井冈山一代新人的摇篮——井冈山小学

井冈山茨坪镇美丽的挹翠湖畔,有一所闻名遐迩的学校,她就是井冈山小学。 井冈山小学创办于1951年春,是解放后井冈山革命根据地办起的第一所小学,初名“毛泽东小学”,同年秋改为“井冈山小学”。四十年来,井冈山小学在党的领导下,由初创时的2名教师、20多名学生、2个复式教学班、民房作校舍的状况,发展到现在的44名教职工、639名学生、16个教学班、3820平方米新校舍的规模。 诞生于富有革命传统的井冈山怀抱中的井冈山小学,始终不渝地以“继承发扬井冈山精神,培养井冈山一代新人”为办学宗旨,以五百里井冈为思想教育的大课堂,以无数革命先烈用鲜血和生命谱写的革命斗争史为活教材,进行创造性的工作,逐步形成了革命传统     

就地取材进行阶级教育

1951年,井冈山小学在我们革命老根据地井冈山上创办以来,全体教师紧密依靠党的正确领导和山区人民的积极支持,取得了巨大的成绩。今天井冈山上有社会主义觉悟的有文化的新式农民,全部是井冈山小学的学生。井冈山小学十二年来,一贯注意阶级教育和革命传统教育,运用活生生的乡土教材,开展多种多样的教育活动。     

井冈山下队旗红——井冈山龙市小学出现少先队“英雄中队”群

“雄伟的井冈山,八一军旗红。开天辟地第一回,人民有了子弟兵……”《人民军队忠于党》这首红歌,在江西省井冈山龙市小学校园经常响起。     

牡丹江市教育巡礼

牡丹江市井冈山小学牡丹江市井冈山小学始建于1955年,是一所原省教委首批认定验收的“双全”先进学校和“省标准化小学”。学校占地面积12370平方米,建筑面积6642平方米,现有30个教学班,在校学生1860余人,在职教师71人,其中中学高级教师4人,小学高级教师43人。学校拥有一个开拓     

变革学习方式 引领师生发展

两年来,武汉市井冈山小学在"十二五"课题《基于现代学习方式的"信息课堂"教学模式的研究》,探究"现代学习方式与‘信息课堂’关系"的基础上,建构"信息课堂"教学模式,提出了"主动参与、多维互动、生成信息"的课堂核心理念,整合信息加工的过     

永远的“红色”

日前,广东省深圳市南山区南海小学的26名队员奔赴我国的革命摇篮——井冈山,与那里的鹅岭小学开展了"手拉手"活动。一路上,队员们追寻着红军足迹,感悟着老区人民的革命本色。在黄洋界群山中,队员们高举红旗,排着整齐的队伍,踏上了当年红军战士挑粮食的山路;在革命先烈纪念塔前,他们敬献了洁白     

深入村小听课 情系教学改革——朱虹副省长亲临井冈山经济开发区梨塘小学视察

正2014年10月22日,江西省政府副省长朱虹率省政府副秘书长宋雷鸣、省教育厅副厅长郭奕珊一行在吉安市市委书记王萍、市政府副巡视员李建国、市教育局局长张爱如的陪同下,到井冈山经济开发区梨塘小学视察。梨塘小学是一所办学条件非常简陋的村小。该校自2007年开始进行"先学后教,小组合作"的课改实验,取得了显著成效。2011年初,《江西教育》杂志的记者实地采访梨塘小学后写下了题     

热烈祝贺“滕王客之春”全国小学数学名师经典观摩研讨会在吉安召开

2012年4月19-21日,《小学教学研究》杂志社主办的一年一度的"滕王阁之春"全国小学数学名师教学观摩研讨会,在革命圣地井冈山所在地——吉安市隆重举办。来自全国部分省市及江西各地市千余名代表参加了研讨会。这次教学观摩研讨会的主讲名师团队成员有浙江省著名特级教师朱德江、叶柱,江苏省著名特级教师张冬梅,江西省特级教师吕英,     

井冈山精神教育教学模式探讨

为贯彻落实习近平总书记"让井冈山精神放射出新的时代光芒"的重要讲话精神,江西省教育厅决定在全省高校开展井冈山精神教育工作,并组织相关专家学者编写了《永远的旗帜跨越时空的井冈山精神》教材。在教学实践中,笔者对井冈山精神教育教学作了一些探索,积累了一定的经验,总结归纳了"1.2.3.4"教学模式。     

七月，想去那座英雄的山

早在上小学时，我就从课文《朱德的扁担》，知道了井冈山，还知道它是一座英雄的山。那里有漫山遍野的翠竹，还有很多惊天动地的革命故事。从那时起，井冈山已如剪影般神圣地驻扎在我的心里。     

井冈山时期红色歌曲的艺术特征

井冈山是中国革命的摇篮,井冈山时期的红色歌曲有其特定的历史地位与时代精神。对井冈山时期红色歌曲的艺术特征了解,有利于我们对井冈山精神的认识,同时也对"红色"有进一步的认识。     

井冈山精神对高校思想政治理论课教师作用的理性思考

井冈山革命根据地在中国革命史上具有"革命摇篮"的重要意义;在创建井冈山革命根据地实践和理论活动过程中所孕育生成的集中华民族精神之大成的结晶——井冈山精神,更是具有"精神源头"的伟大地位.对于当代高校思想政治理论教师,具有不可替代的作用.     

后苏区时期井冈山地区的社会危机与政府的经济重建

作为国共两党"围剿"与"反围剿"战场,经过多年血与火的战乱,井冈山地区在后苏区时期出现了严重的社会和经济危机。为巩固国民党的统治,国民政府在重新整合的基础上对井冈山苏区采取了一系列恢复与重建社会和经济的政策,整个井冈山苏区的经济得到了一定的恢复和发展。     

把梦想照进现实

2013年8月22日《人民日报》刊发的《小学生减负十条规定》(2013年8月21日征求意见稿)认为"减轻学生过重课业负担是一项复杂的系统工程,需要政府家庭、学校、社会共同努力。在武汉市硚口区井冈山小学,这项工程已悄然实行了3年。五(1)班学生周亦茜曾这样向她邻居家的孩子描述:"在我们班     

井冈山及其周边区域红色歌曲的艺术特征

井冈山不仅仅只是简单的指代"井冈山",而是包含了其相关的区域,即"六县一山"。井冈山区域红色歌曲的发展是在多元文化的背景之下产生的,其体现出了自身独有的特色,同时作为中国第一块革命根据地,其鲜明的红色歌曲在当时起到了极大的宣传教育、鼓舞士气、团结群众的作用,引领了当时根据地的文化潮流。     

重上井冈山

井冈山,位于江西省西南部,地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段,古有"郴衡湘赣之交,千里罗霄之腹"之称据1986年的拿山乡古墓挖掘考证,早于汉代,便有人开始在井冈山生活居住关于井冈山的得名的由来,     

江西永丰县恩江二小 刘慧珍小学语文工作室

<正>"花儿遇到春天,没有理由不开放。"2012年,江西省吉安市永丰县恩江二小一批怀着梦想与激情的语文老师走到了一起,成立了"花儿遇到春天——刘慧珍小学语文工作室"。工作室负责人刘慧珍,先后被评为吉安市首批小学语文学科带头人,吉安市第一届名师,江西省第二批小学语文学科带头人,永丰县优秀校长。主持多个省级课题研究,曾三次获市级优质课竞赛一等奖,在国家级、省市级教育教学刊物发表论文共21篇。每年暑假都为县里教师培训做专题讲座,并被井冈山大学聘为省国培讲师,发挥了导向和引领作用。     

走进井冈山

对井冈山心仪已久,向往井冈山除了对"天下第一山"的仰慕,更多的是内心深处想找寻一种久违了的精神,想亲身感受大山深处那生生不息的民族魂、为民请命的赤子情、矢志不移的报国志.今年初春终于圆梦井冈山.     

热烈祝贺“滕王阁之春”全国小学数学名师经典观摩研讨会在吉安召开

2012年4月19—21日,《小学教学研究》杂志社主办的一年一度的“滕王阁之春”全国小学数学名师教学观摩研讨会,在革命圣地井冈山所在地——吉安市隆重举办。来自全国部分省市及江西各地市千余名代表参加了研讨会。     

不忘井冈初心 彰显家国情怀

<正>在党的十九大报告中,习近平总书记明确指出:"中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。"井冈山革命根据地是我国抗战时期,中国共产党人创建的第一个红色革命根据地,在井冈山的斗争中孕育出伟大的井冈山精神,代表着中国共产党的发展,以及初心和使命。井冈山精神是我党优良传统的集中体现。