实验设计五则

1.热传导实验1)找一片薄金属片,在上面均匀地涂上一层蜡。2)点燃酒精灯,用夹子夹着金属片的一角,有蜡面要朝上。3)用酒精灯的火焰加热与之相对的另一角。我们会很快看到,金属片上的蜡会以被加热角为中心按序化开,我们就能直接看到热传递的过程:从温度高的地方(被加热的金属片的     

热传导和摩擦力的实验改进

一、热传导实验的改进实验器材金属片、清水、毛边纸片(和金属片同样大小)、酒精灯、铁架台(毛边纸也可用软薄深色再生纸代替)。实验步骤1.将金属片固定在铁架台上,在金属片上铺上湿润的毛边纸,分别从一边或中央加热金属片。     

水位报警器

制作材料:输液瓶、输液器、硬金属甲、乙片(把乙片距一端约1/4处做成能活动的轴孔)、尼龙线、粘有泡沫块的重物、导线、电池、小灯泡,生日贺卡里的电路板和发音片。一、制作支架找一长宽高约是30×20×1.5(cm)的木板做底座,在底座1/3处固定一长宽高各是40×5×2(cm)的木条做立柱,在距上端25(cm)处挖一长方形的窄孔,从侧面打一眼,以备插入铁钉用。用细铁棍和粗铁丝做两个大小不同的环,固定在立柱的另—侧。二、制作自动接通装置自动接通装置主要由上下两金属片构成。1.把硬金属片弯成“”型,用螺丝钉把它—端固定在立柱的中上部。2.把乙金属…     

多用热辐射实验器

以前的<自然>和现在的<科学>课中都安排有辐射吸热的探究性实验.有的教材是用黑白两个纸套戴在手上到太阳底下去体验,感觉两只手受热的程度;有的是把易拉罐剪成两半,一半涂成白色,一半涂成黑色,分别用凡士林将火柴棒黏到两块金属片上,然后在两金属片的正中点燃一支蜡烛作热源,看哪边的火柴棒先掉下来(图1),有的甚至就用一黑一白两个塑料袋来代替纸套做实验.     

有趣的“高电压”模拟实验

工业电网上的高压电由于功率大,使用时十分危险.在教学中,我们采用一种简易的方法获得可供学生实验用的小功率模拟“高电压”.找一只电子管收音机用的6P1输出变压器,用金属片作一个锯齿转轮(用一个钟齿轮最好)并安装在金属支架上,锯齿一边与一定弹性金属片接触,做成一个间断通电装置,然后将这间断通电装置与一节干电     

《自由落体运动》教学案例

一、新课教学（一）问题的提出１．通过实验直接引入新课前面我们学习了直线运动，掌握了匀速直线运动、匀变速直线运动的规律以及研究它们的方法，今天我们将应用这些知识研究一种常见而重要的运动。〔演示１〕重锤从手中由静止释放后下落。指出在地面附近的任何物体，脱离支持物后，沿着竖直方向落向地面的运动叫做落体运动。问题一：落体运动的快慢与哪些因素有关？我们怎样来研究落体运动？２．实验设疑，引出矛盾的结论，揭示问题的复杂性〔演示２〕取金属片一块、薄纸片一张，让它们从同一高度同时下落。观察到金属片先着地。是否可以…     

不同材料的吸热和散热能力实验

在《吸热和散热》一课中,为了研究不同物质的吸热和散热性能是否一样,课本给出了一个参照实验——用纸板和金属片来做实验（如图1所示）,课本中展示的图片是设计状态下的理论性实验,而非实物照片实验,我们决定实际动手尝试。     

应用数学知识,实现物理模型的转换

物理学是应用数学知识最充分、最成功的一门科学 .在中学阶段的物理 ,数学知识的应用也是多方位的 ,具体到解题 ,有时若能有意识应用数学知识来建立物理模型 ,将有效地提高我们处理物理问题的能力和简化解题步骤 .现举三道竞赛类型题的另类解法为例 .竞赛题 1 :水平桌面上有一叠条形金属片 ,如图 1状态放置 ,最下面的一块重为G ,面积为S ,它相邻的上面一块金属片重为G/2 ,面积为S/2 ,以此类推 ,金属片的重量和面积均逐渐减半 ,一直叠放下去 ,则自下而上的 3块金属片 ,每块金属片上表面受到的压强之比 p1∶p2 ∶ p3=,桌面受到的压强 p =.图 1图 2分析和解 :本题求解的关键是确定金属片上表面受到的压力大小 ,也就是确定该金属片上方的那些金属片的总重 .如果直接从原题图的物理模型去确定 ,可能会觉得无从着手或解题过程过于繁琐 .经分析 ,我们发现这些金属片的面积恰成一个有趣的等比数列 :1 ,1 /2 ,1 /4,1 /8,…… 1 /2 n,…… .而这数列有性质 :当n→∞时 ,任意一项的值等于其后各项的和的极限 .根据此项性质 ,我们可以把原题图的物理模型转换成新的物理模型 :把某一块...     

二氧化碳熄灭蜡烛火焰实验装置

取大烧杯一个和薄金属片(铝或铁等)1张。金属片的长度应比烧杯高3～4cm,并把伸入烧杯内的一端剪成凹形,以便二氧化碳气体从底部通过。金属片的宽度大约比烧杯的直径少0.5cm左右,制好后,放入烧杯内并用胶布固定牢固。然后再制一个梯形铁皮架,铁皮架的高度应当比薄金属片稍高,以便把梯形铁皮架上端弯曲挂在硬纸片上方,下     

幸福的豆丝

正我们的小日子就是用这样一些细小的事情所经营出的巨大幸福,填充在我们生活中的每一个角落。当这些幸福一片片地生长出来,就组成了属于我们的人生绿海。父亲在世的时候,我们吃的豆丝都是父亲给我们做的。他提前将豆丝做好,然后请人给我们带到城里来。父亲过世以后,我们的豆丝就只好自己做了。去年我们的豆丝是在别人家做的。事前,妻子从粮店购回来黄豆,提回家对我说一共是五斤,问我够     

奇妙的电流

把四五个光洁的硬币和同样大小的锌皮交替相叠,在两块金属片之间夹入一片吸满盐水的吸水纸。用细漆包线在指南针外壳上绕     

树叶粘贴画举例

一、螃蟹用一片杨叶做螃蟹的身子,取八片柳树叶做螃蟹的腿,四片稍大,四片稍小。然后再用四片榆叶或刺槐树叶做大钳子,最后用柳叶柄做螃蟹的眼。二、金鱼用一片杨叶(稍小)做金鱼的头身,用一片枫叶做鱼尾,最后用蜡光纸粘上两只眼睛即成。     

钟摆的改进

"做一个钟摆"实验制作是教科版小学科学五年级下册"时间的测量"这一单元第七课的教学内容,该课主要是制作一个钟摆和研究钟摆的摆长与摆动次数的关系. 若制成如图1所示的钟摆,第一种方法是制作3个钟摆,分别把金属片固定在不同摆的不同位置;第二种方法是制作一个钟摆,并在钟摆上变换固定金属片的位置.第一种方法浪费材料且费功夫;第二种方法节省材料,但是在固定金属片时,不但需要来回去掉金属片,而且还要将金属片固定,比较麻烦.鉴于以上情况,笔者对钟摆的制作进行了改进,改进后的钟摆具有制作简单、容易操作、节约材料等特点.     

金属热胀冷缩实验改进

一、制作材料木板若干、电池、导线若干、金属条1条、金属片2片、蜂鸣器1只、酒精灯、发光二极管1个等（设计草图及装置实物图如图l所示）。     

小麻雀与老狐狸

小麻雀在自家田里种了一片稻田,然后整日守护着它。稻子快成熟的时候,有一只老狐狸从这里经过。"喏,这么大的一片稻田,可以做很多煎饼,做很多米花糖呢!"老狐狸啧啧地说。"是呀,到时候欢迎你来我家做客,我会做很多煎饼,做很多米花糖等     

割一割,补一补 (初二)

例1 水平桌面上有一叠圆形金属片,如图1摆放.最下面的金属片重力为G、面积为S,与它相邻的上面一块金属片的重力为1/2G,面积为1/2S,以此类推,金属片的重力和面积均逐渐减半,一直叠下去.则每块金属片上表面所受压强之比为P1∶P2∶P3=_____,桌面所受的压强为_____.     

做彩泥头像

美术课上,我们首先看了录像片《如何制作彩泥 头像》,然后老师给我们做示范。他用彩泥塑了两个头 像:一个是青年男人、一个是老年男人。我更喜欢老年 男人的头像,因为他的形象很特别,有一片大胡子,这 让我想起了《西游记》里的沙和尚。     

圣诞节花冠

瘦猴老师:圣诞节快到了,我们来做一个圣诞节礼物吧。它可是好看好玩又省钱呢,哈哈,动起手来吧! What You Need Green paper,pen or penci,glue,glitter(闪光物),ribbons(丝带),sequins(小金属片)and other decorations(装饰物). How To Make It     

胡适趣谈“饭桶精神”

<正>有一次,胡适被邀到一所女子中学演讲。讲着讲着,胡适突发奇论:"各位同学,如果我们中国人都做一个饭桶,那么我们中国就有希望了……"此言一出,会场一片寂静,学生们都瞪大了双眼,露出惊疑的神色。胡适端起放在讲台上的茶杯,慢慢地呷了口茶水,然后继续开讲:"此     

罗勒茎能生根吗？

<正>上一节劳动实践课上,郭老师给了我们几种放在透明杯子里的罗勒,有的是一片罗勒叶,有的是一枝罗勒茎,上面有几片叶子,还有的是开着花的罗勒。她问我们：“你们觉得哪种罗勒能生根呢？”同学们七嘴八舌,但都倾向于后两种,觉得只有一片叶子的罗勒不会生根。而我觉得罗勒茎能生根。郭老师让我们来做实验,自己寻找答案。她让我们每人认领一种罗勒带回家,然后加上水,大概两三厘米高,每天换水,观察罗勒是否生根。