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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
<正>【设计意图】3月适逢春天,春天是个美丽的季节,特别是花儿竞相开放。对孩子们来说,春天的花是最吸引人的。于是,结合已经悄悄而来的春天设计了"想开花的小花籽"的美术活动。本次活动,我创设了太阳公公、春雨哥哥、春风姐姐帮助花儿长大的情境,让幼儿初步感受花儿长大的过程。同时,让幼儿明白,原来花儿是慢慢慢慢长大的,而不是一蹴而就的,它需要太阳、春风、春雨的帮助。让幼儿对花的生长有进一步了解。我想,这种知识的积累对幼儿来说 相似文献
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班级开展了名为"花"的主题活动,孩子们谈论各自喜欢的花,了解花的特殊作用和有趣寓意.他们用各种材料制作花,欣赏有关花儿的歌曲,还在班级里开起了自己的小花店.为了让幼儿进一步表达对花儿的情感,提升对生活中美的追求与向往,我们设计了亲子音乐欣赏活动"花儿朵朵".活动加入了柴可夫斯基著名舞剧《胡桃夹子》中的《花之圆舞曲》选段... 相似文献
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黄榆璇 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10)
艳丽的花朵如果与小草作比较,人们一定认为小草的生命力远远超过娇贵的花朵。但一次养花的经历,却让我彻底改变了这样的看法。前几天,我在花店看见了一束非常漂亮的太阳花,很便宜。和善的店主提醒我:这种太阳花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我难以控制自己的喜爱之情,还是买了下来。回到家,我把花随手插 相似文献
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佚名 《新语文学习(小学作文)》2003,(8)
连续3个星期,约翰一直忙于拜访客户。母亲节快到了,过去他总要在这一天回到母亲身边,向她送上衷(zhōng)心的祝福,但今年他实在太累了。一天,他驱车路过一家花店时,心想:“给妈妈送几枝玫瑰不就行了?”他大步流星走进那家小小的花店,只见一个小男孩问店主:“阿姨,6美元能买多少玫瑰?”店主对他说:“玫瑰价格太高,不如买些康乃馨(kāngnǎixīn)。”“不,我就要玫瑰。”他说,“我妈妈去年得了一场大病,我却没能在她床前尽孝,所以,我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适,因为那是她最喜欢的花。”男孩态度很坚决。… 相似文献
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钟文治 《少年文艺(南京)》2006,(6)
又来到熟识的田野,不过已不是熟识的光景。先入眼帘的是一株花——孤零零的一株, 它是那么的微小,淹没在汪洋的绿色之中,不经意就会错过,可它又耀眼得很,使身边的野草黯然失色。花是紫色的。我不知道它叫什么,可我熟悉它的样子;我也不知道它的花香可以用什么词语来形容,然而我熟悉它的味道。花的味道,也是儿时的味道。那时有好多这 相似文献
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