基于社会需求的滨海体育休闲人力资源理论分析与策略探讨——以深圳市为例

为促进滨海体育休闲人力资源科学合理发展,通过文献资料调研对滨海体育休闲人力资源内涵、特征进行了阐析,通过实地调查、专家访谈和逻辑分析方法对有代表性的深圳市滨海体育休闲人力资源状况进行了调研,得知,当前滨海体育休闲人才社会需求大,但存在人力资源开发认识不足,培训机制不健全、员工考评机制不科学、缺乏科学有效的员工激励机制等问题。最后针对问题,提出了加快滨海体育休闲专业人才培养;营造人尽其才、人事相宜的人力资源开发良好环境;建立规范人员培训制度;完善员工考评机制;改善工作环境,提高薪酬福利水平的滨海体育休闲人力资源发展机制与策略。     

广东省滨海体育旅游发展的SWOT分析

采用文献资料法、调查法、SWOT分析等方法,对广东发展滨海体育旅游进行分析,旨在为广东滨海体育旅游发展提出合理的对策与建议。结果表明：广东有着得天独厚的资源和区位优势;旅游新业态迅猛发展;有丰富的举办大型体育赛事经验优势。但体育旅游市场管理混乱,缺乏安全监管意识;体育项目未充分开发;体育旅游专业人才匮乏成为劣势。中央和省政府高度重视和扶持滨海体育旅游业的发展,广东旅游经济各项指标均保持良好的增长势头,为发展滨海体育旅游创造良好机遇;但环境的破坏、国内外竞争对手的发展对其成威胁。     

个体特征对青少年体育用品品牌购买意愿的影响研究

以成都市青少年消费者个性需求为自变量,产品态度为因变量,感知质量、情感价值为中介变量,运用结构方程模型,构建成都市青少年体育用品品牌购买意愿模型,并初步检验了青少年消费者个体特征与对国际体育品牌的态度的关联以及产品特定变量(如感知质量和情感价值)在消费者国际体育品牌和本地体育品牌购买意愿上的影响作用.研究发现:情感价值是影响消费者对国际体育品牌和本地体育品牌购买意向的一个重要因素,消费者对国际体育品牌感知质量和情感价值具有积极的影响作用,对本地品牌的感知质量和情感价值具有消极作用;个性需求对国际体育品牌态度具有正向作用.     

我国少数民族传统体育项目新分类标准与评价指标体系研究

运用文献资料、专家访谈、实地调查、逻辑分析等方法,以文化分层理论和评价理论为理论依据,对我国少数民族传统体育项目的分类标准提出新的分类方法和标准,在此基础上,构建出我国少数民族传统体育项目新的分类评价指标体系。结论:目前,我国少数民族传统体育项目的分类标准和评价指标体系存在一定的问题,主要原因是部分研究者对少数民族传统体育的概念与内涵界定不够准确和清晰,把一些不属于少数民族传统体育的民间游戏和活动划入我国少数民族传统体育项目的评价体系之中,造成我国少数民族传统体育分类标准和评价指标体系不够科学和严谨;我国少数民族传统体育项目分类评价指标体系的建立可以依据文化结构3层次的分类方法,把我国少数民族传统体育项目划分为物质层、制度层、精神层,每一个层次下面都由若干个指标和要素所组成;并对我国少数民族传统体育项目重新进行统计与归类。     

成都市乡镇社会体育人力资源配置目标研究

在调查研究成都市乡镇社会体育人力资源配置现状的基础上,提出了成都市乡镇社会体育人力资源配置的目标。总体目标就是要实现乡镇社会体育人力资源的配置与乡镇社会体育需求相适应,与乡镇社会体育的发展相适应,与乡镇的经济、文化社会协调发展。为了实现乡镇社会体育人力资源的总体目标,就要在当前乡镇社会体育人力资源配置的基础上,逐渐满足需求,充分发挥现有人力资源的作用,改善乡镇社会体育人力资源的结构。     

供给侧改革下全民健身需求的特征、问题与发展策略*

国民健康对于经济社会发展与和谐社会构建都具有重大意义,全民健身业已上升为国家战略。运用文献资料与逻辑分析等方法,在梳理全民健身特征的基础上,发现,现阶段全民健身存在科学与专业指导缺乏、健身空间与设施供给结构失衡、资金供给与支持不足、民族民俗体育项目发展迟滞等问题。以供给侧改革为视角,提出,加强体育人力资源供给、盘活闲置并发掘潜在资源、转变资金供给模式与拓宽融资渠道、强化全民健身网络平台建设、扶持民族传统体育项目传承与发展等策略,以期为我国全民健身事业的健康与可持续发展提供有益借鉴。     

一带一路背景下广东滨海体育旅游发展策略研究*

以我国“一带一路”发展战略作为时代背景,以广东省滨海体育旅游项目资源作为研究对象,采用文献资料法、调查研究法、逻辑分析法,从广东滨海体育旅游资源现状、体育竞赛类滨海旅游项目开发、文化休闲类滨海体育旅游开发、滨海体育旅游客源现状、滨海体育旅游从业人员现状等方面,对广东省滨海体育旅游资源与开发现状进行了深入的调查和研究,深刻分析了广东滨海体育旅游产业发展在整体发展规划、基础设施建设、专业人才数量、资源环境污染、特色品牌打造等方面存在的主要问题,并提出了有针对性的改进措施,希望为广东滨海体育旅游产业发展提供有益的参考和借鉴。     

高职院校体育选项课现状与对策研究

高职院校体育选项课教学不能满足学生日益增长的学习需求。其原因主要是体育场地、器材、经费、专业教师等资源不足;师生对体育选项课认识有偏差;课程评价体系不完善;开设新兴体育项目少。发展对策应从确立明确的指导思想、结合学生所学专业和未来所从事的职业特点设置体育项目、加强师资队伍建设、加快体育场馆建设步伐、完善课程评价体系、改革教学模式、依托体育俱乐部积极开展课外活动等方面着手,促进高职院校体育选项课的健康发展。     

山西省普通高校开发民族传统体育项目的调查研究

本研究以开发高校民族传统体育项目资源为出发点,通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对山西省普通高校开发民族传统体育项目进行调查分析,探讨开发高校民族传统体育项目的构成因素、影响因素,为民族传统体育在高校体育中的发展提出相应的对策。     

美国学校体育概况及经验借鉴

通过对美国大中小学、学前机构的观察和访问,厘清了美国学校体育的发展概况和运行经验,利用文献资料法、实地观察法、专家访谈法以及对比分析法等对美国学校体育进行了深入分析和研究,研究认为美国学校体育的概况及经验主要包括美国体育课程目标科学;体育技能传授循序渐进;体育项目众多,以兴趣为导,以游戏为主线;注重联盟间的竞赛与竞争;体育特长生与体育俱乐部发达;学校体育与社区体育高度融合与发展。立足我国国情和我国学校体育发展现状,提出了可供参考和借鉴的意见和建议,改革措施主要包括：优化学校体育课程设置,增加体育项目种类,科学设计分项分区的联盟赛事,积极倡导俱乐部建设,鼓励家长参与到学校体育活动中并与社区体育紧密结合,大力建设体育项目传统学校,注重体育特长生的文化课学习,为进一步完善我国各级学校体育的改革与进一步发展提供有价值的对策和建议。     

社区体育项目开发理论体系的构建

在社区体育项目开发过程中,系统论、可持续发展理论以及终身体育和娱乐体育指导思想对体育项目的开发具有指导意义,在它的指导下坚持以人为本的原则、内容生活性原则、功能综合性原则和区域性原则,以竞技体育项目、民俗体育项目、新兴体育项目、户外运动和人体解剖学知识为资源进行开发利用,以提高体育项目的数量和利用率。     

我国滨海体育旅游发展研究——以广东省为例

采用文献资料法和调查法,对广东省发展滨海体育旅游进行分析.研究认为：广东省有着得天独厚的资源和区位优势;政府高度重视和支持发展滨海旅游业;国内旅游业快速发展,为广东省滨海体育旅游业发展提供了有利条件.但是,发展中还存在不少问题,如政府决策部门在体育旅游规划中缺乏环境评估,旅游企业的不合理开发导致众多环境问题,旅游者的环境保护意识薄弱;缺乏明确的滨海体育旅游规划和发展战略,滨海体育旅游资源开发尚不合理,基础设施及配套设施仍不完善;与其他产业发展存在矛盾,滨海体育旅游区域发展不协调,滨海体育旅游开发的管理体制不健全等.并就以上问题提出发展建议.     

民族传统体育项目融入高校体育教学的价值研究

研究论述了民族传统体育项目融入高校体育教学的价值,探析了民族传统体育与高校体育教学的相互作用。研究表明：民族传统体育项目丰富了高校体育教学内容;通过优化课程结构,能够培养学生的民族意识,弘扬民族精神,促进民族体育文化的传承与发展,加快民族体育文化的社会化及产业化进程。     

高校开设民族传统体育项目遭遇的瓶颈及其应对策略研究

采用问卷调查、实地观察等研究方法,通过教学实践,对现阶段高校民族传统体育项目教学现状与特点进行系统分析。研究发现,目前高校开设民族传统体育项目遭遇的瓶颈主要是校开设民族体育传统项目贫乏,学生对民族传统课程内容的评价普遍较低。主要原因如下：（1）大学生对是否学习传统体育项目缺乏主动权,教师决定学习内容;（2）传统体育活动方式与大学生体育需求存在错位现象;（3）大学生的学习自主权缺失;（4）教学过程中教师成为教学的主宰。为此,提出以下应对策略：（1）重建高校民族传统体育项目内容体系;（2）构建民族传统体育项目师资培训体系;（3）构建发展大学生自主性＂学练＂体系。     

新时期我国体育人力资源需求预期与建设着眼点研究

从社会学的角度,采用定性与定量相结合的方法,对北京奥运会后和我国从体育大国向体育强国迈进初期我国体育人力资源的社会需求状况进行了预测性研究,进而提出新时期我国体育人力资源建设应着眼于人力资源的现有转化与长期培养相结合、着眼于市场规律对人力资源的优化配置、着眼于紧缺人力资源的建设、着眼于高层次高素质复合型体育人力资源的建设等,为解决我国新时期体育人力资源紧缺问题及促进体育人力资源的社会供需平衡提供参考。     

建立省级少数民族传统体育项目训练基地、网点的可行性研究

运用文献研究法和实地调查法,从少数民族传统体育创新发展的角度,对建立省级少数民族传统体育项目训练基地、网点的可行性进行研究.基于建立"基地、网点"的意义和任务,提出了"基地"依托民族县体育局,"网点"依托学校的观点;分析和探讨了建立"基地"、"网点"的政策、经费、人力资源和后勤保障等支撑系统模式和应遵循可持续发展、实事求是、重点突出和协调发展的原则;旨在为建立少数民族传统体育项目训练基地、网点提供决策参考.     

苏南富裕乡镇居民体育消费结构与发展趋势研究

改革开放以来,苏南富裕乡镇居民体育消费需求逐步发展,呈现出体育消费需求生活化、多样化、新奇化和高质量化的特点。目前苏南富裕乡镇的体育消费结构主要还是以实物性体育消费需求为主,然后依次是参与性体育消费、观赏性体育消费和博弈性体育消费。结合苏南实际,笔者认为引导当地体育消费的合理升级需做到以下三点:一是要时刻关注当地群众的体育消费需求变化,拓展体育消费人口比例,特别是潜在的人群;二是要树立"以消费者需求为中心"的理念,为当地体育消费需求的发展构建良好的外部环境;三是要细分体育消费市场,实现合理的多极化发展。     

普通高校体育课程项目开设现状及其发展策略研究

采用问卷调查法,对全国28个省、直辖市共90所普通高校体育课程项目开设现状进行调查分析,研究结果显示:目前高校开设的体育课程项目十分丰富,但大部分项目普及程度不高;传统体育项目篮球、排球、健美操、乒乓球、足球、羽毛球等开设情况依然高居榜首;新兴体育项目体育舞蹈、网球、跆拳道、散打等正赶上或超过部分传统体育项目武术、太极拳、田径等;体育保健与康复理论知识越来越受到高校的重视;各高校对学生的早操和课外体育锻炼没有引起足够的重视;各高校采取的修学类型多为"指定必修加选修",是一种值得推广的修学类型,其中田径项目为体育必修课的首选。为此,提出了体育课程项目在普通高校发展的相关策略。     

农村体育人力资源开发中存在的问题及对策研究

体育人力资源是进行社会体育生产最基本、最重要的资源。在知识经济迅猛发展的时代,人力资源在体育经济快速增长中愈来愈突显其重要的作用。我国农村体育人力资源十分丰富,开发前景广阔,但目前存在体育人力资本含量不足,体育人力资源素质较低等问题,很大程度上制约了农村体育的发展,延缓了农村体育现代化的进程。因此,全面分析现阶段我国农村体育人力资源的现状,并在此基础上从积极开展农村体育人力资源培训、解放思想提高对开发农村体育人力资源的认识、加大农村体育人力资源开发中教育培训经费的投入、建立农村体育人力资源管理体系、加强农村体育人力资源流动的宏观调控等方面,探讨研究我国农村体育人力资源开发中存在的问题及对策。采用特尔斐多轮专家咨询调查方法,以25名江苏省农村体育问题研究方面的专家为研究的调查对象,实施专家咨询。结果显示,专家们在以下农村体育人力资源发展策略方面达成共识：1）解放思想提高对开发农村体育人力资源的认识;2）加大农村体育人力资源开发中教育培训经费的投人;3）建立农村体育人力资源管理体系;4）加强农村体育人力资源流动的宏观调控。对此,在深入走访部分专家基础上,进行逐一分析研究。     

部分高校在校研究生参加体育锻炼项目情况及影响因素

为了解在校研究生参加体育锻炼项目及其影响因素,为研究生体育活动的开展提供科学依据,运用问卷调查等方法对全国40处院所的在读研究生进行了调查。调查发现研究生对体育项目的选择在整体上具有广泛性,球类是研究生最喜爱的体育锻炼项目;研究生在体育锻炼项目的选择上呈现一种无奈状态;研究生在体育项目的选择上呈现出性别差异;场地情况、体育组织、体育指导等客观因素是解决他们参加体育锻炼问题的瓶颈。