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1.
宗登超 《濮阳教育学院学报》2002,15(2):27-28
本简要分析了一般将来时的用法及其区别。旨在通过对比分析,了解一般将来时的用法,辩明其用法的不同之处,从而更好地掌握和运用此项语法。 相似文献
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王卫明 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(5):36-39
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态,还可表示过去习惯性、经常性的动作、行为。一般过去时经常与表示过去时间的词语连用,如yesterday(昨天),the day 相似文献
4.
姜经志 《语数外学习(初中版)》2010,(5):40-41
在英语中。谈论刚发生或过去的事情需要用一般过去时,谓语动词要用过去式。对于一般过去时,我们在以前的学习中接触过它。今天,我们再次“相约”一般过去时。 相似文献
5.
小明今天见到How was your weekend?犯了愁,以前他只见过How is your father?之类的句子。怎么今天is变was了呢?他打开课本之后忙请教英语老师,老师告诉他,这是关于英语一般过去时的问题。 相似文献
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<正>一般过去时是学英语必须掌握的一种重要时态,也是同学们学习中的难点。它表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语如yesterday、yesterday morning(afternoon,evening)、last night(week,month,year)、last Sunday(Monday,Tuesday...)、in 2011、two days ago、a moment ago、the day before yesterday等连用。下面我们一起来学习一下一般过去时的几种情况。 相似文献
9.
远山 《初中生学习指导(初三版)》2011,(1):46-46
1.定义:表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
2.形式:由助动词shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称,will用于第二、三人称。除英国外的说英语的同家,在陈述句中,即使在第一人称一般也用will,在英国也有这种趋势。 相似文献
10.
黄继飞 《语数外学习(初中版)》2009,(12):38-39
1.由“助动词shall/will+动词原形”构成
shall用于第一人称,will用于第二、第三人称。美式英语在陈述句中不论什么人称一律用will。它的否定形式是在will或shall后加not,will not缩写为won’t.shall not缩写为shan’t。它的疑问形式是把will(shall)提到主语前。例如: 相似文献
11.
林媛媛 《初中生学习指导(初三版)》2014,(9):46-47
一、概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:last year,yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。二、构成1.规则动词过去式的构成有四条规则:动词过去式变化规则。 相似文献
12.
王卫明 《语数外学习(初中版)》2008,(11):39-40
过去完成时和一般过去时都属于过去时态.我们要学会区别这两种时态。一、过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已完成的动作或状态,时间发生在“过去的过去”:而一般过去时则表示过去的时间发生的动作或存在的状态。 相似文献
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14.
丁宣 《中学英语园地(高三版)》2011,(8):53-54
一、看时间状语区分二者的最简单直接的办法就是通过时间状语来判断,通过时间状语,能从纷繁复杂的语境中抽取清晰脉络,选出正确答案。前提是熟知与之连用的时间状语; 相似文献
15.
陈同雪 《青苹果(高中版)》2011,(1):11-13
在有关英语的时态学习过程中,一般将来时由于其表现形式的多样性而成为同学们学习的难点和教学中的重点。本文就其具体的形式进行阐述,以供同学们参考。 相似文献
16.
张志刚 《语数外学习(初中版)》2008,(5):42-43
1.昨天是星期日。
误:It were Sunday yesterday.
正:It was Sunday yesterday.
析:be动词的过去式有两种形式,分别是was和were。was为am,is的过去式,were为are的过去式。本句的主语为it,故谓语应用was。初学一般过去时,同学们要注意was和were的用法和区别。 相似文献
17.
一般将来时是同学们在初中英语学习中一种常见的动词时态,主要用以表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常发生或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,soon,next week/month/year…,in a fewdays/months/years…等。 相似文献
18.
程炜 《中学英语园地(高三版)》2008,(2):30-31
将来某一时间要发生的动作或存在的状态,可以用动词的“一般将来时”表示。其构成形式是“助动词shall/wiU+动词原形”。主语是第一人称时用shall,主语是第二、第三人称时用will。在现代英语中,即使主语是第一人称,也常用will。shall和will可以缩写成“’Ⅱ”。 相似文献
19.
在人教版GO for it 八年级上Unit 3 What are you doing for vacation中,出现了现在进行时表将来的用法,有不少教师对此种用法有疑惑,本文归纳总结了一般将来时和可以表示将来时的其他结构或时态及其用法. 相似文献
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