共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
苏霍姆林斯基14岁的女儿向他提出“什么是爱情”这一问题时，作为教育家的劳霍姆林斯基，不回避，不敷衍．而是怀着激动和欣喜的心情，站在平等对话的角度，采取书信方式，通过一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛，对女儿进行了一次生动的爱情教育。 相似文献
2.
《给女儿的信》是语文版九年级上册的第三单元书信单元的一篇自读课文。它是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的一封信,面对正值花季的女儿,一个对爱情充满好奇与遐想的少女,针对爱情这一个既深奥又简单的问题,身为父亲的作者并没有选择回避,也没有教条式的说教,而是用一个充满诗情画意的故事去阐释爱情的真谛。 相似文献
3.
4.
[教学目标]1．把握“王几何”的人物形象;2．学习从不同角度描写人物的方法：3．了解幽默语言的特点．培养对老师的热爱之情。 相似文献
5.
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长：经验＋反思。反思是知识的来源之一,在教师职业发展中起决定性因素。反思需要持之以恒,需要将思考变成一种习惯,并弥漫于自己日常的教育教学工作之中,激发学生学习兴趣,优化教学情境, 相似文献
6.
7.
【从容说课】爱情是人类最美好的情感,也是人类永恒的话题。只要有人类存在,就会永远演绎着动人的爱情故事。《致女儿的信》是九年级上册的一篇课文。课文以书信的形式,为女儿解释什么是爱情。这是一个严肃而又不可回避的问题,为了讲清这个问题,作者苏霍姆林斯基精心设计 相似文献
8.
9.
《群英会蒋干中计》是《语文》（基础模块）上册第四单元十四课的标题,众所周知,《群英会蒋干中计》是《三国演义》中赤壁之战的一个著名片段,周瑜反间计能否成功,主要看蒋干是否盗取书信,而他只有盗取书信,曹操才能看到,才能上当杀掉蔡瑁、张允,周瑜才能除去心头之患。那么蒋干是如何上当的,请看以下我的教学设计。 相似文献
10.
11.
【教学目标】1．整体把握文本内容,理解贝多芬个性特点。2揣摩语句,深入理解作者对人物的认识和情感。3．探究写作意图,领会人物品格的精神价值。 相似文献
14.
16.
17.
本课内容主要是让学生学会文本柜和艺术字的制作和修饰的基本操作方法,学好本课能为后面用Word制作电子小报打下扎实的基础。 相似文献
19.
面对自动化工程技术快速发展的现状,自动化工程领域对专业技术人员的需求量越来越大．在如此背景下,为了更好地提升教学质量和效果,就需要我们把课堂理论教学和实际的应用相结合,从专业培养目标、专业特点以及教学内容和方法等方面,对《自动化概论》课程的教学模式进行探讨． 相似文献