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班主任:工作千头万绪,但要做好班主任工作,必须要有一双会观察的眼睛,要学会从一些细小的事情中看到班级存在着的共性问题,看到一些学生的不足,看到一些学生照顾自己不周的地方。 相似文献
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朱建国 《现代教育管理与教学》2007,(6):37-37
当了多年的班主任,觉得班主任工作是苦,但当看到每一届学生由于自己的努力而获得了成功,看到家长们充满感激的灿烂笑容,那一点苦早就烟消云散,一股股甘甜充斥着内心深处,激励着自己不断前进。现将几年来做班主任的一些体会作一些简单的总结: 相似文献
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日常工作中,经常看到一些班主任老师工作很敬业,每天起早贪黑,无私奉献,用他们自己的话说就是"两眼一睁,忙到熄灯"。这些班主任对班级里的大小事情,总是事无巨细,事必躬亲。常常忙得焦头烂额,弄得身心疲惫,但工作上却常常顾此失彼,出现很多问题。也有一些班主任老师每天清闲自在, 相似文献
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辩证法是一种方法论,任何事物中都包含有辩证法,班主任工作也不例外。我们要做好班主任工作,就应该懂得一些班主任工作中的辩证法。关于班主任工作中的辩证法,我有一些体会,提出来和老师们讨论。 相似文献
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当老师难,当班主任更难。曾在《中国教育报》看到过一篇《当好班主任的"五个要"》的文章,作者谈了他近三十年班主任工作的感想,我当班主任的时间不是很长,认为班主任工作离不开三心:耐心、细心、诚心。一、对学生要有耐心"耐心",就是班主任对学生的态度要和蔼可亲。能力强的班主任不会轻易发怒,而是会耐心地引导和教育; 相似文献
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在日常工作,常常可以看到,有的班主任整日忙忙碌碌,可工作却很平庸,无甚起色,不受学生欢迎;而有的班主任,看似清闲,而工作却搞得有声有色,让人刮目相看。其原因何在?关键在于,班主任工作要实中求新。有几件事,使我深有感受。 相似文献
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众所周知,班主任的工作压力是非常重的。这是因为.班主任除了要做好正常的教学工作之外,还要处理好各种繁琐的班务。在这些压力下,如果没有一个良好的心态.班主任是很难承受的。为了缓解压力,班主任要把一些似乎很重要的东西看淡一些。 相似文献
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浅谈高校班主任工作技巧 总被引:1,自引:1,他引:0
班主任作为大学生思想教育和管理工作的主要领导者和实施者,对大学生成长起着重大作用。大学班主任不仅要有责任心和爱心,更要有方法和技巧。本文作者就大学班主任工作的一些技巧谈一些看法。 相似文献
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工作以来我一直做班主任,而且任教两个班的数学,整天忙忙碌碌,没有闲暇。又是新学年,学校领导考虑到工作量的问题,没有再安排我做班主任,只任教七(1)和七(4)两个班的数学。于是,“悠闲”的同时,我从“非班主任”的角度看到了班主任工作中值得反思的一些现象。 相似文献
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班主任工作难做,中职学校的班主任工作更加有挑战性和艺术性。笔者根据工作经验,从五个方面浅谈自己的一些工作方法,并提出中职学校的班主任要有高度的耐心、爱心和责任心,去做好班主任工作。 相似文献
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非正常中途接班是指前任班主任不能胜任班主任工作,被迫更换班主任的情形。多见于薄弱学校或者一些生源相对较差的民办学校。非正常中途接班的班主任要着重做好以下几个方面的工作。 相似文献
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郭礼海 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):242-242
搞好班级是每个班主任的核心工作,要做到这一点,找学生谈话是班主任最常用的手段和方法。要使谈话能够更有效,班主任必须要遵循一些谈话的基本要求。 相似文献