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高校计算机教学改革应以实现学生就业率的提高为根本目标。基于此,文章提出了以就业为导向的高校计算机教学评价体系的构建过程。致力于建立完善的,以就业为目标的教学体系和评价体系。同时,这也是市场经济和社会对人才发展的基本要求。 相似文献
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以就业为导向构建高职教学体系 总被引:3,自引:0,他引:3
本文利用近几年的研究成果和实践经验,以高职就业为导向,将理论教学,实践教学和技能训练融为一体,构建了高职教学体系,运用本体系,调动了学生参加技能训练和参加职业资格鉴定的积极性,提高了学生的技术操作水平和就业率。 相似文献
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实践教学是实现高等职业教育人才培养目标的关键环节。本文分析了实践教学体系中存在的问题,并对以就业为导向的高职院校实践教学体系的构建提出了建议。 相似文献
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以就业为导向的高职教学体系改革探索 总被引:26,自引:1,他引:26
针对我国高职教育目前在教学体系中存在的产需脱节问题,首先分析了开展以就业为导向的高职教学体系改革的必要性,然后提出了教学改革的几点建议:以就业为导向优化课程设置,采取教、学、做三合一的教学模式,建设懂理论、会操作的“双师型”教师队伍,采取既考核知识又考核技能的方法和综合评分方法。 相似文献
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以就业为导向的高职文秘专业实践教学体系构建 总被引:2,自引:0,他引:2
建立以就业为导向的高职文秘专业实践教学体系,除了需要建立以秘书职业岗位(群)技能为核心的目标体系、综合统一的教学内容体系、灵活有效的管理体系、有力的保障支持体系以外,还要完善高职文秘专业的就业与创业指导体系。 相似文献
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李会山 《辽宁广播电视大学学报》2015,(2)
在社会经济快速发展之下,教学改革也在不断进行,高职院校作为培养人才的重要场所,为社会培养了许多的应用型人才。当然,在用人单位对计算机人才综合素质要求不断提高的情况下,高职院校也应对计算机教学进行改进和优化,以保证学生的就业率。以就业为导向是当今高职院校教学改革的主要方式,可以将其充分应用到计算机教学中,对计算机教学的评价模式、教学方法、教学内容等进行全面的优化。 相似文献
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以就业为导向改革高职教学体系 总被引:1,自引:0,他引:1
一、以就业为导向改革高职教学体系的必要性
1.从高职教育的发展看改革的必要性。由于我国的高职教育起步晚,对高职人才培养有一个逐步认识的过程,是一个不断认识、逐步提高的过程。我国的高职院校大多数都是通过“三改一补”等途径,由职业大学、成人高等学校以及行业、地方举办的中等职业学校和职业培训机构整合或升格而成。由于前身办学条件的不足,加上办学人员长期形成的办学思维定势和传统教育观念的影响,在办学实践上,沿袭以往只注重理论知识的灌输而忽视实践能力培养的做法,造成目前高职教学脱离社会实际的情况,因此高职教育能否以就业为导向,主动适应社会实际需要,为生产第一线培养急需的技能型、应用型人才,是每一个高职院校办学的出发点,也是高职院校区别于普通院校的办学特色。因此,在某种意义上讲,高职教育就是就业教育。以就业为导向规划高职教学体系,既是由职业教育的目的决定的,也是为了满足学生职业发展的需要。 相似文献
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以就业为导向,以能力为本位的人才培养模式,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一.本文结合高职高专英语教学的现实情况,从人才培养目标、课程体系设置和考核评价机制三个方面进行研究并提出如何构建具有职业教育特色的、以就业为导向的高职英语教学体系的建议. 相似文献
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宋坤 《南昌教育学院学报》2013,(7):11-12
以就业为导向构建中职德育教学体系,是中职教学体系的重要组成部分。本文通过对中职德育教学现状的分析,运用以就业为导向的德育教学理念,从整合德育教学内容、改革德育教学方式、构建德育教学评价体系等几个方面提高中职德育教学的实效。 相似文献
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陈小琴 《新校园(当代教育研究)》2014,(11)
高职院校就是要培养社会各行业第一线所需要的人才,这也决定了高职院校的教育必须以就业为导向,为社会培养更多的应用型人才。本文首先对计算机专业的就业环境进行了分析,并探讨了当前高职计算机教学中存在的问题,最后针对如何优化高职计算机教学模式提出了一些建议。 相似文献
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陈彦会 《天津职业院校联合学报》2021,(4):13-16
随着人工智能时代的到来,计算机等电子产品被广泛应用于各个行业,硬件专业人才需求量急剧增长。为了提高高职计算机硬件专业学生的就业率,文章以目前高职计算机硬件专业存在的问题进行深入探究,并提出一种以就业为导向的计算机硬件人才培养策略,切实增加高职计算机硬件专业学生就业率。 相似文献
16.
严芳 《广东技术师范学院学报》2011,(10):111-114,140
在就业能力导向下去构建高职德育评价体系,对完成高职人才培养目标十分重要,对提高高职德育实效性也有着重要意义。高职院校要在就业能力导向下去组织多元化的德育评价主体、丰富立体化的德育评价内容、拓展多样化的德育评价形式、发挥德育评价的发展性功能,构建具有高职特色的高职德育评价体系。 相似文献
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高等职业技术教育走以就业为导向,产学研相结合的道路,关键在于以就业为导向。构建符合高等职业教育特点的实践性教学体系并将这一体系贯彻落实于高等职业教育教学的实践中。 相似文献
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以就业为导向推进计算机课程教学模式的改革,可采用“任务驱动”教学法,精心设计教学案例,利用学科网站拓展学生的学习平台,编制符合各校实际的校本教材,培养技术应用型人才。 相似文献
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以就业为导向 构建高技能人才评价新体系 总被引:4,自引:0,他引:4
以就业为导向,改进高职学生评价目标、内容和方法,建立以人才类型为前提的高职学生评价标准,变单纯的学业评价为综合能力评价,走上以岗位能力为检验标准的改革之路,才能使职业教育真正实现以就业为导向的目标。本文在分析当前高职学生评价现状的基础上,对以就业为导向构建高技能人才评价体系的必要性进行了论述,并提出了若干实践思考。 相似文献