共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
叶渠梁 《中学语文(读写新空间)》1992,(10)
在文学作品里以抑扬技法来写人、记事、绘景,是我国传统的艺术表现技巧。所谓“扬”,就是抬高,即对人、事、景的褒扬情调的高昂;所谓“抑”,就是压低,即对人、事、景的贬低,情调的低沉。抑和扬是一对矛盾,运用得好,两者是可以在一篇文章、一部作品中辩证地统一起来的。刘熙载在《艺概》里说;“抑扬之法有四:曰欲抑先扬,欲扬先抑,欲扬先扬,欲抑先抑。”刘氏之说,概括了抑扬之法的四种基本类型。其中运用最多而最为有效的则是欲扬先抑、欲抑先扬以及由上述四种类型派生发展而来的抑扬交错三种。至于欲扬 相似文献
2.
3.
鲁迅先生清醒而深刻地认识到:范爱农的死不仅仅是清醒正直的知识分子个人的悲剧,也是辛亥革命的悲剧.为此,他写下了日记,写下了《哀范君三章》.十四年后,又"旧事重提",以散文的形式写下了《范爱农》这篇闪耀着批判锋芒的作品.《范爱农》是那样强烈地拨动读者的心弦,给人难以忘怀的印象,这除了史料翔实,感情真挚外,还得力于抑扬法的成功运用.文章先从发电报的争论写起.反清猛士徐锡麟被清政府杀害,他的心被恩铭的亲兵炒食净尽.消息传到东京,引起了中国留学生的不满,为打电报痛斥清政府而分成两派.当鲁迅提出发电报后,即有一种钝滞的声音跟着起来:"杀的杀掉了,死的死掉了, 相似文献
4.
史籍著述受时代,环境和学风变迁影响的一个明显表征,即为不同时代的学者对不同体裁的史籍在史学史上的地位的认识的变迁。清世抑扬《通考》诸家,“往往依其自身所遭际之时代,所居处之环境,所薰染之学说,以推测解释古人之意志”。今天的史学史家,对此诸说,应具“了解之同情”,才不致囿于古人之成见,作出对《文献通考》这一中唐宋元时期典制通史“集大成者”的正确评价。本文以清学史为背景,评析清代抑扬《通考》诸家诸说. 相似文献
5.
杨帆 《语数外学习(高中版)》2007,(3)
<正>春天迈着轻盈的脚步,又一次来到了我们的身边。放眼望去,大地复苏,春潮涌动,百草新装,万木争荣。在这所有的自然物中,最惹人喜爱的还是柳树,只有它,占尽了春天风流。也正因为此, 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
12.
任炳全 《贵州教育学院学报》2003,19(5):80-81
<战国策@苏秦以连横说秦>一文运用先抑后扬,明抑暗扬和先扬后抑,明扬暗抑,相互转化、相互交融、并行不悖的艺术技巧,为后世塑造人物形象创造了抑扬互用,抑到底而不单调,扬到顶而有空间的典范. 相似文献
14.
15.
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。从寻常景、平常物中感悟人生,是散文《拔稗子》与这些千古名句的共同处。《拔稗子》托物言志,借“稗 相似文献
16.
《鞍山师范学院学报》1990,(4)
抑扬,是一种常用的写作技巧,许多名著,都是借助此技巧的不同角度的运用而显示艺术功力的.但对于这种写作技巧,只是在一些写作论文和写作专著中有所涉及,且说法不一,尚未成系统的理论.本文拟就此谈一点拙见.抑扬技巧的主要艺术功能是制造文章的波澜曲折,从多侧面多角度多层次中展现人物的 相似文献
17.