病句的辨析与修改

句子是五级语言单位(语素、词、短语、句子、句群)中最重要的一级,也是语言中最重要的使用单位,因而高考考纲中有两个考点与句子这一语言单位有关,其中包含的一个内容就是辨析并修改病句,属于高考语文能力测试的D级。自1992年起,病句的辨析与修改越来越受命题者重视,已成为每年必考的内容之一。(一)病句的类型所谓“病句”,是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理、修辞不当而造成的“不通顺的语句”。不通顺的语句可以分为两类:一是结构不当,二是表达不当。《考试说明》规定的语病类型有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、…     

病句辨析的十二个切入点例析

辨析病句是高考语文的必考题,一般采用单项选择题的形式。常见的病句有语法病句和逻辑病句。语法病句又分单句病句和复句病句。单句病句具体表现为：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明等;复句病句多为用错关联词、关联词错位、分句位置颠倒等;逻辑病句多为概念不清、不合情理、有歧义或强加因果等。     

辨析修改病句复习指南

一、考纲解读2011年新课标《考试大纲》对病句的考查要求为＂辨析并修改病句＂,并明确规定语病的类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。能力层级为E级。这一考点实际上包含两个内容：一是辨析病句;二是修改病句。高考命题以辨析病句为主。二、病句类型病句指那些不符合语言组织规律、客观事物情理及人们语言习惯的句子。     

中考语句考查的题型特点及解题方法

一、病句的修改。初中阶段考查的病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。一般以选择题形式出现。     

看标志 析病句

病句考查,考生除了了解六大病句类型(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑)的特点及规律,如果能抓住病句的一些“标志”,及时给病句归类,辨析,解题效率会更高。一、句中有带“和、以及、及其、顿号、逗号”等的并列成分可能会出现:语序不当、搭配不当、不合逻辑、表意不明。例1:(1995·上海)通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。(“讨论、发现、解决”不合逻辑顺序,语序不当,应改为:“发现、讨论、解决”。)例2:(2004·重庆)现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小住惯了的山区所特有的石…     

病句类型及修改方法

辨析病句是高考必考的基础知识之一，因此，分清病句类型并正确地对病句进行修改便是高中学生必须掌握的知识。病句有6种类型，即：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面就6种病句类型作具体分析和修改。     

辨析并修改病句

【考点说明】人们在日常交际中有时说话不合语法规则或者不合逻辑事理 ,这就是病句。能否正确“辨析和修改”病句 ,不但关系到高考中“改病句”这3分 ,而且影响到高考作文中语言是否“通顺” ,因此 ,不能等闲视之。《考试说明》中指出了以下七种病句类型 :(一 )语序不当( 1 )多项定语语序不当( 2 )多项状语语序不当( 3 )分句间次序不当(二 )搭配不当( 1 )主谓搭配不当( 2 )动宾搭配不当( 3 )主宾搭配不当( 4 )修饰语与中心词搭配不当( 5)一面与两面搭配不当(三 )成分残缺( 1 )主语残缺( 2 )谓语残缺( 3 )宾语残缺( 4 )状语残缺(四 )重复赘余…     

看标志 析病句

病句考查，考生除了了解六大病句类型（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余．结构混乱，表意不明，不合逻辑)的特点及规律，如果能抓住病句的一些“标志”．及时给病句归类，辨析，解题效率会更高。     

病句辨析题例析

辨析病句是《普通高等学校全国统一考试大纲》规定的考试内容之一,是多年来高考必考题型之一。而从笔者的教学实际看,学生在辨析病句方面普遍感到力不从心。为此,笔者拟对一些病句辨析题加以分析,以供大家参考。《考试大纲》指明了六种病句类型,而近些年高考试题所考查的都是“考试大纲”规定的常见病句类型:搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、不合逻辑和表意不明等。下面分类加以解析。一、搭配不当搭配不当是指句子用语不符合长期语言实践所形成的词语与词语搭配的固定用法,主要有主谓搭配不当、主语和宾语搭配不当、动宾搭…     

2006年高考病句大扫描

“辨析并修改病句”是高考语文试题的传统考点,2006年高考语文试题全国卷和各省(市)卷中有15套试卷(上海卷、福建卷除外)直接考查了考生辨析病句的能力。而《考试说明》规定的病句类型主要有以下几种情况：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。试题具体情况见下表：     

高考修改病句题设误的七种类型

《考试说明》要求“辩析并修改病句”,就是要我们写作、说话不要有语病,要能辨识并修改病句。一般来说高考修改病句题型的设误,往往有七种类型:搭配不当、重复赘余、成分残缺、歧义、语序不当、杂糅、不合事理。这就要求我们在学习中去发现具有某些共同特征的语病,命题人常常在这里设置“误点”,如果我们在“实战”中注意或识破这些“小花招”,语病自然迎刃而解。一、搭配不当。搭配不当是病句考查的一个重点,也是一个难点,主要是主谓搭配与动宾搭配不当。如果想准确判断是否搭配不当,就要紧紧抓住句子的主干。分清主谓宾,通过语感来感性认…     

炼火眼目无全牛 习快刀游刃有余——辨析并修改病句

高考新要求GAORAOKINYAOQIU根据新课标与《考试大纲》的要求,“辨析并修改病句”考点的能级要求为D(表达应用)。考查的病句类型分为结构性病句和语义性病句,其中“结构性病句”分为语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等四种；“语义性病句”分为表意不明、不合逻辑两种。各种病句类型的考查细目如下：     

快速辨识病句十法

辨识并修改病句是历年高考语文必考的内容,尤其是辨识病句,年年都要考。笔者根据高考命题在病句"症状"设计上的一些规律,结合全国高考病句辨识试题。谈十种快速辨识病句的方法,供考生参考。 一、句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余 例1:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当,正确的语序     

句有章法 言为心声(一)—病句修改考点透视

【病句修改考点】1.辨析并判断句子的正误。2.从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。3.用符号修改有语病的句子。4.在语段中找出病句进行修改。修改病句以通顺、正确为原则,不作修饰,不改变原意。把握句子结构,了解常见病句     

培养学生辨析并改正病句的能力

(一)说要依照通俗的语言来说,“能够辨析不通顺的语句,并加以改正”这一说明包含着两个要求:一是找病句;二是改病句。从近几年的命题走向来看,高考更偏重于对“找病句”的考查。要准确无误地辨析病句,我们首先得了解,常见的句子错误一般分为语法错误和逻辑错误两大类。常见的语法错误主要有搭配不当、语     

病句类型及修改方法

辨析病句是高考必考的基础知识之一,因此,分清病句类型并正确地对病句进行修改便是高中学生必须掌握的知识。病句有6种类型,即:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面就6种病句类型作具体分析和修改。一、语序不当,指句子中各个词的位置不适当1.定语和状语位置颠倒。(1)丰富的实践,使他广阔地接触了社会生活。“广阔地”应放在“社会生活”前,状语标志“地”应改为定语标志“的”。(2)这次会议对节约原料问题也交换了广泛的意见。“广泛的”应修饰动词“交换”,“的”改为“地”。2.多层定语的顺序错误。…     

成人高考语文基础题病句辨析策略

2014年成人高考语文考试大纲明确指出,辨析并修改病句为基础题中的必考题,难度等级为D级。要想准确无误地辨别出病句,首先要了解病句的类型,当前考查的主要病句有以下六种类型。一、语序不当句子里面如果有两个或两个以上的词语,就应当有顺序。     

病句类型归纳

《考试说明》规定的病句类型为以下六项:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这六种类型的病句,可归纳为以下三种。一.语意性病句。语意性病句指句子的意思表达不确定、不明白,通常称为"有歧意",主要指"表意不     

一面与两面不搭配病句的辨析

病句的辨析与修改，因其考查考生准确、规范地使用汉语言的能力，在近几年的高考中成为必考题。高考考查病句主要有两个角度，一是结构，二是内容。在搭配不当的语病中有一种是“一面与两面搭配不当”，因为既考结构更考内容的特点，有时不好判别。现加以简单的分析，以便于考生简便、快速地识别此类病句。     

速诊病句十望

病句考查,可谓高考试题中一面永久飘扬的旗帜。辨析并修改病句,能力等级为D,是高考中得分率偏低的题型。高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、成