多媒体教学中值得注意的问题

一、使用多媒体教学时不能忽视教师在教学中的主导地位。多媒体是现代教学工具,在教学中确实可以提高一定的教学效果,所以有些教师把多媒体看成是提高教学效率的灵丹妙药,过多地追求和利用多媒体教学,致使学生感觉课堂只是观看教师演戏而已。诚然,多媒体教学的作用无可否认,但作为教师,首先应把握住自己在教学中的主导地位和作用,不能只当“解说员”,而应通过对教学过程的设计和灵活多变的操作,使多媒体发挥最佳教学功能。同时要从人与多媒体、教学内容与多媒体的关系入手,探讨多媒体在教学运作中的基本教学规律和要求,使多媒体在教师的驾驭…     

网络多媒体教学课件设计应注意的问题

多媒体技术和网络技术是当前计算机领域最热门的话题，并正在为人们展示着美好的应用前景。在教育领域，网络多媒体教学软件以其非凡的表现力，跨越时空的能力，为教育注入了无穷的活力。下面笔者就从教学的角度谈谈网络多媒体课件的设计应注意的几个问题。     

多媒体教学中应注意的几个问题

多媒体教学中,在教学重点和层次的安排、声音媒体的设计、色彩的选择与处理\公式推导的设置和演示上要科学化,使多媒体教学在提高学生的学习效率和提高教学质量中发挥更大的作用。     

体育教学中利用多媒体教学应注意的问题

随着社会信息化进程的推进和计算机应用的日益普及，计算机技术与教育的结合是世界范围内教育改革的一大趋势，体育教学中教师如何利用多媒体教学，如何在传统教学的基础上结合现代教学的手段，是提高教学质量的重点和难点。     

多媒体教学：如何走出误区——多媒体教学必须注意的问题及建议

随着我国教育技术的进步,多媒体技术已在教学中广泛运用,从而革新了课堂教学的形式、手段和途径。然而,新事物都有成长和成熟的过程,多媒体教学在我国尚处于初始阶段,因此,我们就难免遇到一些问题:如多媒体技术的运用与传统教学方式如何结合,对多媒体教学的定位、作用如何认识等等,由此还会产生一些认识上的误区。怎样才能走出误区,更好地发挥多媒体技术在教学中的作用,本期刊发两篇文章,供大家参考。     

利用多媒体教学应注意的几个问题

随着我国教育现代化的推进，多媒体教学似乎已经成为课堂辅助教学不可或缺的形式了。在多媒体热中，笔关注到这样四个问题：     

在多媒体教学中必须注意的几个问题

多媒体教学作为全新的教学手段，在党校的教学中已悄然兴起。它以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学模式，给课堂带来了耳目一新的感觉。那么，如何更好发挥多媒体技术在教学中的作用？从我们这几年在实践探索中认识到：必须要解决好四个问题，这对于促进课堂教学新模式的应用是非常关键的。     

浅谈电化教学中应注意的问题

使用电化教学手段，能有效地传递信息，使人们的学习突破了时空的限制，使教学更形象、更直观、更生动，充分地发挥学生的多种感观功能，提高课堂教学的效率和效果。     

多媒体教学中就避免和注意的有关问题

随着多媒体技术的发展，人们对多媒体辅助教学与软件的开发呈现空前的热情。然而，由于现阶段多媒体在教学领域的运用尚在探索阶段，广大教师认识、设计、制作、演示、操作等方面的观点和技能还不成熟，要充分发挥其作用，还应该注意下列有关问题。     

多媒体教学存在的问题及对策

本文首先阐述了多媒体教学的优势及开展多媒体教学过程中存在的问题，然后从教学的目的出发，探讨了改进多媒体教学的对策。     

多媒体教学之我见

本文简单地回顾了教学手段的不断改进，从挂图、模型、幻灯到现代先进的多媒体教学。并着重表述了作者对多媒体教学所具有的良好优越性和不恰当地应用多媒体教学会带来的负面效应的见解。     

多媒体教学过程中应注意的几个问题

随着信息技术的不断发展,多媒体教学手段已在课堂教学中广泛运用。它具有图文、声像并茂的特点,能够让学生主动探索、积极进取,具有传统教具无可比拟的优越性。不管是平时的授课,还是公开课和各类教学大比武,很多老师都会利用多媒体课件,来增强上课的效果。那么,在语文教学中如     

多媒体教学应该注意的几个问题

现在，多媒体教学正越来越广泛地应用于教学中。但是，许多学校教学管理者和教师对多媒体教学的理解却存在着诸多的误区。因此，如何正确认识多媒体教学，促进多媒体教学的健康发展是当今教学中所要解决的一个重要问题。     

优化政治理论课多媒体教学的主要途径

目前,在政治理论教学中已经广泛采用多媒体技术,要提高其应用效果必须遵从教学规律,根据学生的不同特点,精心制作好多媒体课件。同时,在教学实践中,教师应当将多媒体教学手段和传统教学手段结合起来,克服形式主义的倾向,恰当地掌握好多媒体使用的度。     

多媒体教学应该注意的几个问题

现在 ,多媒体教学正越来越广泛地应用于中小学教学中。但是 ,许多学校教学管理者和教师对多媒体教学的理解却存在着诸多的误区。因此 ,如何正确认识多媒体教学 ,促进多媒体教学的健康发展是当今中小学教学中所要解决的一个重要问题。笔者认为 ,在多媒体教学中 ,以下问题是应该注意的 :一、警惕把教学手段异化为教学目的多媒体技术作为一种新的教学手段 ,与粉笔加黑板式的原始教学手段相比可以说是一次历史性的飞跃 ,它使得教师传授知识从单纯利用语言和板书形式提高到文字、图形、图像、动画、视频和声音、音响的综合运用。但是 ,我们应该认…     

多媒体教学应注意两个问题

多媒体在语文教学中的运用已经表现出越来越多的优势,特别是对今天的知识整合、教学手段的综合容纳具有非常突出的作用,它促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高。但在教学实践中,仍有一些具体的问题应正确对待。     

浅谈在多媒体教学中应注意的几点

新的课程标准要求营造一个师生互动、生生互动、互教互学的教学场面，以达到教学相长、共同发展的效果，既让学生学到了知识，又极大促进了学生能力、个性品质和良好人格的健康发展。在此要求下人们把计算机应用到了教学中，于是就有了计算机辅助教学，它的出现就是以提高教学质量、提高学习效率、使学生实现有效学习为根本目的。它通过教师精心设计，利用多媒体所特有的“声”、“光”、“色”，把一课课的内容展现在学生面前。课件的充分利用，更好地突出了重点，     

多媒体教学环境中课堂板书的设计

板书是教师经常使用的一种重要的教学手段，它集中体现了教师对教学内容的理解。好的板书能使教师保持清晰的教学思路，对学生理解教学内容起到画龙点睛的启发作用。所以，板书有时被人们喻为微型教案，启发思维的“催化剂”。但笔者在一些公开课和评优课中发现，有的教师完全忽视黑板板书