硬件过硬 软件不软 潜件领先 丹江口市电化教育快速发展

丹江口市属鄂西北贫困地区,多年来,由于经费及师资力量的制约,现代教育技术发展缓慢。面对这种情况,该市痛定思痛,切合实际地制定了“以点带面,全面普及,稳步发展”的原则,发展现代教育技术。目前,该市已在各级各类学校中逐步建立国家、省、市三级“现代教育技术实验”学校体系,不断完善软硬件、潜件建设。被定为国家级“现代教育技术实验学校”的该市实验小学投入１２０余万元用于电化教育发展,现已建起了计算机培训部、软件开发室、媒体制作室等,软硬件水平已进入省同类学校前列。该市徐家沟小学建起了高标准的电教演示室,目前正在积极筹…     

加快信息化建设提高现代教育水平——湖南省长沙市开福区清水塘小学李春喜校长访谈

2012年6月上旬,《教育信息技术》杂志湖南编辑部记者陈莎来到长沙市采访了开福区清水塘小学李春喜校长。清水塘学校始建于1936年,2007年清水塘二小正式开学。学校现有68个教学班,师生近四千人。近年来,学校先后荣获21世纪全国引探教学研究先进单位、全国首批新课程改革实验学校、全国以校为本校本教研制度建设实验基地学校、教育部国培计划小学骨干教师培训实践基地、“影子教师”实践研修优秀基地学校、省数学团体会员单位、省语文团体会员单位、省中小学管理专业委员会理事单位、省现代教育技术优秀实验学校、省“十一五”规划教师继续教育专项课题优秀实验点校、省红领巾示范学校、省四星级红领巾示范学校、省“十一五”现代教育技术课题研究优秀单位、省教育学会“十一五”规划课题优秀学校、市级示范性学校、市校本研训示范校、市教学常规先进集体、市友谊教育科研奖、市优秀示范家长学校、市校本管理先进单位、市安全文明单位等百余项集体荣誉;先后通过了省现代教育技术实验学校复查、省素质教育先进实验区达标检查、省级图书室达标验收。     

名校佳作

福建省永春县实验小学有九十年历史,1952年改为县实验小学,1958年被列为省首批重点小学之一,几十年来一直成为县的教育窗口。现有教职员工79人,小学高级教师35人,学历达标100％。仅2001年就获得的省、市、县荣誉6项分别是:第二届“海峡·冰心杯”全国青少年写作大奖赛——“科学的故事”征文活动组织奖、市“实施素质教育工作先进学校”、市“文明学校”、市“少先队工作金奖”、市“小学科技活动实验校”、县“先进教工之家”。并有二百多人次获得市级以上的各种竞赛奖。     

抓机遇赢得发展创特色铸就品牌

我校是一所国家级重点中等职业学校，自１９９５年以来，学校办学整体水平不断上台阶。１９９５年被认定为“市级重点职业学校”；１９９９年被评为“市第二届模范学校”；１９９８年被认定为“省重点职业高级中学”；１９９９年被省教委评为“第三届省模范学校”；２０００年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”；２００１年被省教育厅认定为“省现代教育技术实验学校”。学校占地面积４．１９万平方米，校舍建筑面积３．８８万平方米，建有标准教室６０个，专用实验室１８个，实习操作室２０个，标本教具仪器室２０个，实验、实…     

利用现代教育技术 促进教育教学改革

我校是一所新建学校,办学仅两年的时间,就先后被命名为“省规范化学校”、“省电化教育示范学校”、“省艺术教育示范学校”、“省体育传统项目学校”、“省卫生先进单位”、“全国现代教育技术实验学校”等。我校之所以在短时间内取得较大成绩,一个重要原因是学校领导...     

推进教育信息化为教育发展装上驱动轮

当阳市现有中小学87所，省、地、市现代教育技术实验学校15所。1991年被评为全国电化教育先进县市，1995年被省教育厅授予“八五”期间全省电化教育先进单位。近几年来，我们在省市主管部门和教育行政部门的领导下，以“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国务院     

兰州园艺学校

兰州园艺学校是一所公办省级重点全日制普通中等专业学校。学校位于兰州市西固区,环境优雅,交通便捷,是理想的读书学习场所。建校三十多年来,学校先后被教育部、农业部认定为“全国教育系统网站示范单位”“全国教育观测基地”“特色学校”;被甘肃省农牧厅指定为“甘肃省新型农民创业培训基地”,省、市扶贫办指定为“省、市贫困地区劳动力输转培训示范基地”;被兰州市委、市政府命名为“市级文明单位”。     

现代教育的窗口学校—记岳阳市东方红小学

学校简介岳阳市东方红小学创建于1964年,占地31亩,现有教学班50个,教职工192人,在校学生3200余人。学校先后被授予为“全国现代教育技术实验学校”、“全国启发式教学实验校”、“全国青少年科普教育示范学校”、“少先队全国红旗大队”、“湖南省艺术教育先进单位”等多项荣誉。学校教师近几年内有15人次获国家级奖励,36人次获省级奖励,学生有200多人次在全国、省、市、区获奖。     

给青年以希望．寄希望于青年——泰州市田家炳实验中学年轻教师队伍建设纪实

泰州市田家炳实验中学是泰州市唯一一所受香港著名慈善家田家炳先生捐助的学校。这所原先并不怎么起眼的省三星级普通高中近几年来却以其不同凡响的办学业绩赢得业内人士的刮目相看：学校先后被授予“江苏省德育先进学校”“江苏省现代教育技术实验学校”“江苏省爱国卫生先进单位”“江苏省群众体育先进集体”“江苏省红旗团委”“泰州市文明单位”等。     

风景这边独好——建湖县实验初中“自主·开放”教育改革巡礼

在素有“鱼米之乡”之称的建湖,当你步入充满生机和活力的县实验初中,一股浓郁的人文气息会扑面而来:中心路西侧树立着一排“名人名言”灯箱,路东四幢教学楼上悬挂着‘“对100％学生负责,让100％家长放心,使100％学生成才”等条幅;校园内草坪如茵,松柏青翠,秀竹摇曳,花香四溢……该校现为江苏省培养足球后备人才重点学校、省绿色学校、市优秀家长学校、市安全文明学校、市德育先进学校、市艺术教育先进学校、市暑期社会实践先进集体、县课堂教学改革先进学校、体育工作先进集体等。建湖县实验初级中学在创办伊始就开始实施“自主·开放”教育,为学生个性的张扬、素质的全面发展     

一个先进校的前进历程——长春市五十二中学面对挑战的答卷

在该校的档案中,记载如下业绩：1986—1999年,获市首批“振兴校”,“高标准振兴校”,一级一类学校,市18所体制改革试点校之一;被省委省政府命名为“教育先进集体”、“省精神文明先进单位”,省教委、省体系授予“省体育项目传统学校”;被东北师大确定为“信息教育实验校”,以及各级新闻媒体对该校的诸多报道。与此相适应的是,     

打造文化型学校 建设师生共享幸福的精神家园——奋进中的恩施市实验小学

恩施市实验小学始建于1939年。原名“湖北省联中乡村师范附小”,后曾先后更名为“湖北省立七师范附小”“恩施地区师范附小”“恩施市舞阳小学”。1989年被恩施市人民政府命名为“恩施市实验小学”,并被省教委评定为“湖北省合格实验小学”。1997年被教育部确认为全国中小学首批“现代教育技术实验学校”,1998年被省教育厅确认为“湖北省教育科学研究实验学校”,2001年被省教育学会确认为“小学教育管理实验基地学校”。     

浙江省苍南中学

苍南中学系浙江省一级重点中学，省文明学校，省首批现代教百掉术实验学校，省科研兴校，温州市文明单位，温州市“花园式”单位，温州市涉外参观单位，温州市“校本教研”示范校，温州市新课程实验“样本校”。学校占地面积150亩，建筑面积50000m^2；39个班级，1950余名学生。2006年先后被评为市教师教育先进单位，市语专文罕规范化示范校，市德育特色学校，     

让教育信息化为教学工作保驾护航——广东省阳江职业技术学院附属实验学校陈敢校长访谈

2012年3月上旬,本刊记者段荣生采访了广东省阳江职业技术学院附属实验学校陈敢校长,他向记者介绍了学校在推进教育信息化建设及教育教学应用的情况等。学校全面贯彻国家教育方针和全面实施素质教育,以德治校,依法办校,强化管理,教育教学成果显著。2002年6月被评为省一级学校,2003年9月被确定为广东省教育科学“十五”规划课题《广东省普通中小学办学特色研究》合作研究学校,2003年被广东省教育厅确认为“广东省现代教育技术实验学校”;还先后被评为“广东省书香校园”,“广东省诗歌示范学校”,“阳江市少先队工作先进集体”,“阳江市绿色学校”,“阳光中队”荣获2006年广东省“特色中队”称号。     

甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校

甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校创办于1954年,占地90亩,现有学生1456名,教职工90名。学校环境优美,教育教学条件现代化程度高。拥有一支师德高尚、素质精良的教师队伍,教师学历达标率为100％,有市区级学科带头、骨干教师、质量标兵、教学能手18名。教育教学质量一直稳居凉州区农村学校前茅。学校自创办以来先后荣获国家、省、市、区各种荣誉20多项。2009年学校被评为“全国教育系统先进单位”。     

赣江浪花

○近日，临川一中被评为江西省“中小学信息技术教育装备先进学校”。该校近年来耗资数百万建设了１个多媒体报告厅、２个多功能电化教室、３个语音室、４个微机教室，并全面铺设了校园宽带网，着力开展多媒体教学实验，现为“江西省现代教育技术示范学校”和首批“全国现代教育技术实验学校”。（饶礼喜）○近日，省教育厅、教育工会决定，授予吉安市吉州区“江西省校务公开工作先进县（市、区）”称号，授予吉安市石阳小学“江西省校务公开工作先进学校”称号。这是吉州区实行依法治教，推进学校民主政治建设取得的重要成果。（彭智敏）○…     

信息网站

涟源一中跻身全国“现代教育技术实验学校”前不久，省重点中学涟源一中传出喜讯：该校一举捧回了国家教育部授予的“全国现代教育技术实验学校”和省教育厅授予的“湖南省现代教育技术工作先进单位”两块匾牌。长期以来，涟源一中十分重视现代教育技术推广工作，专门成立了电教领导小组，配备了4名专职电教人员，每年挤出20余万元添置电教设备和开发软件。通过省、市立项，该校确定了13个实验课题，其中有3个课题分获省级二、三等奖，3个课题分获市级一、二等奖。该校还充分利用多媒体技术开发软件教材，其中《球的体积》、《生物与环境》…     

让孩子们在“自动”中快乐成长

许昌实验小学高度重视教育工作，狠抓教育工作的针对性、实效性和主动性。近年来，由于学校办有特色，先后被省委、省政府命名为“文明单位”、“思想政治工作先进单位”、“教育先进单位”，被省教育厅命名为“教育先进单位”、“文明学校”，被团中央、全国少工委命名为“红旗大队”、“少先队先进集体”。有两名学生分别代表许昌市参加了两次全国少代会，并当选为大会主席团成员，还有多名学生被授予“全国好少年”荣誉称号。国家、省、市等多家新闻媒体先后报道了学校实施素质教育的成功经验及做法。许昌市政府于 2000年 4月在该校召开了全市素质教育现场会，并对学校给予了通令嘉奖。 　　多年来，许昌实验小学在教育工作中，积极探索做好少先队工作的新思路、新方法，他们以实施少先队自动化为突破口，进行了卓有成效的实践。本期编选的几篇由该校师生撰写的短文，从不同侧面反映了他们的活动内容及成果。     

教育改革中脱颖而出的学校——长春市朝阳区白山小学

长春市朝阳区白山小学位于长春市建政路１３号,学校现有３０个教学班,１１００名学生,８０名教职工。教学设备先进,师资力量雄厚,教学质量高,深受学生、家长和社会的信赖和认可。几年来,在省、市、区教育行政部门和区委、区政府的领导下,经过全体教职工的共同努力,学校面貌发生了翻天覆地的变化。先后荣获国家“九五”重点课题课程实验研究优秀实验校,国家教育、科委“九五”重点课题科技教育优秀实验校。国家“传美”优秀实验校,全国营养午餐先进学校,国家“现代教育信息资源库”之一,     

乡村小学的科技之歌

在南京市江宁区最南端的铜山地区，连绵的群山脚下有一所普通的乡镇中心小学——江宁区铜山小学。就是这样一所普通的农村小学，以科技教育为突破口．全面实施素质教育，全面提高学生素质，十年来持之以恒．形成了自己独特的乡村科技教育模式，取得了众多荣誉：南京市唯一的连续三届获得“省模范学校”荣誉称号的农村小学；1998年，学校被评为南京市科技教育特色学校，次年被评为江苏省科技教育特色学校。2004年，作为南京市唯一的农村学校被评为市首批提高型科技教育特色学校。学校科技活动多次受到国家、省、市、区的表彰。师生的科技创新成绩斐然，有500多项成果在国家、省、市、区获奖，有12项发明成果获国家专利。