代的时候,能够心怀一份感动,在心里默默地说一声:“中学时我遇到了一个很好的班主任,他叫陈新虎!” 相似文献
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2002年9月,我从傈居黑小学调入阿基中学任教,担任初一(3)班班主任并兼上(3)、(4)两班的语文。普及九年义务教育以来,和以往达到分数线才录取的学生比较,成绩参差不齐,语文、数学两科总分高则180多分,低则10多分,特别是在心理品质和思想品质方面问题比较突出,早恋、赌钱、打架 相似文献
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初中时代是人生中最难以忘怀的美好时光,更是人生中形成良好道德品质的黄金时段。因此,接任七年级的班主任责任极为重大。为了扬起学生理想的风帆,点亮学生心灵的灯塔,引导他们驶向远方,我在七年级的班级管理中作了以下一些尝试。 相似文献
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“如果不是这个时候,我会很欣赏你专注摆弄的精神,我会想像你是未来出色的建筑师。可惜的是,你却选择了这个时候,这个应该锻炼耐心和细心的时候。”我随手撕下一张纸条,写了上面的话,轻轻地放到第一排那个做完试卷后在玩弄笔和尺子的女生的桌子上,然后就走开了。在课室后面,我偷偷观察,只见 相似文献
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刚教一年级,常常有些手忙脚乱,可在这忙乱间,也发生了许多有趣的小故事,仔细想想,有许多值得深思的地方。不一样的爱这几天,我的脾气越来越坏,动不动就对学生发火。这帮小家伙可真够人受的!一天下来,让人不由自主地心烦气躁。这不,刚上完第三节体育课,小班长就跑来向我报告:几个男同学在课上捣乱,被体育老师单独留下谈话。我怒气冲冲地来到教室,哪料那几个孩子正在教室里说得起劲。晓文———那个虎头虎脑的小男孩,一手拿着酸奶,一手正在半空中使劲地挥舞着;晓波,则干脆站在椅子上,朝着同学们在大声地说着什么,那神情简直就是一位得胜归来的… 相似文献